День Земли
методическая разработка

Цели: 

1. расширение кругозора детей, их знаний по окружающему миру, раскрыть важность рационального использования и охраны окружающей природы;
2. воспитание экологической культуры, бережного отношения к окружающей природе, желание заботиться о ней;
3. воспитание чувства ответственности за свои поступки по отношению к объектам природы;

Есть на земле огромный дом 
Под крышей голубой.
Живут в нём солнце,
дождь и гром,
Лес и морской прибой.
Живут в нём птицы и цветы,
Весенний звон ручья,
Живёшь в том светлом доме ТЫ
И все твои друзья.
Куда б дороги не вели
Всегда ты будешь в нём.
ПРИРОДОЮ родной земли
Зовётся этот дом. 

Ведущий :   Сегодня,  отмечая  праздник  «День  Земли»    мы  приглашаем  вас  на   устный журнал: «Земля у нас одна…»(сл 1)

Ведущий :  22апреля  День  Земли – праздник  чистой воды,  чистого  воздуха, чистой Земли.

Страница  1

Историческая.

 В  одиночку  мы  можем  сделать  очень  мало.

                                                Вместе  мы  можем  спасти  планету.

Родился праздник Земли в Америке. (сл3)  Здесь он считается государственным. К празднику готовятся все, начиная с президента.

  История  Дня Земли   связана  с  именем жителя  США  Джона  Мортона. (сл)  В  конце 19 века он  переехал на  территорию  пустынной прерии  штата Небраска, одинокие  деревья  которой усиленно вырубались на строительство домов и на дрова. Он увидел иссушенную землю, солнце и ветер, от которых негде было укрыться.(сл)

Мортон и его семья  занялись посадкой деревьев и развернули кампанию, призывая всех жителей  последовать их примеру. В 1872 г. Мортон предложил назначить день, который жители штата посвящали бы озеленению. Этот день назвали  Днём Дерева. (сл 4)Идея получила широкую поддержку, и в первый День Дерева жители штата высадили около миллиона деревьев.(сл )

 День Дерева  был объявлен  официальным праздником.

С 1970 г. идея праздника сменилась.  Произошла страшная экологическая катастрофа возле американского города Санта-Барбара.  (сл 5) Тогда миллионы тонн нефти, вылившейся из скважин, погубили множество пеликанов, журавлей, уток, морских львов, других животных, погибли гектары растительности, была отравлена вода.

С тех пор главная цель праздника -  (сл 6) это охрана окружающей среды и экологическое образование.   Появилось и новое название - День Земли. (сл)  Через несколько лет праздник стал всемирным. Начиная с 1990 г. в празднование включились и российские организации.

В 2009 году ООН постановила :Международный День Земли отмечать 22 апреля.(сл )

В день Земли  в разных странах по традиции звучит Колокол мира,  (сл 7) призывая  всех, кому не безразлично будущее нашей планеты, внести свой посильный вклад в сохранение красоты нашего общего дома.

Земля – хранительница многих богатств, добываемых человеком. (сл 8)

В России с глубокой древности  земля считалась святыней. В спорах клялись землёй. Уходя на чужбину, наши предки брали горсть родной земли, считая, что она и сил прибавляет, и обещает возвращение на родину.

Всё может родная земля: накормить хлебом, напоить из родников, удивить своей красотой. Мать-природа дарит нам все: еду, одежду, радость,  жизнь.

Вот только защитить сама себя не может. Хозяйственная деятельность человека привела к тому, что защищать Землю нужно!  (сл 9)

Страница 2

«Плач  Земли»

                                           «Звери, птицы,  растения  проживут  и   без  нас,  а  мы   без  них  обязательно  погибнем».

Моя планета – человеческий дом.                                                                                                Но как ей жить под дымным колпаком?
Где сточная канава океан,
Где вся природа поймана в капкан,
Где места нет ни аисту, ни льву,
Где травы стонут: больше не могу?

              Океан седой гремит набатно,
             Он таит обиду в глубине, 
             Черные, раскачивая пятна,
             На крутой разгневанной волне.

             Стали люди сильными, как боги,
             И судьба Земли у них в руках,
             Но темнеют страшные ожоги
             У земного шара на боках.

             Мы давно освоили планету,
             Широко шагает новый век
             На земле уж белых пятен нету,
             Черные сотрешь ли, человек?

- Кислотные дожди губят почвы. (сл 11)

- Вырубаются лёгкие планеты – леса.

- За последние 30-40 лет  на планете людей исчезли многие виды животных и растений. (сл)

-   Разрушается защитный озоновый слой.

-Болезни, причиной которых являются экологические катастрофы, уносят ежегодно сотни тысяч жизней.

- Словно гигантские гнойники  на теле Земли огромные свалки.

-Затуманились  глаза  Земли – озера, реки, моря, океаны.

Ежегодно в них вываливают миллионы тонн мусора.  В большинстве рек  нельзя купаться. А на поверхности морей и океанов  разливаются огромные, жирные пятна нефти.(сл)

Действительно, катастрофа-это и непоправимая беда, и трагедия, и авария, и крушение, и катаклизм. А экологическая катастрофа – это крушение жизни на Земле.  И это, конечно же, может привести к трагическим последствиям для всего человечества. Чтобы сохранить планету, нужно объединить всех людей, повысить экологическую культуру каждого человека

«ПРИРОДА  ВЗЫВАЕТ О ПОМОЩИ» - Если бы Земля могла говорить, она бы уже кричала: «Остановитесь люди! Планета в опасности!» Да она кричит, громко заявляя о себе стихийными бедствиями и катаклизмами. Только люди не хотят слышать этого голоса. Они продолжают истреблять природу. Именно хозяйственная деятельность людей является причиной глобальных экологических проблем.

Тихо! Слышите  плачь? Очнитесь!

Помогите Земле. Отзовитесь!

Не машите рукой небрежно,

Вспомните, как она вас ласкала,

Как к груди прижимала нежно,

Колыбельную песню шептала.

А теперь вот она рыдает.

Неужель ваше сердце ослепло?

Страница 3

«Войти  в  природу  другом»

Береги  планету эту,
            Другой такой на свете нет!

 Ведущий. Нашу Землю называют Зелёной Планетой. Кто подарил ей зелёный наряд?

Деревья и травы, цветы и кустарники. Они всюду вокруг нас. Высоко в горах, в лесу, на лугу и у самой воды. Тысячи видов, сотни тысяч названий.

Когда ты идешь по тропинке лесной, 
Вопросы тебя обгоняют гурьбой. 
Одно «почему?» меж деревьями мчится, 
Другое – пчелою забралось в цветок, 
А третье – лягушкою скок в ручеек. 
Вопрос за вопросом, и так – 
целый день!
Мы с вами, друзья, по тропинке пойдем, 
Ответы искать под зеленым шатром.

Загадки

1. Русская красавица, 
   Всем нам очень нравится. 
   Бела она, стройна, 
   Одежда зелена. (Береза).
2. Прямо в небо рвутся, ввысь;
   Ты внимательно всмотрись:
   Не березы, не осинки,
   Нет листочков, есть хвоинки. (Ели).
3. Вот бочонок с шапочкой,
   С дерева упал. 
   Год прошел – и деревцем 
   Маленьким он стал. (Желудь).
4. Ветви над рекой склонила,
   В реку смотрится уныло. (Ива).
5. Летом знойным зацветет –
   Сразу пчел к себе зовет. 
   Круглые листочки, 
   Светлые цветочки. 
   Вкусен, сладок их нектар... 
   Кто-то дерево узнал? (Липа).
6. Что за дерево такое 
   Угощает снегирей? 
   Снег стоит, трещат морозы, 
   Ну а ягоды вкусней. (Рябина).

2-й конкурс. Какие листья на каком дереве  растут?

Лист берёзы – берёзовый. 
Лист липы – … 
Лист клёна – …  
Лист дуба – ….
Лист осины – …
Лист ивы – …

слайд 26 презентация 1

3-й конкурс. Игра «Четвёртый лишний».

Вычеркни лишние. Объясни – ПОЧЕМУ?

1. Клён, рябина, ель, тюльпан. Так как …
2. Берёза, дуб, шиповник, тополь. Так как …
3. Яблоня, смородина, малина, рябина. Так как …
4. Осина, липа, дуб, ель. Так как …
5. Сосна, тополь, рябина, ива. Так как …
6. Липа, осина, клён, яблоня. Так как …
7. Груша, слива, тополь, вишня. Так как …
8. Клубника, роза, ландыш, фиалка. Так как …

            (растения из Красной Книги)

Всего в Красную Книгу России занесено более 600 видов растений.

II. «Царство Животных».

Лес – это большой дом, где по соседству живут самые разные растения и животные. Они не только живут вместе, но и нужны друг другу.

«Лесные загадки».

1. Как называются существа , тело которых покрыто перьями? (Птицы).
2. Как называются существа, тело которых покрыто чешуёй? (Рыбы).
3. Как называются существа, тело которых покрыто шерстью? (Звери).
4. Птенцы, какой птицы не знают своей матери? (Кукушки).
5. Кто путешествует по воздуху на нитке? (Паук).
6. У кого на сучке кладовая? (У белки).
7. Какая нить в природе самая тонкая? (Паутина).
8. Почему весной запрещена охота? (Весной пушные звери линяют, из-за чего мех обесценивается. Кроме того, у зверей весной детеныши).
9. Какую птицу называют «белобока»? (Сорока).
10. Есть на речках лесорубы 
    В серебристо-бурых шубах 
    Из деревьев, веток, глины 
    Строят прочные плотины. (Бобры).
11. Скачет зверюшка: 
    Не рот, а ловушка. 
    Попадут в ловушку 
    И комар, и мушка. (Лягушка).
12. Над рекою он в полёте, 
    Этот чудо-самолётик. 
    Над водой парит он гладкой, 
    На цветке его посадка. (Стрекоза).
13. На спине я дом ношу, 
    Но гостей не приглашу: 
    В костяном моём дому 
    Место только одному. (Черепаха).
14. Лежит верёвка,
    Шипит плутовка,
    Брать её опасно – 
    Укусит. Ясно? (Змея).

1. 2           игра «Найди меня»

Колосья-----лось

Полисадник-----лиса

Побелка-------белка

Косарь----оса

Нежится-----ежи

Укротитель-----крот

Слайд 4  презентация 2

Конкурс «Расшифруй названия»

л ь д о ш а          с  ь  о  л                  в а й р у ем

лошадь                    лось                         муравей

з о к а              б а к о с а              к а б е л

коза                       собака                 белка

д е в ь д е м             б а о б ч а к              ш а у г к я л

медведь                 бабочка             лягушка

- На нашей планете много животных, но некоторые из них занесены в красную книгу, т.к. они могут исчезнуть совсем. Поэтому главная задача человека сохранить и приумножить животный мир.

Посмотрите на некоторых из них.

Всего в Красную Книгу России занесено более 400 видов животных.

Страница 4

«Экологическая»

Ребята, а как нам с вами помочь нашей планете? Мы не можем закрыть заводы, атомные электростанции, не можем прекратить пользоваться автомобилями.

Для того, чтобы наша планета была  чистой и здоровой, каждый  должен     выполнять правила поведения в гостях у  природы. Первое, с чего начнёте дружбу с природой, будет то, что вы не принесёте ей вреда!

Чтобы  человек  помнил об ответственности за жизнь животных и растений даже во время прогулок, существуют знаки предупреждения. И сейчас мы проверим, знаете ли вы, что они обозначают. Представьте, что во время прогулки по лесу вы встретили такой знак . Для чего он нужен?

(конкурс «Расшифруй знак» ).

Правила поведения в лесу. (показ экологических  знаков)

1. Не разводи костров.
2. Не ломай деревья.
3. Не бери  из лесу животных.
6. Не лови бабочек.
7. Не рви лесные и полевые цветы.
8. Не оставляй после себя мусор.
9. Не уничтожай мухоморы.

Правила поведения в природе:

1На экскурсии, во время походов и прогулок не ломайте ветки деревьев и кустарников. Растение − живое существо, ветви вместе с листьями помогают ему дышать, выделять в воздух кислород, задерживать пыль.

2Не повреждайте кору деревьев. Стоит сделать в коре крохотную ранку, как туда попадут споры грибов- трутовиков или поселятся вредные насекомые .Дерево теряет много сока, оно может ослабнуть и погибнуть.

3Не рвите цветов в лесу и на лугу. Ведь цветок в вазе − это пленник, приговорённый к смерти. Пусть это чудо радует глаз, омолаживает сердце, душу всех, кто придёт следом за нами. Именно давняя привычка рвать цветы привела к исчезновению многих видов растений.

4В лесу старайся ходить по тропинкам, чтобы не вытаптывать траву и почву. Народная мудрость гласит: «Один человек оставляет в лесу след, 100 человек − тропу, а тысяча − пустыню»

5Нельзя брать яйца из гнёзд, разорять муравейники.

Муравьи очень нужны лесу. Они лесные санитары. Лес, в котором живут муравьи, чист и свеж. В нём много ягод и грибов. Нельзя раскапывать норы и тревожить лесных обитателей.

6 Не разжигай костров в лесу!

В лесу нельзя разжигать костры. Это может вызвать лесной пожар. Знайте, что место под костром не зарастает 5-7 лет. Создаётся почва очень медленно. Слой толщиной 1,5 см-от 100 до 300лет.

Можно разводить костры вдали от деревьев, используя старые кострища. Использовать для костра можно сушняк и валежник. Собирая их, вы очистите леса от отмерших деревьев и сухих веток.

7 Не сбивайте грибы, даже несъедобные. Тот, кто сшибает палкой мухоморы, не уважает лес, не понимает его. Мухоморы помогают расти деревьям, ими питаются белки, лоси, сороки.

8 В лесу запрещается включать на полную мощность магнитофоны, поднимать крик и шум. От этого звери и птицы покидают свои норы и гнезда. Нужно ценить и охранять извечную мудрую тишину, уметь слушать волшебные звуки леса.

9Не оставляй мусор в природе!

Люди, оставляющие после себя мусор, поступают очень плохо. Знайте, что брошенная бумага будет лежать более двух лет , консервные банки-30 лет, полиэтиленовый пакет-200 лет, стекло-1000лет!

Когда-то известный французский писатель Антуан де Сент- Экзюпери  ( сл. 17) призвал людей поступать так: Встал поутру, умылся, привел себя в порядок - и сразу же приведи в порядок свою планету.

-Запомните, вы не просто убираете свою территорию и подметаете дорожки – вы приводите в порядок свою планету! (18-19)

Коль суждено дышать нам воздухом одним,

Давайте же мы все навек объединимся.

Давайте нашу  Землю  сохраним!

Тогда мы на Земле и сами сохранимся.