Памятка СУИЦИД НА ЖЕЛЕЗНОЙ ДОРОГЕ
материал по психологии

МОУ «Сланцевская СОШ №6»

Педагог психолог В. А. Антошина

Управление на транспорте МВД России по Северо-Западному федеральному округу обеспокоено сложившейся ситуацией, связанной с подростковыми суицидами на объектах железнодорожного транспорта, произошедшими в текущем году.

Только в январе 2019 года на территории Санкт-Петербургского транспортного узла зарегистрировано 2 таких факта.

Так, 11.01.2019 на ж/д станции Фрезерная, расположенной в Гатчинском районе Ленинградской области, совершила суицид несовершеннолетняя Е., 2001 года рождения, проживающая в Гатчинском районе Ленинградской области. Причиной смерти явилась травматическая ампутация головы в результате наезда подвижного состава.

15.01.2019 на ж/д станции Детскосельская совершил суицид несовершеннолетний А., 2006 года рождения, житель Пушкинского района Санкт-Петербурга. Причиной смерти явилась травматическая ампутация верхней части туловища в результате наезда подвижного состава.

По первоначальной информации причиной суицидов, очевидно, явилась неблагополучная обстановка в семье, отсутствие должного контроля со стороны родителей, а во втором случае и некорректное отношение к ребенку со стороны преподавателя школы. По каждому факту Северо-Западным следственным управлением на транспорте Следственного комитета РФ возбуждены уголовные дела по признакам преступления предусмотренного статьёй ПО УК РФ («Доведение до самоубийства»).    

Суицид - намеренное, умышленное лишение себя жизни, может иметь место, если проблема остается актуальной и нерешенной в течение нескольких месяцев и при этом ребенок ни с кем из своего окружения не делится личными переживаниями.

Большинство людей в той или иной форме предупреждают окружающих. А дети вообще не умеют скрывать своих планов. Разговоры вроде «никто и не мог предположить» означают лишь то, что окружающие не приняли или не поняли посылаемых сигналов.

Основные мотивы суицидального поведения у детей и подростков:

• переживание обиды, одиночества, отчужденности и непонимания;
•  действительная или мнимая утрата любви родителей, неразделенное чувство и ревность;
• переживания, связанные со смертью, разводом или уходом родителей из семьи;
•  чувства вины, стыда, оскорбленного самолюбия, самообвинения;
• боязнь позора, насмешек или унижения;
• страх наказания, нежелание извиниться;
•  любовные неудачи, сексуальные эксцессы, беременность;
• чувство мести, злобы, протеста; угроза или вымогательство;
• желание привлечь к себе внимание, вызвать сочувствие, избежать неприятных последствий, уйти от трудной ситуации;
•  сочувствие или подражание товарищам, героям книг или фильмов.

Ребенок может прямо говорить о суициде, может рассуждать о бессмысленности жизни, что без него в этом мире будет лучше. Должны насторожить фразы типа «все надоело», «ненавижу всех и себя», «пора положить всему конец», «когда все это кончится», «так жить невозможно», вопросы «а что бы ты делал, если бы меня не стало?», рассуждения о похоронах. Тревожным сигналом является попытка раздать все долги, помириться с врагами, раздарить свои вещи, особенно с упоминанием о том, что они ему не понадобятся.

Что делать? Как помочь?

Если вы заметили у ребенка суицидальные наклонности, постарайтесь поговорить с ним по душам. Только не задавайте вопроса о суициде внезапно, если человек сам не затрагивает эту тему. Попытайтесь выяснить, что его волнует, не чувствует ли он себя одиноким, несчастным, загнанным в ловушку, никому не нужным или должником, кто его друзья и чем он увлечен. Можно попытаться найти выход из сложившейся ситуации, но чаще всего ребенку достаточно просто выговориться, снять накопившееся напряжение, и его готовность к суициду снижается. Всегда следует уяснить «Какая причина» и «Какова цель» совершаемого ребенком действия. Не бойтесь обращаться к специалистам-психологам.

Обращение к психологу не означает постановки на учет и клейма психической неполноценности.

Большинство людей покушающихся на свою жизнь — психически здоровые люди, личности, творчески одаренные, просто оказавшиеся в сложной ситуации. Спасти ребенка от одиночества можно только любовью!