сценарий внеклассного мероприятия "Посвящение в пятиклассники"
материал (5 класс) по теме

МОКУ «Чильчинская СОШ»

Тындинского района,  Амурской области

Сценарий внеклассного мероприятия

«Посвящение в пятиклассники»

Подготовила: Мукабенова Татьяна Михайловна,

классный руководитель пятого класса

Чильчи, 2017

Сценарий мероприятия «Посвящение в пятиклассники»

Ведущий:

Разных школ очень много вокруг,

Только наша от всех отличается,

Ученик здесь учителю друг,

А при встрече они улыбаются.

Пятиклассник, вперед иди,

По нелегкой дороге к знаниям.

Рухнут все преграды впереди

От моря вашего обаяния,

Пусть сердца всегда бьются в такт

И желания исполняются,

Очень рады мы видеть вас,

Дружба наша пусть начинается!

Ведущий:

Добрый день, уважаемые учителя и гости нашего праздника! Сегодня мы собрались, чтобы отметить торжественное событие: посвящение вчерашних учеников начальной школы в пятиклассники.

В зал приглашаются виновники сегодняшнего торжества – ученики 5-х классов!

                              (Звучит музыка и под аплодисменты гостей в зал входят пятиклассники)

Ведущий:

И вот они нарядные пятиклассники стоят перед нами.

Вы проучились в пятом классе уже 3 месяца. Но это не значит, что вы стали настоящими пятиклассниками.Чтобы ими стать, надо пройти посвящение.

И сегодня у ребят есть замечательная возможность продемонстрировать свои таланты, знания и умения. Доказать всем, что они умеют не только играть, но и к наукам стремление имеют. И могут ли они претендовать на гордое звание «Ученик 5 класса» 

Ведущий:

Давайте узнаем, что это за народ, эти совсем недавно испечённые пятиклассники! Познакомимся с ними поближе!

Игра «Это я, это я – это все мои друзья»

Я буду читать вам стихи, в них есть вопросы. Если вопрос к вам подходит, то вы дружно кричите: «Это я, это я – это все мои друзья», а если этот вопрос к вам не относится, то хлопайте в ладоши.

- Кто ватагою веселой

Каждый день шагает в школу?

- Кто из вас приходит в класс

С опозданием на час?

- Кто мороза не боится

На коньках летит, как птица?

- Кто из вас хранит в порядке

Книжки, ручки и тетрадки?

- Кто из вас, из малышей

Ходит грязный до ушей?

- Кто домашний свой урок

Выполняет точно в срок?

- Кто из вас скажите вслух

На уроке ловит мух?

- Кто из вас не ходит хмурый,

Любит спорт и физкультуру?

               Ведущий:

Вот такие яркие, талантливые ученики 5 класса!

Теперь никто уже не скажет о вас «малыши», вы станете неотъемлемой частью школьной страны знаний. Вы будете принимать участие в подготовке и проведении интересных и нужных творческих дел и акций.

Дорогие пятиклассники! Чтобы действительно подтвердить это гордое звание, мы вместе с вами пройдем испытания! Для начала расскажите нам, что же такое пятый класс?

1-й ученик.Я четвертый кончил класс — Это раз! Во-вторых, я ученик —

Пятиклассник, вот дневник!

В третьих, надо записать,

Сколько книжек покупать.

А предметов этих — тьма!

Разве хватит мне ума

Все узнать про белый свет?

Сколь учиться надо лет!

Может, стоит ли трудиться?

Может, вовсе не учиться

Не сойдется клином свет —

Быть мне умным или нет.

Как в дальнейшем поступить?

У кого совет спросить?                                             

2-й ученик.Что такое пятый класс?

- Я хочу спросить у вас. Думайте, гадайте,

Хором отвечайте.

Бежим с урока на урок,

Нас в пути застал звонок!

3-й ученик: В дневник не будет замечания,

Если пришли без опоздания!

Запомнить нужно всем быстрей

Имена учителей.

И не путать никогда

Вы со мной согласны?(ДА).

4-й ученик: Что такое пятый класс?-

Я хочу спросить у вас.

Думайте, гадайте.

Хором отвечайте.

Все учителя едины,

Требуют все дисциплины.

Чтоб запомнился урок,

Рот закроем на замок.

5-й ученик: Что такое пятый класс?-

Я хочу спросить у вас.

Думайте, гадайте,

Хором отвечайте.

Усложняются предметы,

Но найдем мы все ответы.

Кто сумеет все понять,

Высший балл получит пять.

Интересней в сотни раз -

Вот что такое пятый класс!

Ведущий:

Объявляем первый конкурс «Умники»!

1. Кто из героев русской народной сказки был хлебобулочным изделием? (Колобок)

2. Назовите героиню французской сказки, которая получила свое прозвище благодаря головному убору (Красная Шапочка)

3. Назовите героиню русской народной сказки, которая была сельскохозяйственным продуктом. (Репка)

4. Назовите сказку итальянского писателя, где все герои – фрукты и овощи (Чиполлино)

5. Где жил и чем занимался самый знаменитый кот А.С.Пушкина? (У Лукоморья, пел песни, сказки говорил)

Ведущий:

Молодцы, справились с первым заданием! Вот вам второе задание!

Конкурс «Литературный»

Задание:

Скажите, в каких сказках упоминаются следующие предметы:

Яйцо

Горошина

Сапоги

Веретено

Невод

Вопросы:

1. .Как звали девочку в сказке Островского, которая боялась огня? (Снегурочка)

2. Как начинается «Сказка про царя Салтана…»? (Три девицы под окном пряли поздно вечерком…)

3. Сколько лет прожили вместе старик и старуха в сказке Пушкина? (30 лет и 3 года)

4. Дед, баба, внучка, жучка, кошка и мышка тянули – тянули репку и наконец вытянули. Сколько глаз увидели репку? (12)

Ведущий:

Отлично справились, ребята! Следующий конкурс «Дополни пословицу»

Язык до Киева…(доведет)

Старый друг (лучше новых двух)

Тише едешь (дальше будешь)

Как аукнется…(так и откликнется)

Что написано пером (того не вырубишь топором)

Грамоте учиться (всегда пригодится)

Ведущий:

Мы с хорошей песней неразлучны,

Ну, а песен в сказке до небес!

Представляете, как было б в жизни скучно,

Если б не было ни песен, ни чудес!

Ведущий:

А теперь настало время для смотра юных талантов! Наши пятиклассники споют вам частушки!

Мы немножко пошумели,

В окнах стекла зазвенели.

Мы сказали: «Тишина»,

В школе треснула стена!

Буквы в Таниной тетради

Не стоят, как на параде,

Буквы прыгают и пляшут,

Тане хвостиками машут!

Дал списать я на контрольной

Все задачи Лерочке,

И теперь у нас в тетрадках

У обоих двоечки!

Никита вертится в буфете,

Пробивается вперед –

Пожалейте его, дети,

Дай, Никите, бутерброд!

Форма новая надета,

Белая рубашечка.

Полюбуйтесь на меня,

Какой я пятиклашечка!

Опоздания причину

Настя мигом сочинит –

То попала под лавину,

То нашла метеорит!

Саша ранец долго тряс,

Чтоб найти тетрадки,

Но тетрадки каждый раз

С ним играют в прятки.

Громыхает кабинет,

Лестница шатается.

Это тихий пятый «А»

В гардероб спускается.

Мы спешили из столовой,

Опоздали на урок.

Кабинет пока искали

И закончился урок!

Ведущий:

Ну, что ж, пятиклассники показали прекрасные артистические способности, а теперь пусть немножко отдохнут. Следующий конкурс для наших гостей!

(конкурс «У кого в руке цветок…»)

Ведущий: Молодцы! А сейчас наши мальчики покажут вам свой танец.

(танец)

Ведущий: А сейчас вам предстоит Конкурс "Новое расписание"
В нашей школе назначен человек, который составляет расписание. В этом году она так устала от этого скучного расписания, что решила все старые названия школьных уроков переименовать. Так в школьном расписании вместо «чтения» появится «буквосложение», а вместо «рисования» – «краскомазюканье». Угадайте, что же это за новые предметы?

Математика (цифросложение)
русский язык (буквописание)
Литература( книгоперелистывание)
Физкультура ( бегопрыгание)
технология (девочки-лоскутосшивание, мальчики- палкоприбивание)
ОБЖ (теория выживания)
Английский (иноизречение)
Природоведение(живознание)

Ведущий:

А сейчас свое напутствие пятиклассникам дадут директор школы Раменских Т.В. и классный руководитель.

Ведущий: Напутствие классного руководителя.

Вот пришел желанный час:

Ты зачислен в пятый класс

Ты, дружок, послушай нас,

Мы даем тебе наказ

Утром рано просыпайся,,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом в парту не клевать

Приучай себя к порядку:

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи

Одевайся аккуратно

Чтоб смотреть было приятно,

На уроках не хихикай,

Стул туда – сюда не двигай

Не дразнись, не зазнавайся

В школе всем помочь старайся.

Зря не хмурься. Будь смелей.

И найдешь себе друзей.

Вот и все мои советы.

Их мудрей и проще нету.

Ты, дружок, их не забудь

На уроках. В добрый путь.

Ведущий 2:

Прошли вы испытания на славу

И доказали, юные герои,

Что каждый высшей похвалы достоин.

А потому мы вынесли решенье,

Что в пятый класс достойные вступили.

Но знайте, что в борьбе и испытаньях

Единство и сплоченность ваша сила!

Но прежде клятву верности дадите

Всем нам, науке и царице – школе.

Ведущий:

Для принятия клятвы пятиклассника всем встать на сцене!

Мы, ученики 5-х классов, в этот торжественный день перед лицом своих товарищей и учителей

Клянемся!

Прибегать в школу к первому уроку с горящими от любознательности глазами. Клянемся!

С волчьим аппетитом поглощать все знания. Клянемся!

Поддерживать огонь любви и уважения к учителям и администрации. Клянемся!

Быть дружными и инициативными. Клянемся!

Никогда не ходить в школу…с невыученными уроками. Клянемся!

Никогда не решать задачи…списывая их у соседа. Клянемся!

Никогда не открывать учебники…грязными руками. Клянемся!

Никогда не заканчивать четверть…с плохими оценками. Клянемся!

У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и

каверзного. “Клянусь!”

Не доводить учителей до температуры кипения 100 градусов. “Клянусь!”

Плавать только на “Хорошо” и “Отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины. “Клянусь!”

Быть достойным своих учителей! “Клянусь!”

С достоинством нести высокое звание ученика МОКУ «Чильчинская школа». Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Ведущий: Клятва эта не пустяк,

Будет так и только так!

Ребята, дружбу крепкую свою

В 5 класс возьмите

И на долгие года

Каждый сохраните!

Как всегда «один за всех»

Будьте вы в ответе,

Вот тогда все скажут вам:

Вот такие дети!!!

Ведущий: Вот праздник наш к концу подходит,

Мы все равны теперь друзья!

Вы – пятиклашками зовётесь!

И мы все – дружная семья! (вместе)

А сейчас ребята приготовили вам музыкальный подарок!

(песня «Круто ты попал в пятый класс»)

Ведущий 1:

Наш праздник подошел к концу. Поздравляем вас с Посвящением! Носите с гордостью звание ученика 5 класса! До свидания! До новых встреч!

Сценарий праздника "Посвящение в пятиклассники