Общешкольные мероприятия
материал по теме

СЦЕНАРИЙ МАСЛЕНИЦЫ

(Программу начинают два скомороха)

Звучит трек №1

1.Эге гей! Собирайся народ! Сегодня вас много интересного ждет!

2.Мы зовем к себе тех, кто любит веселье и смех.

1.Ждут вас игры, забавы и шутки! Скучать не дадут ни минутки!

2.Собирайся народ! В гости праздник идет! Песни пой и пляши, веселись от души!

1.Масленицу широкую открываем, веселье начинаем!

2.Посмотри, сколько ребят собралось.

И взрослых.

Поздороваться надо!

Здравствуйте веселые чудо - ребятишки!

Здравствуйте девчонки, здравствуйте мальчишки!

Здравствуйте взрослые!

ИГРА «Здравствуйте»

1.Раз-два - три – четыре-пять-будем  в здравствуйте играть.

Здравствуй небо, здравствуй луг, здравствуй ты мой лучший друг!

Ребята посмотрите на соседа справа и поздоровайтесь с ними.

А теперь посмотрите на соседа слева и поздоровайтесь с ним.

2.А теперь обнимите соседа справа.

А сейчас обнимите соседа слева. Вот и поздоровались. А теперь надо и познакомится:

Давайте хором скажем все  свое имя на счет три…

1.Все ясно : девочек зовут сю-сю-сю.  А мальчиков бу-бу-бу.

А вот интересно кого на масленице собралось больше мальчиков, девочек или взрослых?

Вот сейчас и проверим. девочки будут-топать ногами, мальчики-хлопают в ладоши, а взрослые-машут руками.

Все ясно мальчиков или девочек одинаково а взрослых маловато.

2.Давай еще раз спросим у ребят: какой же праздник мы справляем?...Правильно!

Скучать не будем - будем веселиться! И конечно танцевать!

ТАНЕЦ 5 класс (все повторяют движения «танец  Ай диги диги…)

Трек 2 ай диги диги

1.На масленицу все едят блиночки. А вы любите Блины?

ИГРА «БЛИНЫ-БЛИНОЧКИ»

2.Поиграем мы в игру - интересную одну! Когда я буду говорить БЛИНЫ -вы поднимаете руки вверх. Когда  БЛИНЧИКИ - нужно присесть. Когда БЛИНОЧКИ - кружимся вокруг себя. Молодцы!

1.А еще на масленицу начинались уличные гулянья, катались на санях, веселились играли. А сейчас мы поиграем в интересную и веселую игру. Посмотрим кто умеет весело смеяться  мальчики или девочки. Мальчишки будут смеяться так Ха-ха ха, а девчонки-Хи-хи-хи. Кто себя в стишке узнает, тот смеяться начинает.

2.-Голос чей у нас так звонок, ну конечно у девчонок…Хи ХИ ХИ!

-Кто вечно прыгает вприпрыжку, энергичные мальчишки..ХА ХА ХА!

-А кто в ярких здесь юбчонках? Наши милые девчонки…Хи Хи Хи!

-Кто задиры шалунишки? Ну конечно же мальчишки…ХА ХА ХА!

Сценарий мероприятия для 1-5 класса. Международный женский день 8 марта

Цели:

1. Развитие способностей воспринимать и оценивать мир с точки зрения гармонии совершенства и красоты.

2. Сплочение детского коллектива.

3. Развитие умений учащихся активно проявлять свои способности, смекалку, творчество.

4. Воспитание у учащихся общечеловеческих и нравственных ценностей.

Участники: учащиеся (девочки) 6 классов, разделенные на 3 команды по 6 человек.

Продолжительность: 1 час.

Система судейства: жюри из студентов-практикантов и приглашенных гостей.

Подготовка: аудиоаппаратура, фонограммы, плакаты, 2 апельсина для конкурса «Апельсины», 2 листа формата А4 и 2 ручки для конкурса «Веселые поварята», 3 иголки и 2 катушки ниток, 2 лоскутка 10 х 10, 2 пуговицы для конкурса «Ниточка- иголочка», 2 куклы для конкурса «Маленькая мама», ложка, вилка, лопаточка для конкурса «Загадочный сверток».

Критерии оценок: оценивание всех конкурсов происходит по 5-балльной системе.

Ход мероприятия

1-й ведущий. Добрый день! Сегодня мы поздравляем с Международным женским днем всех девочек. 8 Марта - самый удивительный, самый нежный праздник весны. Сегодня мы наши улыбки, песни, стихи посвящаем вам, дорогие девочки.

2-й ведущий. Первый Международный женский день 8 Марта был утвержден в Копенгагене (Дания) в 1910 году на 2-й Международной конференции женщин-социалисток по предложению немецкой делегации.

День 8 Марта стал считаться днем Международной солидарности трудящихся женщин в борьбе за свои права.

Впервые праздник отмечали в 1911 году в Германии, Австрии, Швейцарии и Дании 19 марта под лозунгом: «Избирательные права работающих для объединения сил в борьбе за социализм».

В России Международный женский день впервые праздновался в 1913 году в Петербурге. Его организаторы призывали добиваться экономического и политического равноправия женщин. Одно из самых мощных выступлений женщин прошло в Петрограде 7 марта 1917 года.

В 1976 году Международный женский день был официально признан ООН.

Сегодня 8 Марта - это праздник весны и света, дань уважения женщине.

1-й ведущий. Начинаем конкурс «А ну-ка, девочки», в котором принимает участие прекрасная половина нашей школы, наши милые девочки.

2-й ведущий. Подлинно обаятельная женщина всегда естественна, лишена притворства, фальши, и, конечно же, одета модно и со вкусом.

1-й ведущий. Итак, наши красавицы! Встречайте! (Под музыку выходят девочки.)

2-й ведущий. Спасибо девочкам, сегодня все девочки просто очаровательны.

В нашем конкурсе принимают участие 2 команды. Теперь нам надо определить, кто в какой команде. /В это время 1-й ведущий предлагает девочкам ромашку, па лепестках которой написаны названия команд.)

Итак, поприветствуем команду «Ромашки» и команду «Гвоздики».

А теперь поприветствуем тех, кто сегодня будет вас оценивать, - это наше жюри. (Ведущие представляют жюри.)

2-й ведущий. А теперь конкурс «Апельсины». Участвуют все члены команды. Ваша задача передать апельсин с помощью подбородка. Если апельсин падает, то поднимаете его и продолжаете играть. Кто быстрее передаст апельсин от первого участника команды к последнему, тот выигрывает.

1-й ведущий. Пока жюри подводит итоги первых двух конкурсов, мальчики прочитают нашим девочкам стихотворение.

1. Мы сегодня все нарядные,

Ботинки пламенем горят.

Поздравлять вас с Женским праздником

Собрались, как на парад!

2. Все рубашки отутюжены,    

Все отглажены штаны.

Обошли сегодня лужи мы

И не стали драться мы.

2. Вверх ногами не ходили мы,

Не валялись на полу,

Друг на друга не садились мы

 И не пачкались в мелу.

4.Вы - красивые как звёздочки,

И глаза блестят огнём,

 А улыбки ваши милые

Затмевают солнце днём.

5. Вы у нас такие славные!

Вы девчонки - просто класс!

 Потому нам всем так хочется

Быть похожими на вас!

6.Вам желаем только счастья

И откроем вам секрет:

Наших девочек прекраснее

Во всём мире просто нет!

1-й ведущий. Спасибо мальчикам за стихотворение. Ведущий 2: итак поехали на огород картошку копать. Представьте, вы ее посадили и вовсе не пололи! Теперь нужно искать урожай в траве. Трава – это зрители в зале. Под некоторыми стульями есть самая настоящая картошка! Вам нужно ее найти и собрать.

Проводится конкурс «Сбор урожая». Участницы сначала срывают траву (поднимают зрителя со стула), затем собирают картошку.

Ведущий 1:  Тогда ищем следующую кандидатку! Она должна уметь готовить!

Выходят желающие.

Ведущий 2: Что вы умеете готовить (девушки отвечают)? А картошку жарить умеете? Вы ведь знаете, что ее сначала надо очистить от кожуры? А умеете это делать?

Проводится конкурс «Чистка картофеля». Участницы чистят картофель так, чтобы у них образовалась длинная целая полоска кожуры. Та, у которой полоска окажется длиннее, побеждает.

Ведущий 1: Сейчас просим на сцену тех, кто умеет хотя бы немного шить. Нужен костюм к празднику срочно!

Проводится конкурс «Швея». Девушки получают по клубку шерстяных ниток. Их задача – пока звучит музыка, связать (окутать нитью) как можно больше зрителей.

2-й ведущий.  Дадим слово жюри.

1-й ведущий. Начинаем конкурс «Маленькая мама». Участвуют по одному человеку от команды. Участницам необходимо за 30 секунд запеленать как можно аккуратнее куклу и спеть ей колыбельную песню.

Ведущий.

     Маму поздравили. Пора и подкрепиться! А какой праздничный стол без фруктов? Следующий конкурс у нас  ОЧЕНЬ  ВКУСНЫЙ. 

     Ваша задача: по одному человеку от  каждой команды бежите к столу, съедаете дольку яблока и только тогда возвращаетесь назад и т. д. Чья же команда окажется быстрее?

Слово жюри.

    1-й ведущий. Следующий конкурс - «Загадочный сверток». (Выходят по одному человеку из команды.) Участники получают сверток и прощупывают его. Затем они должны правильно ответить, что в этом свертке. (Ложка, вилка, лопатка.)

А сейчас слово предоставляется жюри.

Ведущий.

     Итак, канун самого доброго, самого светлого праздника. А перед праздником нужно навести порядок в  квартире: вымыть полы. Поможем маме? Я думаю, любая из девочек справится с такой работой, как уборка квартиры от мусора. Вы согласны со мной?

     Итак,  «ВЕСЁЛАЯ    ЭСТАФЕТА».

     Условия конкурса: по очереди вы  будете мести мусор из комнаты (т.е. маленькие мячи между кеглями). Чья команда выметет быстрее - та победит и получит цветок.

Слово жюри!

2-й ведущий. Следующий конкурс - «Любимый мамин цветок» - загадки о цветах.

1. Стоит в поле кудряшка -

Белая рубашка,

Сердечко золотое.

Что это такое? (Ромашка.)

2. Колосится в поле рожь.

Там, во ржи, цветок найдешь.

Ярко-синий и пушистый,

Только жаль, что не душистый. (Василек.)

3. На длинной хрупкой ножке

Вырос шарик у дорожки,

Ветерочек прошуршал

И развеял этот шар. (Одуванчик.)

4. На зеленом шнурочке

Белые звоночки. (Ландыш.)

5. На кустах в саду растет,

Запах сладкий, словно мед.

Но нередко льются слезы

Тех, кто рвет руками... (розу.)

6. Розовым, белым,

Малиново-красным

Я в мае бываю

Душистым, прекрасным. (Пион.)

7. Все знакомы с нами,

Яркие, как пламя.

Мы однофамильцы

С мелкими гвоздями.

Полюбуйтесь дикими

Алыми... (гвоздиками.)

8. Желтые цыплятки

На зеленой грядке,

Весною появляются

Южные красавицы. (Мимоза.)

9. На садовой на дорожке

Белый колокол на ножке.

Аромат всех пьянит.

Пчел и бабочек манит. (Лилия.)

10. Растет в саду мальчонка

В красной рубашонке.

Красный, белый, золотистый,

Только жаль, что не душистый. (Тюльпан.)

11. Пышная махровая головка,

Лепестки-иголочки торчат,

Маленькое солнышко па ножке

Нежным цветом украшает сад. (Хризантема.)

12. Цветок, в лепестках которого

жила Дюймовочка. (Колокольчик.)

2-й ведущий. Молодцы!

1-й ведущий. В канун праздника всем женщинам говорят красивые, ласковые слова, чем больше, тем лучше.

2-й ведущий. Милые девочки! Будьте всегда красивыми, нежными, удивительными, добрыми, ласковыми, загадочными, счастливыми, здоровым и.

1-й ведущий. А сейчас дадим слово жюри.

Жюри подводит итоги конкурсов и награждает участников медалями:

2-й ведущий. Спасибо все за игру. До свидания!

Оборудование:

Записанные припевы треков для попсового теста.

Напечатанные места на бумаге для «пантомимы»

Леденцы 2 кг

Листы бумаги чистые.

Лимонад 4 литра

Пластиковые стаканчики по 1 на команду.

Трубочка 1 на команду

Подготовка:

Придумать название команды.

Отрепетировать выступление-приветствие.

Ход мероприятия

Ведущий 1.  Добрый вечер, дорогие друзья!

Ведущий 2. Здравствуйте!

Ведущий  1. А ведь сегодня  вечер и правда как по заказу! Да и как ему не быть добрым, если сегодня – первый бал в этом учебном году!

Ведущий  2. И вокруг столько радостных, улыбающихся лиц.

Осыпаются астры в садах,

Старый клен под окошком желтеет

И холодный туман на полях

Целый день неподвижно белеет

Ближний лес затихает, и в нем

Показались повсюду просветы

И красив он в уборе своем,

Золотою листвою одетый!

Ведущий 1. Осенний был – это праздник друзей. Друзья, только хорошее настроение и добрые улыбки делают нас здоровыми и красивыми. Однако мне неизвестно какое настроение у каждого из вас, но есть традиционный способ это проверить.

Ведущий 2. Итак, перекличка!!! Когда вы услышите класс, в котором учитесь, кричим и визжим как можно сильнее!!!

2 класс, 5 , 7 , 4.3, 6

Ведущий 1. Ну раз настроение у всех отличное, болельщики готовы, команды готовы, жюри тоже готово.

Праздник «Осенний бал» считается открытым.

Спешу представить Вам наше жюри:

1.        ______________________________

2.        ______________________________

3.        ______________________________

4.        ______________________________

5.        ______________________________

Ведущий  2. Сегодня у нас в программе:

1.Конкурс «Приветствие».

2.«Осенняя композиция».

3.«ПОПсовый тест».

4. «ситуация».

5. «болтунишка»

5  «интеллектуальный марафон».

6. «Дефиле»

7.танцевальный марафон

8. Реклама

Ведущий 2. Сегодня мы проводим конкурсную программу между представителями сильной половины. Встречайте – команда мальчиков (выход) и представительницами прекрасной половины нашей школы – команда девочек (выход). Кроме того, среди обеих команд с учетом зрительских симпатий будет определен Мистер и Мисс Осень 2017.

Ведущий 1. Давайте поближе познакомимся с нашими командами. Вам нужно сказать ваше оригинальное осеннее название и представить капитана и команду!!! Показать, на что они способны! И первыми я приглашаю на сцену.

Ведущий 2. Оценки жюри за 1 конкурс…

Осень – это великолепная художница, рисующая свои картины под названием «Осеннее очарование». И мы переходим к конкурсу «Осенние композиции».

Ведущий 1: Команды, прошу занять свои рабочие места. Вам предлагается небольшая разминка:

Составь слово. Задание всей команде: вам необходимо составить как можно больше слов из слова листопад

Ведущий 2 А сейчас мы с вами пройдем  ПОПсовый тест.

Тряхните извилинами, вспомните и закончите строчку знаменитого хита.

Ведущий 2. 1.      «Есаул, есаул, что ж ты бросил…»

а) гранату;

б) коня;

в) гранату в коня.

Ведущий 1. 2.      «Лучшие друзья девушек – это…»

а) официанты;

б) спекулянты;

в) бриллианты.

Ведущий  2. 3.     «Я одинокий бродяга любви…»

а) Чипполино;

б) Чебурашка;

в) Казанова.

Ведущий 1. 4.      «Хлопай ресницами и …»

а) не хлопай клювом;

б) зевай;

г) взлетай.

Ведущий  2. 5.     «Что такое осень? Это…»

а) сырость;

б) лужи;

в) ОРЗ;

г) небо.

Ведущий  1. 6.     «Целый мир освещает твои глаза, если…»

а) защемили палец дверьми;

б) ночью ищешь выпавший ключ;

в) в сердце живет любовь.

Ведущий  2. 7.     «И треснул мир напополам, дымит разлом. По темны улицам…»

а) все ходят с молотком;

б) шатается ОМОН;

в) мертвые с косами стоят… и тишина;

г) летит ночной дозор.

Ведущий  1. 8.     «Если у вас нету дома…»

а) значит, вы бич или бомж;

б) на Канарах, значит, вы не олигарх;

в) пожары ему не страшны.

Ведущий  2. 9.     «От печали до радости…»

а) тысяча баксов;

б) пять дней работы;

в) реки и горы.

Ведущий 1. Жюри подводит итоги, а команды получают задания к следующему конкурсу, который будет называться «Ситуация».

Конкурс 3.  «Ситуация».

Ситуация для юношей - вы попали в курятник. Вас приняли за петуха. Вам нужно войти в роль и прокричать 3 раза: «Кукареку!» Сколько петухов у нас в курятнике? (пять).

Ситуация для девушек - к вам на улице пристает группа хулиганов. Вам как можно громче нужно прокричать: «Караул! Помогите!» Сколько бедных девушек просит о помощи? (пять)

Ведущий 1. Жюри, ждем ваших результатов!!!

 Ведущий 2.  Конкурс скороговорок «Болтунишки». Сказать быстро и чётко скороговорку 3 раза.  На подготовку три минуты.  В это время слушаем учащихся начальных классов со стихами об осени.

1. Был у короля орёл, полетел орёл за королем.
2. Шары у Шуры хороши, шарами Шуры пошурши.
3. Валерий с Ларисой ушли за кулисы.
4. Жил жираф, жир жевал.
5. Из кузова в кузов шла перегрузка арбузов.
6. Всех скороговорок не перевыговоришь.
7. Перепёлка перепеленала перепелёнка.
8. На дорожках дрожки,

     В дрожках кошки и блошки,

    У кошек ложки,

    У блошек сапожки.

9. Веселей, Савелий, сено пошевеливай.
10. Карл у Клары украл кораллы.

Ведущий 1. Прошу жюри огласить результаты!!!

2 Ведущий:        Предлагаем командам следующий конкурс Интеллектуальный  Итак, начинаем. Сначала я задаю вопросы. Если команда ответа не знает, то право ответа переходит к другой команде. За каждый правильный ответ команда получает вот такой фант (листок осенний). В конце конкурса каждая команд  отдаёт свои фанты жюри. Внимание вопросы шуточные, будьте внимательней!!!

1 Ведущий:        

1. Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно, остальные не натощак.)
2. По чему часто ходят и никогда не ездят? (По лестнице.)
3. Что нужно сделать, чтобы отпилить ветку, на которой сидит ворона, не потревожив ее? (Подождать, пока она улетит.)
4. У семерых братьев по сестре. Сколько всего сестер? (Одна.)
5. Летели три страуса. Охотник одного убил. Сколько страусов осталось? (Страусы не летают.)
6. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон.)
7. Чем оканчиваются день и ночь? (мягким знаком)
8. Что легче: килограмм ваты или килограмм железа? (одинаково)
9. Растут две березы. На каждой березе по четыре шишки. Сколько всего шишек? (на березе шишки не растут)
10. Какое колесо автомобиля не вращается во время движения? (Запасное)
11. Одно яйцо варится 4 минуты, сколько минут надо варить 6 яиц? (4 минуты)
12. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки).
13. Шла баба в Москву, навстречу ей три старика, у каждого старика - по мешку, а в каждом мешке - по коту. Сколько всего шло в Москву? (одна баба)
14. Если пять кошек ловят пять мышей за пять минут, то сколько времени нужно одной кошке, чтобы поймать одну мышку? (Пять минут).
15. Какой рукой лучше размешать чай? (Чай лучше размешивать ложкой).
16. На что похожа половина яблока? (На вторую половину.)

1 Ведущий. Спасибо всем командам. Сейчас мы посмотрим сколько каждая из команд набрала листочков.

Ведущий 2. Жюри! Огласите результаты конкурса

«интеллектуальный  марафон».

Ведущий 1. Подошло время объявить о начале следующего конкурса. В рубрике «Подиум 2017» нашей программы объявляется конкурс демонстрации моделей под названием «Загадка осени».

Ведущий 2 встречаем танцевальную группу огоньки с вожатским рэпом. все встаём и повторяем!

Поочерёдный показ.

Ведущий 2. Жюри! Конкурс «Дефиле» в Ваших оценках…

Ведущий 1. Как известно, без воды «и ни туды, и ни сюды».

Но лучше, вкуснее воды «Лимонад»,

Это проверенный временем факт.

Знают и Тани, и Васи, и Пети,

Что можно засохнуть от жажды на свете.

Просим команды на сцену для участия в конкурсе «Лимонад».

Вам предстоит добежать до разноса с лимонадом, выпить, не пролив, 1 стакан напитка и возвратиться на место. Кто скорее и щепетильнее это сделает, тот и победитель состязания «Лимонад».

Ведущий 1. Жюри! Конкурс «Лимонад» в Ваших оценках…

Ведущий 2Конкурс. «Черный ящик»  Продолжать воспевать осень как время года можно бесконечно. Сколько осенью происходит загадочных явлений, сколько вкусных овощей и фруктов созревает. А вот что лежит в ящике, наверное, не все смогут сказать. Я даю вам три подсказки. Конкурс личный, кто быстрее отгадает, о чем идет речь.

 2. ЭТОТ ОВОЩ ДАВАЛИ ПОКЛЕВАТЬ ПЕТУХАМ ПЕРЕД ПЕТУШИНЫМ БОЕМ, ЧТОБЫ ОНИ ЛУЧШЕ И ЗАДОРНЕЕ ДРАЛИСЬ.        ИМ КОРМИЛИ РАБОВ В ДРЕВНЕМ ЕГИПТЕ И ВОИНОВ В ДАЛЬНИХ ПОХОДАХ.           ЭТОТ ОВОЩ ВРАЧИ СОВЕТУЮТ, ЕСТЬ, ЧТОБЫ НЕ ЗАБОЛЕТЬ ГРИППОМ. (ЧЕСНОК)

Ведущий 2. А сейчас мы немного отдохнем и проведем игру «Репка». Героев мы хорошо знаем, это:

Репка - «А я ещё не созрела!»
Дед - «Вот это мне повезло!»
Бабка - «святой ёжик!»
Внучка - «Здесь все такие няшечки!»
Жучка - «Офигеть, вот и чудненько!»
Кошка - «Эх,сюда бы курочки копченой..."
Мышка - «Я Бэтмен» 

Когда называют имя героя, он каждый раз говорит свои слова. Итак, 8 участников на сцену.

В одной, ну очень сельской местности,
Весьма далекой от известности,
Что на Руси встречаются нередко
Дед (слова)посадил однажды Репку(слова)
Вышел утром Дед на грядку,
Потянулся , покряхтел
Да на Репку обернулся.
Вот так чудо - чудеса,
Дед протер свои глаза,
Потому что удивился.
Вот так овощ уродился!
Дедка Репку обхватил,
Потянул, что было сил!
Тянет – потянет – вытянуть не может.
Не пошла из грядки Репка,
Знать, засела в земле крепко.
Что же делать, бабку звать,
Чтоб сподручней Репку рвать! (Дед)
Бабка (слова) в полушубке новом
Деду подсобить готова.
Подошла поближе Бабка,
Дедку Бабка хвать в охапку.
Дедка снова Репку хвать!
И давай тянуть, да рвать.
Тянут – потянут – вытянуть не могут.
Бабка Внучку (Бабка) позвала,
Чтобы та им помогла.
Внучке , только если честно,
Это все неинтересно
И признаться ей вообще
Не до овощей.
Но, чтоб предков не сердить,
Все ж решила подсобить.
Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за Репку
Тянут – потянут – вытянуть не могут.
Бабке с дедом очень жаль:
Пропадает урожай.
Дело разрешила Внучка -
Позвала на помощь Жучку (Внучка).
Жучка быстро прибежала,
Даже кость не обглодала.
Жучка за Внучку, Внучка за Бабку, Бабка за Дедку, Дедка за Репку
Тянут – потянут – вытянуть не могут.
Повиляв хвостом немножко
Жучка звать решила Кошку (Жучка).
Через час она явилась,
Помурлыкала, умылась.
Кошка сладко позевнула,
Жучке лапки протянула.
Кошка за Жучку, Жучка за Внучку , Внучка за Бабку, Бабка за Дедку, Дедка за Репку
Тянут – потянут – вытянуть не могут.
Видно, все устали слишком,
Надо звать на помощь Мышку (Мышка)
Мышка вышла в огород,
Отодвинула народ,
Крепко за ботву схватилась
И достала корнеплод.
И, видать по все приметам,
Не простая Мышка эта.
Нашей сказочке конец,
а кто слушал – молодец.

2 Ведущий:        А сейчас мы проведем конкурс  – танцевальный. Сейчас зазвучит музыка, а ваша задача - станцевать. Начали.

Лезгинка

Цыганочка

Вальс

Танго

Макарена

Ламбада

 Ведущий 2. А сейчас конкурсная программа прерывается. Пусть жюри немного отдохнет! Встречаем детская танцевальная группа огоньки с танцем Чика рика.Все встаём и повторяем движения!

(Подведение итогов)

Ведущая 1: Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода… Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Осень со своей точки зрения великолепна и интересна. Она несет душе добродушие, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неподражаемую красу!

Ведущий 2: Осень сейчас всецело вступила в свои права и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, собственно она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето… А после этого опять осень. Какое количество их еще будет в жизни наших близких и нас самих! Рассчитываем собственно еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего  бала.

Ведущий 2. Итак, наша конкурсная программа подошла к концу, и пришло время подводить итоги сегодняшнего вечера, посвященного осени. Слово предоставляется председателю нашего строгого,  но справедливого жюри. (Подведение итогов, выбор пары, 3 лучших костюма).

Под бурные аплодисменты наша пара танцует вальс.

Ведущая1: Бал продолжается !Дискотека объявляется открытой!!!