"День весенних именинников".
классный час на тему

Внеклассное мероприятие

«День весенних именинников»

 Цель: организация детского отдыха, сплочение коллектива.

 Задачи: 1. Создание в коллективе благоприятного психологического климата.

                2. Развитие внимания, мышления, памяти.

    3. Воспитание творческих способностей, умений и навыков коллективной

        творческой деятельности.

Действующие лица - ведущий и  ребята.

Для наших дорогих именинников звучит  песня «Если друг не смеётся».

Ведущий:

Добрый день! Мы собрались здесь, чтобы поздравить наши именинников.

Сегодня мы в гостях у весенних именинников.

Что такое день рожденья?

Я отвечу без сомнения:

День подарков, пирогов,

День улыбок и цветов!

Праздник мы сейчас откроем

Игры, пляски здесь устроим.

Повернитесь все друг к другу

И пожмите руки другу.

Руки вверх все поднимите

И вверху пошевелите

Крикнем весело УРА!

Именинников поздравить нам пора.

(Именинники выходят и их приветствуют аплодисментами).

 Ведущий:

Отступила зима, прилетели грачи,

Распустились зелёные листья.

Много красок вокруг: просто это весна

Всё раскрасила солнечной кистью

И сегодня, в прекрасный весенний денёк

Мы ребят своих вновь поздравляем.

Успеха и счастья мы им  пожелаем.

И с большим удовольствием вновь поиграем.

1.Игра «Передай игрушку»

Ведущий:

     Играющие  образуют круг, и по кругу под музыку пускается игрушка. Участники передают друг другу эту игрушку. Музыка заканчивается. И тот, у кого осталась игрушка в руках – выбывает из игры и т.д. Награда – приз (игрушка).

Ведущий:

Как солнечный день

Как чудесная сказка

Пусть жизнь ваша будет

Всё время прекрасна!

     Будьте хорошими,

    Будьте красивыми,

    Будьте весёлыми

    Добрыми, милыми.

Чтоб счастье и радость в улыбке светились.

Чтоб все пожелания осуществились!!!

-Ребята, наши именинники ждут ваших поздравлений. Вы готовы их поздравлять?

(Поздравления от детей)

Ведущий:

- Продолжим игровую программу:

Слушай мою первую команду 
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только "Да" и только "Нет"
Дружно дайте мне ответ:
Если "нет" вы говорите, 
То ногами постучите,
Если говорите "Да", 
В ладоши хлопайте тогда.

В школу ходит старый дед.
Это правда, дети? ... (Нет - дети стучат ногами)
Внука водит он туда? 
Отвечайте дружно ... (Да - хлопают в ладоши)
Лед - замерзшая вода? 
Отвечаем дружно ... (Да)
После пятницы - среда?
Дружно мы ответим ... (Нет)
Ель зеленая всегда? 
Отвечаем, дети ... (Да)
День рожденья - день веселый? ... (Да)
Ждут вас игры и приколы? ...(Да)
С юмором у вас в порядке? ...(Да)
Сейчас мы делаем зарядку? ...(Нет)
Именинников поздравим? ... (Да)
Или к бабушке отправим? ... (Нет)
Им  подарим шоколадку? ... (Да)
Поцелуем сладко-сладко? ... (Да)
С днем рожденья поздравляем!
И, конечно пожелаем:
Вырастать Им всем  больше ... (Да)
Непременно быть потолще! ... (Нет)
Быть здоровыми , умными , сильными ! ... (Да)
И крикливыми , и драчливыми ... (Нет)
Чтоб родители любили! ... (Да)
Ремешком чтоб чаще били! ... (Нет)
Чтоб мороженным кормили! ... (Да)
Может, хватит поздравлять? 
Дальше будем мы играть? ... (Да) 

-Только сегодня и только сейчас 
Чудесные конкурсы пройдут для вас!

2  . Игра «Угадай героя».

Я называю первую часть сказочного героя, а вы дружно договариваете вторую. Начали:

Карабас…….. (Барабас)

Кощей……… (Бессмертный)

Сестрица…... (Аленушка)

Братец……… (Иванушка)

Конек………. (Горбунок)

Баба………… (Яга)

Мальчик……. (С пальчик)

Емеля……….. (Дурак)

Ковер……… (Самолет)

Сивка……… (Бурка)

3. Конкурс «Загадки».

ЗАГАДКИ:

1. Брат с братом через дорогу живут, а один другого не видит (глаза)

2. Набита пухом, лежит под ухом (подушка)

3. Бьют Ермилку по затылку - он не плачет, ножку прячет (гвоздь)

4. Принялась кума за дело,

Заиграла и запела.

Ела, ела дуб, дуб,

Поломала зуб, зуб (пила)

5. Стучит, бренчит, вертится, считает свой век, а не человек (часы)

6. Черный Ивашка - Деревянная рубашка, где носом поведет, там заметку кладет (карандаш)

7. Стоит Антошка на одной ножке, его ищут, а он не откликается (гриб)

8. Поднялись ворота - всему миру красота (радуга).

4. «Художники». (2 участника – не именинника).

Нарисовать с закрытыми глазами подарок нашим именинникам - букет цветов.

5. Игра «Назови одним словом»:

Следующее  задание – назовите   одним   словом, что  это.

• Чашка  и  тарелка – это …..
• Ромашка   и  василек – это ….
• Кабачок  и   свекла – это…..
• Щука  и  карась – это …..
• Лошадь  и   корова – это….
• Пила  и  топор – это….
• Волк  и   лиса – это….

6. «Актёрское мастерство». (4 участника - именинника). Сейчас я предлагаю участникам побывать в роли актёров. Итак…

Вам нужно изобразить:

Походку человека: - которому жмут ботинки  - который пнул ногой кирпич -у которого заболела спина -который оказался ночью в лесу и боится диких зверей.

7. Игра «Бег вокруг стульев» (под музыку)

3 стула и 4 участника. Под музыку начинаем бег вокруг стульев, пританцовывая, ведь звучит музыка! Когда музыка останавливается - вы присаживаетесь на стулья. Кому стула не хватило – выбывает.

8. Игра «Кто быстрее» (6 участников)

  Каждому имениннику даётся 2 листа картона. Перекладывая их, им нужно пройти путь через болото. Выиграет тот, кто  быстрее пройдёт путь.

Наш праздник подходит к концу, еще раз поздравляем наших именинников.

Вручение подарков.

Все вместе: “С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ!”.

Чаепитие.