Сценарий праздничного вечера "Загляните в мамины глаза"
материал

МКОУ «КОМСОМОЛЬСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ  ШКОЛА»

                                                              ПОДГОТОВИЛА:

                                                                  Васильева А.Г

2012-2013 учебный год

ЦЕЛЬ:

   Воспитание уважительного отношения к мамам; развитие творческих способностей учащихся.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Звучит музыка

Учащиеся:

Играя первозданной силой

Творила мир природа – мать,

И, видно, в женщину вложила

Всю красоту и благодать.

История молчит упрямо

Мы слышим имена мужчин,

А женщина осталась мамой

И мы ее за это чтим.

Ведущий.  Добрый вечер, уважаемые гости нашего праздничного вечера!

 На белом свете есть слова, которые мы называем святыми. И одно из таких слов – слово «мама». Слово, которое ребенок произносит чаще всего. Слово, при котором взрослый хмурый человек улыбнется  - это тоже слово «мама». Потому, что слово это несет в себе тепло – тепло материнских рук, материнской души. А что для человека ценнее и желаннее, чем тепло и свет в глазах родного человека.

Учащийся:

Есть три святыни,

Три имени в мире.

Нам голову вечно

Пред ними склонять:

Великое  – Хлеб,

Дорогое – Отчизна

И третье – Бесмертью подобное –

Мать!

Ведущий. И сегодня, в преддверии праздничного дня, - Дня матери – мы поздравляем всех женщин, которым выпала такая счастливая и нелегкая в тоже время судьба – быть матерью. С Днем матери вас!

(Показ презентации)

Ведущий.   Во многих странах мира отмечают День матери, правда, в разное время. При этом,  в отличие от Международного женского дня 8 марта, в День матери чествуются только матери и беременные женщины, а не все представительницы слабого пола. Люди поздравляют своих мам, приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник. Мы тоже решили сделать для вас такой праздник, чтобы показать, как мы вас любим и ценим. Наша  программа посвящается самым добрым, самым красивым, самым любимым – нашим мама. Сегодня будет много различных конкурсов и сюрпризов.

(Дети исполняют песню о маме , 6-7 классы)

Ведущий.  Каждую секунду в мире рождается три человека, и они тоже вскоре смогут произнести слово «Мама». С первого дня жизни ребёнка мать живёт его дыханием, его слезами и улыбками.  Какими бы взрослыми, сильными, умными, красивыми мы не стали, как бы далеко жизнь не увела нас от родительского крова, мама всегда останется для нас мамой, а мы – её детьми.

(Стихотворения, 2,4 классы )

Ведущий.  В короткий, прекрасный осенний день мамам посвящают стихи, говорят о любви и верности. Поэты и художники славят женщину, чье имя – Мать, чьё имя – Любовь, чьё – предначертание – дарить  Жизнь, Отраду,  Мечту.

Я предлагаю выразить всю свою любовь и признательность своим мамам в  конкурсе,  который называется «Мамин портрет».

  Лицо семьи – это, конечно же, прежде всего лицо её хозяйки. Ваша задача: создать портрет идеальной мамы. Для этого вам просто надо ответить на вопрос: «Хорошая мама, какая она?»

КОНКУРС «Мамин портрет»

  Можно просто перечислять качества идеальной мамы, можно нарисовать портрет, можно изобразить схематично – на усмотрение участников конкурса.

(Танец начальной школы)

Ведущий.  Мама – начало всех начал, опора и надежда, поддержка в горе и радости! Пока у нас есть мама, мы в любом возрасте остаемся молодыми. Поэтому нужно беречь, уважать и любить своих матерей. Не горечь, а только радость и цветы преподносить.

                                     (Песня «О маме» 1,3 классы.)

Ведущий. Дорогие  мамы, ваши дети делают вам комплименты, поют, рассказывают стихи. А скажите вы им теперь, какие они у вас хорошие.

Слово мамам.

А интересно, насколько за семейными хлопотами мамы хорошо осведомлены о делах своих детей  в школе? Мамам необходимо ответить на вопросы о школьной жизни их детей.

1. Какие новые предметы появились у ваших детей в этом году?
2. На какой день недели выпал День Знаний 1 сентября в этом году?
3. По каким предметам у ребят появились в этом году новые учителя?
4. Сколько раз в неделю проходят уроки алгебры (химии, литературы, английского языка)?
5. Сколько в классе мальчиков? Девочек?

Ведущий.

 Замечательно, все мамы интересуются жизнью своих детей в школе и вообще, в курсе всех событий. Так держать!

Учащийся:

Как бы ни манил вса бег событий,

Как ни влёк бы в свой водоворот,

Пуще глаза маму берегите

От обид, от тягот, от забот.

Если стали сердцем вы суровы,

Будьте, дети, ласковее с ней,

Берегите мать от злого слова,

Знайте – дети ранят всех больней!

Мать уйдет, в душе оставив рану,

Мать уйдет, и боли не унять….

Заклинаю: берегите маму!

Дети Мира, берегите МАТЬ!

(танец)

Ведущий. 

Кто из нас по достоинству может оценить ежедневный, кропотливый, продолжающийся из года в год, а вместе и столь незаметный труд матери по дому, по хозяйству? И всё ради нашей пользы и нашего блага: лишь бы дети были сыты и опрятны, лишь бы детство оставалось самой счастливой порой жизни.

Дотошные статистики подсчитали, что, производя обычную домашнюю работу, мама ежедневно делает около 10 тысяч шагов. Ей приходится каждый день очень много работать, как Золушке из сказки.

КОНКУРС  «Танцы Золушки»

  Участникам раздаются карточки с названием домашней работы: погладить бельё; полить цветы; выбить ковер; вымыть посуду; постирать. Задание: придумать и исполнить танец Золушки, в тот момент, когда она занималась определенной домашней работой. Зрители должны отгадать, что это за работа.

Ведущий. Да, все мы убедились, что каждая мама – это хозяйка маленькой страны под названием «Семья». Мама – одна во многих лицах: педагог, психолог, экономист, дипломат, лекарь и пекарь, художник, поэт, актриса, режиссер, руководитель и подчиненный одновременно. И всегда – импровизатор.

Ведущий. Руки мамы качали вас в колыбели, когда вы был маленькими. Это  она согревала нас своим дыханием и убаюкивала своей песней.

Колыбель мою качая,

Ты мне пела дорогая.

Спой теперь чтоб слушал я.

С благодарностью тебя.

КОНКУРС  «Колыбельная песня»

   Колыбельные песни мамы поют детям на ночь. Колыбельные песни помогают ребенку успокоиться и уснуть. Представьте, что маме нужно успокоить малыша, но она забыла все колыбельные песни. Но есть выход! Можно исполнить как колыбельную любую другую – даже очень бодрую песню. Главное – исполнить эту песню тихо, убаюкивающее. Попробуйте спеть спокойно и «усыпляюще» такую песню, как…

• «В траве сидел кузнечик»
• «Песенка крокодила Гены»
• «Антошка»
• «Улыбка»
• «Солнечный круг»

Ведущий.  Поскольку сегодня мы поздравляем наших мам, то какой - же праздник без подарков. Я предлагаю всем принять участие в конкурсе «Весёлые подарки»

КОНКУРС «Весёлые подарки»

  Детям раздаются карточки, на которых написаны названия подарков, а мамам – карточки, где написано, что с этим подарком делать. Все карточки перемешаны. Затем дети зачитывают названия подарков, а мамы, те карточки, что достались им. При несовпадении, получается достаточно весело. А ту пару, у которой все совпало правильно, можно поощрить.

Название подарков                              Что с ними делать

Статуэтка – поставлю на стол, и буду любоваться.

Орехи – разгрызу и съем.

Котенок – возьму на руки и буду гладить.

Лошадка – сяду верхом и поеду.

Вареная курица – разрежу и угощу друзей.

Коза – привяжу к забору – не убежит.

Зеленый лук – пригодится в салат.

Платье – выглажу горячим утюгом.

Кукла – выкупаю в ванне, уложу спать.

Мяч – подброшу вверх и поймаю.

Колбаса – поджарю и съем.

Портрет – расцелую и к сердцу прижму.

Носовой платок – надушу и положу в карман.

Мыло и мочалку – возьму с собой в баню.

Брошь – прицеплю на платье и встану перед зеркалом.

Шапка – надену на голову и буду гордиться.

Торт – позову друзей и каждому дам по кусочку.

Зонтик – буду всюду носить с собой, особенно в дождь.

Ножики – быстро покрошу салат на праздничный стол.

Подушка – положу под голову и сладко засну.

Магнитофон – воткну в розетку, стану петь и танцевать.

Колечко – украшу свой пальчик.

Картина – полюбуюсь и повешу на стену.

Мороженое – уберу в холодильник.

Ведущий. Дорогие друзья, сегодня мы попробовали представить несколько разных мгновений из жизни ваших мам. Как вы считаете: «Легко ли быть мамой » (Ответы детей)

  Что мы помним из детства? Машинки? Куклы? Мороженое? Может быть… Но более  всего – ласковый мамин голос, нежный аромат её волос. Мы помним, как мама смотрит, солнечно улыбаясь, как гладит по голове.

Больше всего на свете мы любим маму!

(Общий танец )

Ведущий. Говорят, что родителей не выбирают, но ведь и детей тоже. У каждого своя судьба, своя жизнь. Редко у кого она бывает легкой.

 Сократ говорил: «К родителям относись так, как ты желал бы, чтобы твои собственные дети относились к тебе»

Жизнь не прожить без черных дней

Но в час беды и в час бессилья.

Вы не кляните матерей

За то, что вас они родили.

Им не дано предугадать

Всё, что детей их ждёт на свете,

Но всякая на свете мать

Желает только счастья детям.

Баюкая детей грудных,

От века матери мечтали,

Чтоб не споткнулись дети их,

Чтоб на дороге не упали.

И не одна на свете мать,

Какими не были б мы с вами,

Нам детям не желала стать

Ни жертвами, ни палачами.

Пусть многое не привелось

Им обрести самим когда-то

Они мечтали, чтоб жилось

Их детям вольно и богато.

И если это не сбылось,

Кто-кто, а мать не виновата.

Поэтому и в черный час

Когда наш путь тернист и труден,

Клясть матерей своих не будем

За то, что породили нас.

Ведущий.  Дорогие ребята, мамой быть очень и очень нелегко. Цените мамин труд, любите и берегите своих мам.

  А вам дорогие мамы и бабушки желаю счастья, огромного здоровья, и самое главное, благополучия вашим детям. Вы живете в детях ваших. А  счастье детей – это ваше счастье.

  А закончить я хочу нашу праздничную программу песней на мотив  «Мы желаем, счастья вам», я предлагаю спеть её всем вместе.

В мире, где кружиться, дом родной,

Где меняемся с тобой судьбой,

Где подолгу добрую ждем порой мы весть,

Чтобы было легче в трудный час,

Мама нужна каждому из нас,

Мама нужна каждому из нас,

Знать, что мама есть!

Припев: Мы желаем счастья вам,

Счастья в этом мире большом!

Как солнце по утрам,

Пусть оно заходит в дом.

Мы желаем счастья вам,

И оно должно быть таким,

Когда ты счастлив сам,

Счастьем поделись с другим.

Погладить бельё

Полить цветы

Выбить ковёр

Вымыть посуду

Постирать бельё

«Бременские медведи»

«Серебряные музыканты»

«Три королевы»

«Снежная шапочка»

«В траве сидел кузнечик»

«Песенка крокодила Гены»

«Антошка»

«Улыбка»

«Солнечный круг»

статуэтка

орехи

котенок

лошадка

коза

платье

кукла

мяч

колбаса

портрет

брошь

шапка

торт

зонтик

ножики

подушка

магнитофон

колечко

картина

мороженое

вареная курица

носовой платок

мыло и мочалку

зеленый лук

Поставлю на стол, и буду любоваться

Разгрызу и съем

Возьму на руки и буду гладить

Сяду верхом и поеду

Разрежу и угощу друзей

Привяжу к забору – не убежит

Пригодится в салат

Выглажу горячим утюгом

Выкупаю в ванне, уложу спать.

Подброшу вверх и поймаю.

Поджарю и съем.

Расцелую и к сердцу прижму.

Надушу и положу в карман.

Возьму с собой в баню.

Прицеплю на платье и встану перед зеркалом.

Надену на голову и буду гордиться.

Позову друзей и каждому дам по кусочку.

Буду всюду носить с собой, особенно в дождь.

Быстро покрошу салат на праздничный стол.

Положу под голову и сладко засну.

Воткну в розетку, стану петь и танцевать.

Украшу свой пальчик

Полюбуюсь и повешу на стену.

Уберу в холодильник.

Порядок выступлений

1. Видеоролик
2. Песня о маме, 5-7 классы
3. Танец начальной школы
4. Стихотворение ,  2,4 класс
5. Песня «О маме», 1,3  классы
6. Стихотворение, 11 класс
7. Танец начальной школы
8. Общий танец

Порядок выступлений

1. Видеоролик
2. Песня о маме, 5-7 классы
3. Танец начальной школы
4. Стихотворение ,  2,4 класс
5. Песня «О маме», 1,3  классы
6. Стихотворение, 11 класс
7. Танец начальной школы
8. Общий танец