Презентация "Клуб молодого избирателя".
презентация к уроку (8 класс)

Слайд 1

Клуб молодого и збирателя « Н овое п околение выбирает». Руководитель Зарубина Г.А., преподаватель обществознания.

Слайд 2

Дата рождения – сентябрь 2009 г. ДЕВИЗ КЛУБА: «Про все, что я познаю, я знаю, для чего мне это надо, и где, и как я могу эти знания применить» (Е.С. Полат ).

Слайд 3

Задачи клуба: 1.Правовое просвещение учащихся. 2.Подготовка учащихся к выполнению гражданского долга избирателя. 3.Разъяснение всех вопросов, связанных с избирательной системой России и Бурятии. 4.Подготовка членов к активному участию в политической жизни страны со вступлением во взрослую жизнь. 5.Содействие развитию демократического государства, популяризации избирательного законодательства Российской Федерации. 6.Всестороннее развитие учащихся, развитие правовой культуры.

Слайд 4

Направления в деятельности клуба. 1.Формирование у молодежи готовности лично участвовать в политической жизни, в управлении страной в качестве избирателя или политического деятеля. 2.Формирование статуса активного, сознательного избирателя.

Слайд 5

Виды работы клуба. 1.Заседание членов клуба. 2.Тематические занятия с учащимися. 3.Книжные выставки «Молодому избирателю». 4.Подготовка буклетов «Молодому избирателю». 5.Социологические опросы учащихся. 6.Викторины по избирательному праву. 7.Деловые игры. 8.Оформление информационных стендов.

Слайд 6

Наши дела. 1.Пропаганда избирательных знаний силой агитбригады «Юность» ( к работе в ней привлечены учащиеся 7 «б» (кадетского класса).

Слайд 7

Проведен конкурс на лучший политический плакат «Я и выборы». (5 работ учащихся были отмечены, как лучшие на районном конкурсе).

Слайд 8

Выпущены буклеты «Молодому избирателю».

Слайд 9

Оформлен стенд «Тебе, молодой избиратель».

Слайд 10

Проведены тематические занятия для учащихся 7-х классов «Символы РФ и Республики Бурятия».

Слайд 11

Оформлен стенд «Символы РФ и Республики Бурятия».

Слайд 12

Проведены социологические опросы среди учащихся 9-х классов «Ресурсы личности». ТЕСТ «Я – ИЗБИРАТЕЛЬ». 1. Если ваш лучший друг будет уговаривать вас проголосовать за кандидата на пост президента, который нравится ему, то: А) сделаю, что просит; б) не знаю; в) не сделаю этого. 2. Если вам предложат хорошие деньги за ваш избирательный бюллетень: А) продам; б) не знаю; в) не продам. 3. Если в день выборов у вас появится шанс отдохнуть с ночевкой у реки, то: А) не проголосую; б) не знаю; в) проголосую. 4. Если один из кандидатов пообещает в случае победы бесплатную путевку за границу , то: А) проголосую за него; б) не знаю; в) проголосую за другого. 5. Если один из кандидатов пообещает резко снизить цены на продукты, то: А) проголосую за него; б) не знаю; в) проголосую за другого. 6. Если один из кандидатов пообещает очистить страну от «инородцев», из-за которых все неприятности, то: А) проголосую за него; б) не знаю; в) проголосую за другого. Результаты: преобладает вариант «А» - печальной может быть судьба нашего отечества, и ваша судьба незавидна. Вариант «Б» - вы думаете, что вас политика никогда не коснется. Вариант «В» - страна будет мощной державой, и вы будете благоденствовать.

Слайд 13

Проведена викторина «Избирательное право» (среди учащихся 6-х классов).

Слайд 14

1.Проведены заседания клуба: «Выборы депутатов государственной думы», «Выборы президента РФ». 2.Приняли участие во встрече с председателем Н ародного Хурала Гершевич М.М. и депутатом Народного Хурала Скосырской А.С. «Человек во власти». 3.Осуществляем связь с общественностью.

Слайд 15

Мы живем в краю Баргузинском , Пусть он будет щедрым и красивым, Быть хотим уверенным мы в том, Что придет богатство в каждый дом, Чтобы в счастье жили мы дети, Не страдали б больше наши деды, Если любишь свой край – иди выбирай!