Занятие "Гагарин. Он был первым"
план-конспект на тему

государственное казённое общеобразовательное учреждение

Краснодарского края «Березанская школа-интернат для детей-сирот и детей,

оставшихся без попечения родителей»

 Занятие   «Ю.А. Гагарин. Он был первым»

                                        Подготовила воспитатель

                        Добрянская Л.В.

станица Березанская

12.04.2016

Цели и задачи: 

- изучить жизнь и деятельность Ю.А. Гагарина;

- научить ценить, беречь и развивать наследие прошлого , заботливо относиться к своей истории, окружающим людям;

                                   В ком нет любви к стране родной, 

те сердцем нищие   калеки.

                                                                                                       Т.Г. Шевченко

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.

Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости!

Кл. час начинается со звучания песни А. Пахмутовой «Знаете, каким он парнем был?». 

Вос-ль: Ребята,  знакома ли им эта песня, кому она посвящена?.

Дети:. –космонавту Ю.А. Гагарину.

Вос-ль: Сегодняшнее мероприятие мы посвящаем тем, кто первым совершил подвиг в космосе. В этом году исполнилось  55-лет как впервые человек полетел в космос. Им был Юрий Алексеевич Гагарин.- Сегодняшняя наша встреча посвящена Ю.А.Гагарину. А поможет нам разобраться в этом книга «Мой брат Юрий.» Которую написал Валентин Гагарин(старший брат Юрия Гагарина).

9 марта  Юрию Гагарину – первому человеку, побывавшему в космосе, гражданину Вселенной, исполнилось бы 82 года, если бы небо не открыло ему свои объятия навсегда. Поверить в это довольно трудно, ведь для большинства он остаѐтся молодым человеком, искренне улыбающимся людям с многочисленных снимков и плакатов.

Погиб Гагарин  27 марта 1968 года.

Сколько лет прожил Юрий Алексеевич?

Дети:.- Юрий Алексеевич Гагарин прожил  34 лет,

Вос-ль: А сколько лет мир уже живѐт без него? Посчитайте.

Д. –Уже  48 лет, как Гагарин погиб.

  Вос-ль:  Правильно 48 лет.

         А знаете ли вы, каким он в детстве был? Когда ему в голову закралась шальная мысль – покорить небо? Вот сегодня мы и узнаем о детстве Юрия Гагарина, о его семье. О том, какой характер был у Гагарина? Какой личностью он был?

Вос-ль: Владик тебе индивидуальное занятие, ты будешь раскрашивать раскраску про космос.

 Юрий Гагарин когда-то был неприметным среди других мальчишек, а потом стал любимцем народа и героем века. Его жизнь проста, как тысячи других жизней: обычный школьник, ремесленник, летчик, муж, отец двоих детей.

С чего же начался его путь к звездам?

У него была самая обыкновенная биография.

Вос-ль:  9 марта 1934 г. в деревне Клушино на Смоленской земле произошло ничем не примечательное событие – родился Человек. 
Тогда еще никто не знал, что о нем будут писать книги и снимать фильмы, что его имя станет известно всем людям Земли, что ему суждено судьбой стать первым космонавтом планеты.

Родился Юрий Алексеевич в семье колхозника. "Семья, в которой я родился, - писал позднее Юрий Алексеевич, - самая обыкновенная; она ничем не отличается от миллионов трудовых семей нашей Родины".

Родители Ю. Гагарина: отец Алексей Иванович

                                       мать: Анна Тимофеевна.

Толик прочитай нам, как  мать космонавта говорила:

 Сообщение детей"Много сейчас говорится о том, что балованные и трудные дети вырастают там, где родители очень заняты, не уделяют ребятам сколько требуется внимания. Думаю, что многое зависит от родителей. Вовсе не нужно следом за ребенком ходить и все ему подсказывать, поправлять да направлять. Никакого времени у родителей не хватит... Другое дело, если ты сам ребенку всей своей жизнью, делами своими пример будешь показывать".
Вос-ль:  Четверо детей было у Анны Тимофеевны и Алексея Ивановича Гагариных: первенец Валентин , вторая  Зоя, третий  – Юра, четвертый  – Бориска.

 Жили они в деревне Клушино, работали в колхозе, В семье Гагариных обязанности между родителями были поделены: домашним хозяйством, скотиной занималась Анна Тимофеевна, вставала в три часа утра, чтобы до ухода на работу протопить русскую печь, приготовить еду на весь день, подоить корову, а вечером снова дойка, кормление скота, уборка в доме, стирка и т.д. Вся тяжелая плотницкая и столярная работа была за Алексеем Ивановичем. Он своими руками мебель делал: буфет, диван, качку для малышей, детские кроватки, подшивал валенки, чинил обувь...

-Данил, расскажи, как детей в семье Гагариных родители с малых лет приучали к труду.

Дети  : Дети видели, как родители трудятся и сами учились всему. Каждый знал свои домашние обязанности: Зоя маленьких нянчила, помогала по хозяйству, обязанностью Валентина было пригнать и угнать скотину в стадо, потом он стал с отцом плотничать, обучался его ремеслу, Юра и Борис во всем слушали старшую сестру, помогали ей.
Вос-ль:   В семье родители своим добросовестным отношением к труду, а не нравоучениями воспитывали детей. Есть такая старинная пословица "Делу время, потехе час".

Вос-ль:  Ребята, а  как вы понимаете пословицу !Делу время, потехе час.»

Д:         Нужно знать, когда время работать, а когда отдыхать. Сначало нужно потрудиться, а потом можно и отдохнуть. В семье Гагариных ее хорошо знали. Так у них и было – управившись с домашними делами, не забывали о пище духовной. Мать и отец охотно читали детишкам книжки, газеты, рассказывали сказки. У Юры была очень цепкая память, он быстро запоминал прочитанное, тянулся к книгам, к знаниям.

Вос-ль: А найдите сходство с вашей жизнью? У вас есть обязанности?

Дети: Да, У нас есть обязанности: убирать территорию, учить уроки, убирать свои спальные комнаты.

Вос-ль:  Правильно. А вот потом можно пойти в игровую и отдохнуть. Поиграть, почитать, заняться любимым делом.

Вос-ль:  А вы любите читать книги? Какие любите читать?

Д:   Люблю читать

Вос-ль:   Как и все дети, Юра Гагарин пошел в школу, когда ему исполнилось 7 лет. И было это 1 сентября 1941 года.

Скажите, пожалуйста, что было в нашей стране в 1941 году?

Дети:В 1941 г. была В.О. война

Вос-ль:  Шла Великая Отечественная война. 1 сентября начались занятия в первом классе, а 12 октября село Клушино заняли фашисты. Они сожгли школу, и детям негде было учиться. Занятия проходили в обычной избе.
 - А в каких условиях вы занимаетесь?

Д: Мы занимаемся в просторных, красивых и теплых классах.

Вос-ль: В каждый дом война  принесла беду и горе. В деревню стали приходить похоронки, фронт все приближался. С октября 1941 года по 6 марта 1943-го, 1,5 года продолжалась оккупация района фашистами. Дом Гагариных занял немец Альберт, а сами они жили в выкопанной отцом землянке.

   -Влад, расскажи о случае. Который произошел с немцем Альбертом.

Дети: Однажды немец, живший в их доме, повесил маленького Борю Гагарина на шарфе, и с большим трудом мальчика удалось спасти. Юра решил отомстить врагу. Он в выхлопную трубу мотоцикла напихал всякий мусор. После этого несколько дней не ночевал дома – подальше от ненавистного Альберта.

Вос-ль:  Фронт проходил далеко от их села, но время от времени в небе над Клушино появлялись самолѐты. Именно в это время произошло событие, которое произвело на Юрия неизгладимое впечатление и подтолкнуло его к осуществлению своей мечты- стать летчиком.

Однажды над родным селом, в котором были  фашисты, советский лётчик повторил подвиг капитана Гастелло, протаранив немецкий самолёт. Самолёт упал. «Вот так надо любить Родину и ненавидеть врагов, - подумал Юра, - я вырасту и обязательно буду лётчиком». Став взрослым, он выполнил своё обещание.

   -Данил, прочитай о встрече с летчиками.

Сообщение детей: Первому летчику в последнюю минуту удалось выпрыгнуть из кабины, почти у самой земли. Юра вместе со сверстниками стали свидетелями этого событии.

 Летчики спросили у ребят название деревни, почему те с портфелями. Узнав, что те идут из школы, похвалили: «Молодцы! Надо учиться! Нас не сломить!»

Когда Юрий  прибежал домой , то рассказал маме про летчика.

- А еще он мне дал подержать карту в кожаной сумке. Она планшеткой зовется. Мама! Вырасту - я тоже буду летчиком! - в волнении рассказывал сын матери о встречи с летчиками.  

- Будешь, будешь! - говорила ему мама, а тем временем ставила в кошелку крынку молока и положила хлеб.

 - Отнеси, им сынок! Да пригласи их в дом. Но летчики не покинули машины. Дотемна не возвращались и ребятишки. Только поздно ночью пришли домой.

Вос-ль: Советские войска освободили село Клушино 9 апреля 1943 года, и 9-летний Юра вновь начал учиться в школе. Учились в одной комнате сразу первый и третий классы. Не было ни чернил, ни карандашей, ни тетрадок. Классную доску разыскали, а вот мел не нашли. Писать учились на старых газетах. Если удавалось раздобыть обѐрточную бумагу или кусок старых обоев, то все радовались.

Вос-ль: Скажите, а вы учитесь как? На чем пишите?

Дети: Мы учимся за партами. У нас есть тетради, учебники, ручки,. карандаши, мел.

Вос-ль: В мае 1949 г. Юрий Гагарин окончил шестой класс Гжатской неполной средней школы и решает поступать в Люберецкое ремесленное училище;

-А посчитайте, сколько лет ему  было, когда он окончил шестой класс?

Дети: Гагарину было 15лет.

Вос-ль: А куда наши дети поступают после окончания 9 класса?

Дети: Наши выпускники поступают в г.Армавир, ст.Старолеушковскую, ст.Старощербиновскую, Г.Кореновск.

Вос-ль:  А какие профессии там получают?

Дети: парикмахеры, швеи, плиточники, садоводы, каменщики.

Вос-ль:  Жалко было матери отпускать его, но доводы сын приводил убедительные: он уже взрослый, хочет учиться, получить рабочую профессию, помогать семье. И мать согласилась.

Остановились на Люберецком училище, при заводе сельскохозяйственных машин. Приняли его на литейное отделение, экзамены сдал на пятерки, началась учеба. Юру  избрали старостой, учился он хорошо.

Одновременно с учебой в училище, поступил в Люберецкую вечернюю школу рабочей молодежи,в седьмой класс. Он утром учился в училище, а вечером ходил на занятия в вечернюю школу .Ему также задавали уроки и в училище и в школе. И он все выполнял. А вы учитесь только с утра. А на самоподготовке из под палки делаете домашние задания.

У нас в школе учился мальчик Сергей Куньев . Он окончил школу в 2011 году. Так вот он  и на уроках  учился хорошо. И постоянно у учителей брал дополнительный задания. Он много читал книг. Был уважительный. Он никогда не повышал голос на старших. Не оскорблял. А был, наоборот, помощником взрослых. И в мае, как и все выпускники, перед экзаменами  поехал на комиссию в Краснодар. И ему прямо там и сняли диагноз. И он, соответственно поступил в очень хорошее учебное заведение.

Вос-ль:   И вот Юрий Гагарин окончил вечернюю школу в мае 1951 года. А спустя месяц с отличием окончил ремесленное училище по специальности формовщик-литейщик. Своей рабочей профессией Юрий Алексеевич гордился всю жизнь.

- А кто мне скажет, что это за профессия-формовщик-литейщик?

Д:   созданием самых разных предметов из расплавленного металла и других материалов, разливая их в специальные формы.

Вос-ль:   И как отличника его  направляют без экзаменов в индустриальный техникум. В г.Саратове он поступает в техникум.

Но мечта  летать не покидала его.

Именно в те годы Гагарин увлекся авиацией и летное дело Юра осваивал с большим увлечением и весьма успешно. Любознательность переполняла Юру, и он впитывал все.

Годы учебы летели незаметно. Юра отлично успевал по всем предметам. Но ему этого оказалось мало, и он записался во все кружки – в физический, литературный, в духовой оркестр и секцию баскетбола, в кружок танцев и лыжную секцию.

Вос-ль:   А какие вы посещаете кружки, секции?

Д:   Спортивная , кружок «Цветик-семицветик»,»Хозяюшка».

Вос-ль:    Еще какие?

Д:  компьютерный, Кружок «Криница», «Диско», «Гармония».

Вос-ль:   А вы с удовольствие посещаете их?.

Д:   да. Мне нравиться посещать кружки. Там много интересного я узнаю.

Вос-ль:   Юрий активно занимается общественной жизнью  – был членом бюро ВЛКСМ, секретарем низового совета, играл в духовом оркестре на трубе, пел в мужском хоре, участвовал в драмкружке. Некоторое время он работал физруком в пионерском лагере. А авиация и самолёты влекут его не одержимо.В октябре 1954 года впервые пришел в Саратовский аэроклуб, где его наставниками становятся очень опытные лётчики. Именно аэроклуб сыграл решающую роль в выборе дальнейшего его пути.

Учился Юра очень хорошо. Он не гнался за отличными оценками, просто хотел знать как можно больше. “Техникум был и для меня не только школой знаний, но и замечательной школой жизни”-писал Юрий Алексеевич.

Вос-ль:   В июне 1955г он с отличием окончил Саратовский индустриальный техникум.

-А вы как учитесь ребята?

 У нас 3 будущих  выпускника в группе. Вы не хотите учить билеты. И к урокам относитесь не добросовестно.

Так поступите в училище, и там с неохотой будете учиться. Те дети, кто хорошо учиться в училище, их оставляют еще на один год , получить еще одну профессию.

 Вот так наши дети Сукачева В. И Шульга А. Они показали себя с хорошей стороны. Получили две профессии- швея и закройщик. И им помогли после окончания найти хорошую работу и устроиться в Краснодаре на очень хорошую  знаменитую фабрику «АлександриЯ». Эта фабрика сотрудничает со многими иностранными фирмами.

Вос-ль:   Также в  октябре 1955г. окончил с отличием  Саратовский аэроклуб. И сразу  Юрий Алексеевич был призван в ряды Советской Армии. И был рекомендован и  направлен в город Оренбург на учебу в 1-е Чкаловское военно-авиационное училище летчиков имени К.Е.Ворошилова.

Сообщение детей:  Едва надев военную форму, Гагарин понял, что с небом будет связана вся его жизнь. Воля, настойчивость, целеустремленность, энергия, свойственные ему с детства, дали свои плоды – юноша вышел на широкую дорогу жизни, он видел впереди ясную цель, его звало небо.

 “Труд и только труд выводит человека на орбиту жизни и подвига” …– говорил Юрий Гагарин
Это оказалось той стезей, к которой стремилась его душа. На плечах заголубели курсантские погоны, украшенные эмблемой летчиков – серебристыми крылышками. Началась его военная жизнь !

Вос-ль:   ребята, давайте с вами немного отдохнем. Встали.

Физкультминутка  

 Над Землею ночью поздней,                                Руки вверх, в стороны, вниз

Только руку протяни,                                              Потянулись руки вверх

Ты ухватишься за звезды:                                      Руки в кулачки сжимать

Рядом кажутся они.                                                 Руки перед глазами

 Модно взять перо Павлина,                               Ноги вместе, руки вверх, покачаться

 Тронуть стрелки на Часах,                                   Наклон вниз, руки машут тик-так

Покататься на Дельфине,                                       Присесть, руки вперед

Покачаться на Весах.                                               Ноги на ширине плеч, руки в                                     ……………………………..                                                   стороны покачаться

 Над Землею ночью поздней        

 Если бросишь в небо взгляд,                              Руки вниз, поднять голову вверх

Ты увидишь, словно гроздья,                              Потянулись вверх, руки вверх

 Там созвездия горят.                                            Руками берем созвездие

- Отдохнули. Мы эту физминутку, будем использовать на зарядке. Садитесь на места. Продолжим работу.

Вос-ль:   Незаметно пролетели два года в стенах училища, заполненные полетами, боевой подготовкой и краткими часами отдыха. В 1957 году Юрий Гагарин по первому разряду закончил Чкаловское военное авиационное училище летчиков и тоже  получил диплом “с отличием”.

Как выпускник – отличник Гагарин после окончания военного авиационного училища имел право выбора места дальнейшей службы. Всем заманчивым предложениям Юрий предпочел самое трудное – он выбрал Север, Заполярье. истребительный авиационный полк Северного флота. Потекли армейские будни: полеты в условиях полярного дня и полярной ночи, боевая и политическая подготовка. Летать Гагарин любил, летал с удовольствием и, вероятно, так бы и продолжалось еще много лет, если бы не начавшийся среди молодых летчиков-истребителей набор для переучивания на новую технику. Тогда еще никто открыто не говорил о полетах в космос, поэтому космические корабли именовали "новой техникой".
Сообщение детей:  Два с половиной года в суровых краях Заполярья многое дали летчику Гагарину. Он с интересом узнавал о первых успехах нашей страны в освоении космического пространства и подал рапорт с просьбой зачислить в группу кандидатов в космонавты. Вскоре его вызвали на специальную медицинскую комиссию. “Пожалуй, именно с доклада о работах Циолковского и началась моя "космическая" биография”. В литейщике родился летчик.

Вос-ль:    “Все, что предсказывал К.Э. Циолковский, оказалось верным на практике. Циолковский перевернул мне всю душу... У меня появилась новая болезнь – тяга в небо, тяга в космос", – писал потом Ю.А. Гагарин. 
Именно с Саратовом связано появление у меня болезни, которой нет в медицине – неудержимой тяги в небо, тяги к полетам”

Чтец: Этот мир для нас с тобою создан,

          Как же оставаться не у дел:

          Дальние подмигивают звёзды,

          Расстоянье – вовсе не предел.

          Молодость – стремительное время,

          Путь всегда над ней стремится ввысь.

          И к полёту будь готов всё время,

          Даже если ждать его всю жизнь.

Вос-ль:    Когда-то еще в детстве Юра прочитал слова Валерия Чкалова: "Если быть, то быть первым". И он старался им быть всю жизнь. Сегодня имя этого человека знают все. Оно стало бессмертным в истории человечества. В двадцать шесть лет Юрию Гагарину было суждено стать самым известным человеком в мире- Сыном Земли . Человек, покоривший небо. Человек, подвиг и улыбка которого покорили нашу планету.

9 декабря 1959 года Гагарин написал заявление с просьбой зачислить его в группу кандидатов в космонавты. Уже через неделю его вызвали в Москву для прохождения медицинского обследования в Центральном научно-исследовательском авиационном госпитале. В начале следующего года последовала еще одна специальная медкомиссия, которая признала старшего лейтенанта Гагарина годным для космических полетов.

 Приказом Главнокомандующего ВВС был зачислен в группу кандидатов в космонавты, а с 11 марта приступил к тренировкам.
Их было 20 молодых летчиков, которым предстояло готовиться к первому полету в космос. Гагарин был одним из них. Когда началась подготовка, никто не мог даже предположить, кому из них предстоит открыть дорогу к звездам. Это потом, когда полет стал реальностью, когда более или менее стали ясны сроки этого полета, выделилась группа из шести человек, которых стали готовить по иной, чем остальных, программе.
13 апреля 1960 (за год до полета в космос!) космонавтов перебазировали из Москвы в город Энгельс, где они приступали к парашютной подготовке. Им предстояло совершить несколько десятков прыжков с разных высот, в разных условиях. Сначало новички слушали лекции по космосу, изучали астрономию. Вскоре начались специальные занятия, и прежде всего – парашютная подготовка.

Вос-ль:    -А как вы думаете почему летчики должны иметь  навык парашютных прыжков?

Д: - приземление первого космонавта предполагалось не в кабине корабля, как это делается в настоящее время, а на парашюте. На высоте семи тысяч метров космонавт катапультировался из кабины и приземлялся автономно.

Вос-ль:  -Парашютные прыжки шлифуют характер, оттачивают волю.
Будущие космонавты успешно прошли тренировки. За месяц будущие космонавты сделали по сорок и более прыжков с парашютом. 19 мая 1960 года они сдали зачетные прыжки, и им было присвоено звание инструкторов парашютно-десантной подготовки.

В начале марта 1960 года первый отряд собрался в Москве. Начались занятия и тренировки: теоретическая подготовка, тренировочные полеты, испытания в барокамере, сурдокамере, термокамере, знакомство с невесомостью в специально оборудованном самолете, тренировки на центрифуге. Двадцать человек готовились в космос.

-  Эти слова вам не знакомы- барокамера, сурдокамера, центрифуга.

Барокамера— комната,  в которой можно изменять и температуру, и давление, влажность, скорость и направление движения воздуха, интенсивность лучистой энергии. 

Центрифуга- устройство, создающее перегрузки под действием центробежной силы (при испытании приборов и наземной тренировке космонавтов). 

СУРДОКАМЕРА- звуконепроницаемое помещение для проведения физиологических и психологических исследований, а также для специальных тренировок.
10 апреля на заседании Государственной комиссии принято решение об утверждении на первый полет в космос Юрия Гагарина.

Вос-ль: 12 апреля 1961 года весь мир взбудоражило ошеломляющее известие . Какое это известие?

Дети:— состоялся полет в космос корабля «Восток» с человеком на борту. Этот был человек – обычный, двадцатисемилетний русский парень – Юрий Гагарин.

Вос-ль:- “Поехали!” – донесся голос Гагарина. Было 9 часов 7минут московского времени, 12 апреля 1961 года. Полет длился 108 минут.

За этим незамысловатым словом стоит огромное напряжение и самого космонавта, и людей, следивших на земле за его полетом. Ведь тогда никто не знал, как именно человек будет вести себя в космосе – как повлияет на него невесомость, не сойдет ли он с ума в столь необычных условиях…

Чтец: Конечно, тебе и не снилось,

          Что первым из всех на Земле

          Ты будешь к далёким светилам

          На звёздном лететь корабле.

Этот солнечный весенний день стал праздником для всего человечества, звездным днем Земли, началом космической эры. Этот день вошел в историю мировой цивилизации. 
В то памятное утро советский летчик Юрий Алексеевич Гагарин совершил первый в истории человечества полет в космос на корабле “Восток.  Полет совершил во имя мира, прогресса, счастья людей.

Корабль-спутник, с Ю. А. Гагариным на борту, поднялся на высоту 327 километров за 1 час 48 мин. облетел земной шар и благополучно приземлился в окрестности деревни Смеловки Саратовской области.

:-Послушайте, как описал свой полет Юрий Алексеевич Гагарин:
Сообщение детей «…Я услышал свист и все нарастающий гул, почувствовал, как гигантская ракета задрожала всем своим корпусом и медленно, очень медленно оторвалась от стартового устройства. Началась борьба с силой земного тяготения. Гул был не сильнее того, который слышишь в кабине реактивного самолета.  В иллюминаторах показалась далекая земная поверхность. В это время “Восток” пролетал над широкой сибирской рекой. Отчетливо виднелись на ней островки и берега, поросшие тайгой, освещенной Солнцем.
–Красота-то какая! – снова, не удержавшись, воскликнул я...

-Самочувствие хорошее...»

Вос-ль: Уже после первого космического полета к Юрию Гагарину пришло письмо из Горького. Что же за письмо пришло…..

Дети: Бывший военный летчик Ларцев писал, что он хорошо помнит вынужденную посадку у смоленского села, помнит и группу ребят, которые рассматривали машину, а потом заботливо принесли поесть. И еще он писал: что припоминает мальчишку, который все повторял: «Буду летчиком, дядя!»

 Мог ли он, пилот военных лет, предположить, что на деревенском лугу в тяжелом сорок первом повстречался с будущим первым космонавтом планеты Земля?...»

Вос-ль: Ю.Гагарин уже при жизни стал легендой, символом того, на что способен человек.

А теперь, анализируя все увиденное и услышанное вами, скажите,

какими чертами характера должен обладать человек, чтобы имя его ровнялось подвигу?

дети: -Выдержка, сила воли, ум…

Вос-ль:  -Чаще говорить: «надо», «должен», реже - «не хочу», «не буду».

Вос-ль:  Сам Гагарин говорил, - «Для первого полета нужен человек, в характере которого переплеталось бы как можно больше положительных качеств».

    - Какие качества, на ваш взгляд присущи таким людям?

Дети: доброта, любознательность, простота, целеустремленность…

Вос-ль:  "Подвиг Гагарина явился громадным вкладом в науку, он открыл новую эпоху в истории человечества – начало полетов человека в космос. Всего 108 минут продолжался полет Гагарина, но не количество минут определяет вклад в историю освоения космоса. Он был первым и останется им навсегда.

Гагарин писал:- “Когда “Восток” мчался над просторами Родины, я с особой силой ощутил свою горячую сыновью любовь к ней. Да и как не любить свою Родину нам, ее детям. На земном шаре нет страны более обширной, чем наша. Нет страны более богатой, чем наша, нет страны красивее, чем Советский Союз…» 
-«Вспомнилась мама, как она в детстве целовала меня… Знает ли она, где я сейчас?.. А вспомнив о маме, я не мог не вспомнить о Родине. Ведь неспроста люди называют Родину матерью…
Всем, чего достигает человек в жизни, он обязан своей Родине…”

Вос-ль:  Ребята  послушайте , что Юрий Гагарин сказал своей маме  о полете.

Сообщение детей:   читают отрывок из книги.

Вос-ль:    27 марта 1968 года случилась катастрофа, в которой погиб космонавт,  когда выполнялся тренировочный полет с опытным инструктором В. С. Серегиным. В зоне полета летчиков находился другой самолет, Су-15. Пройдя в десяти-пятнадцати метрах, он вогнал самолет Серегина и Гагарина в спираль, из которой они не успели выбраться . Самолёт МИГ-17 упал в глухой непроходимый лес. На месте трагической гибели Гагарина и Серёгина сооружён мемориал, в центре его – стела из красного камня, на которой в барельефном изображении – портреты погибших.

Вос-ль: Но нам нужно не забывать и учиться у Ю.Гагарина любить свою малую родину, как любил он, отдавать себя, как он, всего себя отдавал своей большой стране. Иметь цель в жизни. И стремиться к  ней. И тогда вы всего добьетесь.

     Вот и  подошла к концу наше занятие.