Детский дорожно-транспортный травматизм: поиск эффективного способа решения проблемы
статья на тему

Детский дорожно-транспортный травматизм: поиск эффективного способа решения проблемы

Среди множества проблем любого города, есть одна, которая особенно больно отзывается в душе каждого неравнодушного человека это - детский дорожно-транспортный травматизм.

Всего лишь за один - 2015 год в России - с участием детей произошло 19,5 тысячи дорожно-транспортных происшествий, в них пострадала почти 21 тысяча человек, погибло 737.

Европейские аналитики считают, что только целый комплекс административно-правовых и социальных мер сможет существенно повлиять на эту страшную статистику. Проведенная в Швеции программа «Vision Zero» за последние пять лет позволила сократить в почти два раза количество дорожно-транспортных происшествий.

Данная программа предусматривала:

- улучшение окружающей дорожно-транспортной среды, в первую очередь отделение пешеходного потока от транспортного;

- ограничение скорости в населенных пунктах до 30 км/ч (по исследованиям учёных, именно скорость в 30 км/час является пределом, при котором большинство пешеходов выживают при наездах транспорта);

- повышение эффективности использования защитных средств (ремни безопасности, специальных удерживающих детских кресел, защитных велосипедных шлемов);

- подробный разбор дорожно-транспортных происшествий и разъяснения участникам дорожного особенностей поведения детей на дороге;

- применение на автомобилях «алкозамков», которые не дают водителю запустить автомобиль, если он находится в состоянии алкогольного опьянения;

- установка большого количества камер, фиксирующих нарушения правил дорожного движения;

- обучение детей безопасному поведению на дороге.

Учитывая реалии экономического положения Российской Федерации и

социальных установок современного общества, становится очевидным, что школа является основным звеном, где ребенок может и должен получить необходимые систематические знания и навыки по безопасному поведению на дороге и на транспорте, поэтому необходимо перестать относиться к обучению безопасному поведению ребенка на дорогах как второстепенному предмету, повысить статус ответственного за профилактику детского ДТТ.

Хороший результат от преподавания Правил дорожного движения, реально возможен лишь при высоком качестве преподавания, так как формализм и ошибки в преподавании ПДД ставят под угрозу здоровье и жизни детей, а поэтому учителей необходимо готовить в этом направлении.

На мой взгляд, должна быть создана единая общероссийская система работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, включающая в себя следующие основные направления:

1. Обучение детей школьного и дошкольного возраста Правилам дорожного движения и основам безопасного поведения на дорогах:

– формирование знаний, умений и навыков, учащихся по сознательному и ответственному выполнению ПДД, путём вовлечения детей в активные формы пропаганды ПДД;

– создание обучающих юношеских автошкол (таких как «Автоград», «Мотор», «Драйв-класс»);

– проведение различных видов внеурочной деятельности обучающихся в общеобразовательных учреждениях (конкурсов, викторин, выпусков газет, соревнований «Безопасное колесо») по проблематике безопасности дорожного движения и по изучению правил дорожного движения;

– проведение совместных мероприятий с ГИБДД, направленных на обеспечение безопасности дорожного движения и снижения детского дорожно-транспортного травматизма.

2. Работа с педагогическим коллективом:

– создание специальных интернет-порталов для учителей, где они могут ознакомиться со статистическими данными, опытом работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, рекомендациями в преподавании правил дорожного движения;

– создание бесплатных семинаров для учителей, для повышения осознания проблемы детского дорожно-транспортного травматизма.

– обобщение и распространение опыта работы лучших педагогов;

– проведение контроля занятий, связанных с безопасностью дорожного движения.

– организация внутришкольных и межшкольных обучающих семинаров.

3. Работа с родителями:

– создание специальных интернет-порталов для родителей, где они могут ознакомиться со статистическими данными, опытом воспитания детей, связанных с безопасность детей на дороге;

– создание бесплатных семинаров для родителей, для повышения осознания проблемы детского дорожно-транспортного травматизма.

– организация родителей на участие в массовых мероприятиях, конкурсах.

Ни одну проблему нельзя решить в одночасье, но понимание важности проблемы и искреннее желание – самих детей, родителей, учителей, граждан - верю - поможет изменить ситуацию с детским дорожно-транспортным травматизмом и подарит надежду, что количество несчастий на дорогах с детьми может, должно и обязательно будет уменьшаться.