Эссе "Секреты воспитания"
статья на тему

Эссе «Секреты воспитания».

В. А. Караковский сказал: « Главная цель воспитания - счастливый человек». Чтобы ребенок был счастливым, нужно самому педагогу быть таковым. Проявляя внимание к собственному эмоциональному благосостоянию, мы гарантировано, воспитываем счастливых людей.

Проработав в школе 30 лет, я была не только учителем математики, но и классным руководителем, помощником руководителя туристского кружка. Пришла к выводу, что главное в жизни любого человека- это его здоровье, физическое и психологическое.

Считаю, что большое влияние на формирование здорового образа жизни детей накладывает личный пример педагога, так как в природе детей заложено подражание взрослым.

Для формирования здорового образа жизни недостаточно классных часов и бесед, поэтому  в этом году я организовала в школе работу туристского кружка «Восхождение». В него ходят дети с 8 до 15 лет. Я готовлю их к участию в туристских соревнованиях. Вместе с воспитанниками совершаем походы, участвуем в экологических акциях, изучаем природу родного края. Ежегодно команды нашей школы участвуют в городском туристском слете учащихся и в туристском слете учителей Копейского городского округа. На контрольно- туристком маршруте несколько раз занимали призовые места.

Для того чтобы повысить свою компетентность в вопросе детского туризма, в октябре  2017 года я записалась на курсы инструкторов в Центр детско-юношеского туризма «Космос» г. Челябинска. Весь год я занималась на этих курсах, ходила в поход 1 категории сложности по национальному парку Зюраткуль. В декабре 2018 г. получу удостоверение инструктора детско-юношеского туризма.

На теоретических и практических занятиях формирую у  детей такие качества характера как ответственность за свои поступки, смелость, решительность, терпеливость,  настойчивость, инициативность, дисциплинированность.

 В походах рождается чувство коллективизма, любовь к природе, расширяется кругозор участников. Общая цель в походе сближает людей разного возраста. Каждый пройденный километр пути укрепляет уверенность в своих силах, приносит большое моральное удовлетворение. Считаю, что  благодаря туризму формируется умения и навыки самообслуживания и общественно полезной деятельности. Участники туристской группы должны обеспечивать самостоятельную жизнедеятельность на все время маршрута: ориентироваться и преодолевать препятствия, ставить лагерь, готовить пищу, ремонтировать снаряжение, чинить одежду, фотографировать, делать описание маршрута. Благодаря этому туристы не только усваивают элементарные приемы бытового труда, но и учатся проявлять сознательную дисциплину, организованность, согласованность совместных действий в работе.

Туризм приобщает детей к видению прекрасного  в природе и обществе, наполняет жизнь духовным содержанием, делает ее красивее, богаче, помогает лучше познать окружающий мир. 

Думаю, что руководитель детской туристской группы - это педагог, который любит своё дело, любит природу, дружит со спортом, является хорошим организатором туристской работы и способен вести за собой. Если этот взрослый значим для ребёнка, то его воспитательное воздействие на ребёнка будет максимальным. А значимый взрослый в условиях туристского кружка, а особенно в условиях похода, очень многое может сделать для взросления ребёнка как воспитатель, как учитель. Здесь надо обладать талантом держать в поле зрения всех и всегда, где бы группа не находилась, доверять и брать на себя ответственность за это доверие.

Если рассматривать туризм как школу воспитания и взросления, то, не выполняя заданий, не принимая решений, не неся ответственности и не работая в коллективе- невозможно взрослеть; активное включение в жизнедеятельность группы каждого ребёнка работает на сплочение группы, на создание коллектива. К личности руководителя детской туристской  группы предъявляются особые требования, он должен обладать такими качествами как: способность брать на себя ответственность; обладать организаторским талантом; быть детским психологом; обладать  большой нравственной силой и быть физически сильным; быть энергичным; быть эрудированным; быть опытным туристом.

Люди,  занимающиеся детским туризмом -это фанаты своего дела, которые делают ту работу, которая очень нужна. Ведь от того, какими выйдут из школы сегодняшние подростки, зависит то, как мы будем жить через десять-пятнадцать лет. А детский  туризм – это всего лишь одно из направлений всей системы внешкольного образования, направленной на формирование и развитие ценностей здорового образа жизни, физической культуры, активной жизненной позиции, нравственной культуры, любви к своей Родине.

Секреты воспитания: будьте счастливы сами, культивируйте здоровый образ жизни, хвалите ребенка за реальные дела, чаще общайтесь с ребенком, прививайте правильное отношение к успеху и неудаче, позвольте ребенку чувствовать себя нужным, развивайте чувство благодарности, учите детей быть трудолюбивыми, дайте ребенку много времени для игр.

Матюнькова Зульфия Искандаровна-учитель математики МОУ «СОШ № 47»