Методический материал по теме «Проведение игровой программы»
методическая разработка (8, 9, 10, 11 класс) на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАВКАЗСКОГО РАЙОНА

Методический материал

по теме «Проведение игровой программы»

возраст от 14 лет

педагог дополнительного образования

                                                               Татьяна Валерьевна Буханцова        

ст. Кавказская, 2017г.

 «Проведение игровой программы»

Любая игровая программа проводится в преддверии определенного события/праздника. Подготовкой занимается как учащиеся под руководством педагога, так и старшеклассники самостоятельно.

Игра – это поле свободного творчества, в ней заложен богатейший потенциал развития личности учащегося. Включение детей в игровую деятельность позволяет сочетать труд и удовольствие, развивает логическое и образное мышление, воспитывает активную жизненную позицию человека - творца, пришедшего в этот мир созидать, а не существовать.

Для начала необходимо смоделировать игровую деятельность, т.е. продумать и составить программу действий: в какой форме можно провести игровую программу, придумать название и составить описание содержания игровой программы на бумаге.

Игровая программа могут быть различного направления:

• Интерактивное,
• Интеллектуальное,
• Спортивное,
• Познавательное,
• Художественное,
• и т.д.

Проведенные в форме:

• Игры-путешествия
• Игры-экскурсии
• КВН
• Посиделки
• Дискотека
• Стартинейджер
• Спектакль
• Фестиваль
• Концерт
• Игра - экспедиция
• Игра - экскурсия
• Игра - акция
• Игра – аукцион
• и т.д.

Особое значение отводится содержанию проведения игровой программы:

• Ведущие программы
• Перечень конкурсов по теме
• Игровые моменты в перерывах между конкурсами
• Концертные номера и т.д.

И обязательно название программы… Хорошее название – половина успеха мероприятия.

Любая игровая программа должна начинаться с игры! Условия игры должны прозвучать в первые 1,5 минуты.

Если в игровой программе используется творческий конкурс, то, либо итог не подводится (победила дружба), либо стоит усложнить конкурс каким - либо действием или игрой. Творческий конкурс без подведения итогов - забава.

Как организовать мероприятие?

1. Целеполагание - зачем это нужно организаторам, участникам, жюри, спонсорам, зрителям?

2. Подготовка к проведению:

• подбор материала из газет, журналов, интернета,
• выбор темы, формы мероприятия, участники,
• разработка мероприятия,
• выбор и подготовка места проведения,
• подготовка реквизита, костюмов,
• привлечение помощников, родителей, спонсоров,
• подготовка призового фонда,
• определение время проведения,
• проведение рекламной кампании,
• подготовка музыкального сопровождения,
• подбор жюри,
• определение команд (если конкурс),
• подготовка домашнего задания (если предполагается),
• подготовка ведущих.

План проведения (примерный)

• введение в программу (сюжет), настрой присутствующих,
• приветствие ведущих,
• деление на команды или приветствие команд, распределение ролей,
• объяснение правил (игровая задача, роли и расположение, правила и ограничения),
• представление жюри (если оно есть),
• ведение программы,
• заключение игры,
• подведение итогов мероприятия.

Обязательно!

Последующий разбор, анализ подготовки, проведения дела.

Последействие (публикация сценария, проведение дела для других участников, продолжение дела, изменение сценария и т.п.)

Рассмотрим на одной из игровой программы (см. приложение)