Внеклассное мероприятие для учащихся среднего звена "Мастерицы"
методическая разработка (5, 6 класс) по теме

Викторина «Мастерицы»

Цели: 1) развитие интереса к предмету швейное дело; 2) воспитание трудолюбия, аккуратности, дружелюбия; 3) развитие мелкой и общей моторики, внимания, мышления, устной речи.

Оборудование: плакаты, иллюстрирующие пословицы и поговорки о труде; материалы для конкурсов (выкройки блузы и ночной сорочки, загадки, кроссворд, пуговицы, нитки, иголки, ребусы); магнитофон.

Ход мероприятия:

Участвуют 2 команды девочек (7 - 8 классы) «Мастерицы» и «Рукодельницы». Работу команд оценивает компетентное жюри: выставляет баллы за выполненные задания.

Единое счастье- работа,

В полях, за станком, за столом -

Работа до жаркого пота,

Работа без лишнего счета -

Часы за упорным трудом.

Посеянный хлеб разойдется

По миру; с гудящих станков

Поток животворный польется;

Печатная мысль отзовется

Во глуби бессчетных умов.

Работай! Незримо, чудесно

Работа, как сев, прорастет.

Что станет с плодами,- безвестно,

Но благостно влагой небесной

Труд всякий падет на народ.

Великая радость- работа,

В полях, за станком, за столом!

Работай до жаркого пота,

Работай без лишнего счета-

Все счастье земли - за трудом!

1. Инсценировка отрывка из сказки А.С.Пушкина «Три девицы».

Учитель:

                  Три подружки вечерком

                  Шили, сидя под окном.

                  До утра подружки шили:

1-я подружка: (показывает платье, отделанное оборками, кружевом; прикладывает к себе)

                   Шью, подружки, я наряд:

                   Всяк такому был бы рад.

                   А отделка непростая:

                   Вся в оборках, кружевная.

2-я подружка: (показывает блузу, отделанную стразами, пайетками)

                    Да и мой наряд хорош,

                    Весь на солнышко похож.

                    Блестками, пайетками,

                    Он расшит чудесными.

                    Всюду можно в нем ходить

                    И нарядной выглядеть.

3-я подружка: (одета в блузе, отделанной вышивкой)

                         А я блузку смастерила,

                         Шила, вышивала,

                         А теперь наряд одела

                         И гуляю смело.

1-я подружка:

                      А как трудно ткань кроить,

                       А потом без брака сшить,  

                       Да и выкройку при том

                       Начертить надо с умом.

2-я подружка:

                         А модели выбирать?

                         Да умело рисовать?

                         Подбирать отделку к платью.

                         Да умело выполнять.

3-я подружка:

                        Я готовые наряды

                        Покупать не очень рада:

                        И модель не подберешь,

                        И в цене не попадешь.

1-я подружка:

                        Да, и я с тобой согласна:

                        Шить уметь - это прекрасно!

2-я подружка:

                        Если хочешь быть красивой,

                        Знай, в наряде тоже сила!

3-я подружка:

                        Если станешь мастерицей,

                        В жизни это пригодится.

Вместе:        

                        Приглашаем в мастерскую

                        Там сошьешь модель любую!

2. Конкурс «Кроссворд».

Отгадать кроссворд.

3. Конкурс «Пришить пуговицы».

По три участницы команд пришивают пуговицы разных конфигураций.

Остальные участники болеют за своих представителей.

4. Конкурс «Отгадать загадки».

Скачет свинка –                                                        

Золотая щетинка,

Льняной хвост,

Острый нос.

Где бывает,

Всех людей одевает

(игла)

На поляне шерстяной

Пляшет тонконожка.

Из-под туфельки стальной

Выползает стежка.

(игла)

Идут ко мне унылые

С морщинами и складками,

Уходят очень милые:

Веселые и гладкие.

Значит я – надежный друг –

Электрический…

(утюг)

На пальце одном

Ведерко вверх дном.

(наперсток)

Кругла гора,

что ни шаг, то нора.

(Наперсток)

Два конца, два кольца,

а посредине гвоздик.

(Ножницы)

Старая бабка

по двору шныряет,

чистоту соблюдает.

(Метла)

Держится  подружка

За мое ушко,

Стежкою одною

Век бежит за мною.

(Игла с ниткой)

Где упрется хвостом,

Станет дырка потом.

(Шило)

На поляне шерстяной

Пляшет  тонконожка.

Из-под  туфельки стальной

Выползает стежка.

(Швейная машина)

5. Конкурс «Собери выкройку»

Команда «Мастерицы» (8 класс) собирает разрезанную выкройку блузы, а команда «Рукодельницы» - выкройку ночной сорочки.

6. Конкурс «Покажи трудовую операцию»

Участники команд по очереди жестами показывают трудовую операцию противоположной команде, которая, в свою очередь, должны отгадать это действие.

1. Построение чертежа.

2. Работа за швейной машиной.

3. Пришивание пуговицы.

4. Примерка платья.

5. Мытье окон.

6.  Мытье пола.

7. Чистка картофеля.

8. Резка овощей.

7. Конкурс «Модельеры».

Необходимо придумать и нарисовать модель платья (по 3 модели каждая команда). Другие девочки подбирают одежду кукле.

8. Конкурс для капитанов.

Скрутить ленту.

8. Итог мероприятия.

Подведение итогов мероприятия. Выступление жюри. Награждение команд грамотами.

1. Ею отрезки измеряем

И чертеж свой выверяем.

2. Он ошибки убирает,

Чисто-начисто стирает.

3. Разноцветный он и белый,

Карандаш заменит смело.

4. Если линия нужна кривая,

Начертить ее оно нам помогает.

5.  Этот «Паренек лихой»

Круг ведет одной ногой.

6. Деревянный и худой

Нарисует нам костюм любой.

7. Очень острая подружка

И имеет одно ушко.

8. Его шапка из металла,

На ней ямочек немало.

9. Они лезвию родня,

При раскрое выручат меня.

10. Я катушкина подружка.

Как улитка, в домике живу,

С машиной швейною дружу