Роль семьи в профилактике вредной привычки у подростков
статья (5, 6, 7 класс)

Деева Ирина Владимировна

Роль семьи в профилактике вредной привычки у подростков.

Каждый человек должен входить в жизнь,

умея сопротивляться вредному влиянию.

Не оберегать человека от вредного влияния,

а учить сопротивляться»

А. С. Макаренко.

Как сделать, чтобы дети ваши не огорчали вас и окружающих их людей, чтобы у

них было как можно больше положительных качеств? В большей мере это

зависит от вас. Я предлагаю тему нашей встречи: «Роль семьи в предупреждении

вредных привычек у подростков».

заболеваний, преждевременному его старению. К таким вредным привычкам

относятся курение, употребление алкоголя, наркотиков.

В условиях массового распространения вредных привычек среди детей и

подростков в России создалась реальная угроза здоровью будущего поколения.

Особенно губительно злоупотребление в молодежной среде – поражается и

1) Те, кто начинает ежедневно курить в подростковом возрасте, обычно кур

Современная жизнь принесла с собой новые испытания и стрессы, которым подвержены как взрослые, так и дети. В  мире подростка   большие соблазны, такие как наркотики, алкоголь и курение. Справится с  ними без помощи взрослых просто невозможно. Поэтому роль семьи в профилактике вредных привычек , бесспорно, велика. Ведь личность развивается прежде всего в семье. Хочется обратить внимание на самую распространенную пагубную привычку подростков – курение.
Подростковое курение является одной из социальных основных проблем современной России. По статистике более 30% детей средней школы хотя бы раз в жизни пробовали «на вкус» сигарету. Для старших классов такие печальные показатели еще больше. Около 50% юношей и примерно 40% девушек курят, несмотря на запрет родителей, учителей и даже государства. Естественно, что для подросткового возраста еще не характерна зависимость от сигарет и никотина. Первые попытки курить скорее связаны с желанием выделиться, самоопределиться в группе сверстников. Они часто вызывают неприятные ощущения в горле, кашель, тошноту, затуманивание сознания.

Однако, несмотря на это, ребенок продолжает брать в руки сигарету вновь и вновь. Поскольку в период пребывания в школе, организм человека находится в стадии активного формирования, вред курения для подростков достаточно ощутим. Прежде всего, привычка замедляет темпы физического развития ребенка. Подросток, балующийся сигаретами, отличается худобой и нездоровым цветом лица. Однако это лишь внешние проявления курения. На самом деле, последствия для организма ребенка куда более плачевные. От воздействия вредных веществ, содержащихся в сигарете, страдают, в первую очередь, легкие и сердечнососудистая система. На стадии физического становления у ребенка уже появляется одышка, кашель. Кроме того, ввиду недостаточной устойчивости организма к внешним воздействиям, страдает и сердце.

Ничуть не меньшее влияние курение оказывает и на интеллектуальное развитие детей. Поскольку вместе с кровью вредные вещества, содержащиеся в табачном дыме, циркулируют по всему организму, они также воздействуют на мозг и нервную систему. Чаще всего, ребенок проявляет низкую активность на уроке, становится невнимательным, несобранным, рассеянным. По этой причине ребенок не всегда может справиться с многочисленными предметами школьной программы.Ни одна из пагубных привычек не уносит столько здоровья, как курение табака.

По словам Фрэнсиса Бэкона, « привычка всего прочнее, когда берет начало в юные годы; это и называется воспитанием, которое есть, в сущности, не что иное, как рано сложившиеся привычки». Именно семья осуществляет первичное воспитательное воздействие на сознание и поведение подростка.

Чтобы вовремя обнаружить и пресечь эту губительную привычку, родителям необходимо следовать этим основным правилам:

-родители должны воспитывать своих детей положительным личным примером, нецелесообразно в присутствии детей курить дома;

- если же родители курят, желательно избавится от этой привычки, причем не следует скрывать от ребенка приложенных усилий, борьбы с самим собой; 
- важно проводить беседы с подростками по вопросам профилактики вредной привычки. Они должны знать отрицательные последствия употребления курения как на их здоровье, так и на здоровье их будущих детей; 
- совершенно неуместны запреты, окрики, наказания;

- детей необходимо знакомить с литературой, рассказывающей о негативных последствиях курения на образ жизни; 
- важна рациональная организация свободного времени детей, поощрение их занятий физкультурой и спортом, техническим и художественным творчеством;

-важное место в семье должны занимать чтение книг, посещение родителями совместно с детьми кинотеатров, театров, выставок, проведение занятий по интересам (игры, прогулки, выращивание цветов и др.) ;
- необходимым условием по профилактике вредной привычки у детей является морально- психологический климат семьи, позитивные доверительные отношения с подростком ,рациональное распределение домашних заданий и поручений;

- активное включение в бытовую деятельность всех членов семьи, укрепление семейных традиций; 
- целесообразно коллективно всей семьей обсуждать все важные вопросы семейной жизни.

Конечно, и школа сегодня рассматривается в качестве важнейшего центра по  профилактике вредных привычек у подростков через учебно-воспитательный процесс. Она способствует формированию педагогической культуры родителей, которая является неотъемлемой частью общей культуры человека. Ведь в ней накоплен человеческий опыт воспитания детей в семье. В процессе формирования педагогической культуры родителей происходит овладение знаниями по психологии, физиологии детей. Ведь, чтобы дать ребенку правильное воспитание, необходимо хорошо его знать, «во всех отношениях», как говорил К.Д. Ушинский. Тренинги, анкеты и тесты помогают родителям овладеть методами и приемами воспитания.

Таким образом, семья — это самое главное, что есть в нашей жизни, ведь именно в ней мы или растем или деградируем. Именно семья формирует у ребенка культуру жизни – потребность и умение в самореализации, способность гармонично строить свои отношения с окружающим миром. Эти качества способны стать надежными внутренними барьерами для подростка, предотвращающими многие беды, в том числе и дружбу с вредными привычками. 

Деева Ирина Владимировна

Байловский филиал МБОУ «Пичаевская СОШ»

Пичаевского района Тамбовской области

Телефон 8-953-728-45-51

Учитель русского языка и литературы