Муниципальное специальное (коррекционное) общеобразовательное учреждение для обучающихся воспитанников с ограниченными возможностями здоровья - Горковская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат.

                                               «Наша Родина - РОССИЯ»

               (внеклассное занятие по  военно - патриотическому воспитанию)

                                                                                Составила: Григорьева Татьяна Васильевна

- воспитатель семейной группы          

Горки

Ход занятия:

ЦЕЛЬ:

 Расширить представление детей о стране, воспитывать любовь к родному краю, Родине.

ЗАДАЧИ:

 Познакомить с Государственной символикой России.

Воспитывать чувство патриотизма.

На доске написана тема занятия;  

Прочитаем тему нашего занятия. «Наша Родина – Россия»

С чего начинается Родина

С чего начинается Родина?                                                                              

С картинки в твоем букваре,

С хороших и верных товарищей,

Живущих в соседнем дворе.

А может она начинается

С той песни, что пела нам мать,

С того, что в любых испытаниях

У нас не кому не отнять.

С чего начинается Родина?

С заветной скамьи у ворот,

С той самой березки, что во поле,

Под ветром, склоняясь, растет.

А может, она начинается

С весенней запевки скворца

И с этой дороги проселочной,

Которой не видно конца.

С чего начинается Родина?

С окошек, горящих вдали.

Со старой отцовской буденовки,

Что где-то в шкафу мы нашли.

                                                   (Н.А.Добролюбов)  

У каждого человека есть Родина. Наша общая Родина – Россия. Но и у каждого из нас есть наша малая Родина. Это место где родился каждый из нас. Давайте назовем  свою малую Родину…

«Одна у человека мать – одна и Родина»

Как вы ребята понимаете эти слова?

Как же каждый из нас должен относиться к своей Родине?

В старину люди говорили: » Глупа та птица, которой  свое гнездо не мило»

Как вы ребята эти слова понимаете? обоснуйте свое мнение.

Прочитайте пословицы о Родине и объясните их.

Нет в мире краше Родины нашей.

Везде хорошо, но милее Родины нет.

На чужой стороне и весна не красна.

Родная сторона- мать, чужая - мачеха.

И так ребята, скажите как называется наша Родина (РОССИЯ)

Каждому человеку нашей страны дорога Россия, ее славная история, ее древние символы.

Как вы думаете какие символы вам известны?

Догадайтесь о каких символах страны идет речь:

Это ФЛАГ,

ГЕРБ, - это эмблема государства, города , изображаемая на флагах монетах

государственных документах. 

Гимн – это торжественная песня, принятая как символ государственного единства

Как и почему именно они стали российскими символами? Сейчас мы узнаем об этом.

Ребята посмотрите что изображено на гербе России?

(двуглавый орел с поднятыми крыльями)

Русское государство было образовано при князе Иване 3. В старину непременной частью вооружения воинов являлся щит, на котором изображался личный родовой знак. Со временем такие знаки стали передаваться по наследству от отца к сыну. Так возникли первые гербы. Раньше у каждого князя был свой герб, а когда Иван3 объединил русские княжества в одно большое государство то у нового

Русского государства появился свой новый герб.

Иван3 женился на дочери императора Византии – очень сильного и богатого государства. На гербе Византии был изображен орел, как символ непобедимости и силы , поэтому Иван3 решил, что и на гербе России тоже должен быть орел, чтобы все знали, что Россия – сильная страна.

Но почему у орла 2 головы спросите вы? Двуглавый орел, охраняя государство, смотрит и на запад и на восток. Корона на голове – символ законности, означающий , что страна живет по законам и чести и справедливости. В одной лапе у орла –скипер, эмблема власти, а в другой –золотой шар, который называется «держава». Скипер –символ власти, держава- символ могущества страны.

Нашему российскому гербу очень много лет. Уже давно не правит страной царь, но корона, скипер и держава напоминают нам о том, что Россия – древняя и могучая страна.

- В центре герба еще один герб. Кто скажет – какой?(герб Москвы)

- Кто догадается6 почему он расположен в центре российского герба?(Москва наша столица)

- Где можно встретить изображение российского герба?

Физминутка: Жура – жура – журавель!

Облетал он сто земель.

Облетал, обходил,

Крылья, ноги натрудил.

Мы спросили журавля:

«Где же лучшая земля?»

Отвечал он пролетая:

«Лучше нет родного края» (Г. Граудин)

У каждой страны есть не только герб , но и флаг. Под флагом сражаются за независимость своей страны воины, его поднимают во время спортивных побед, вывешивают во время праздников. У наш в школе , когда проходят праздники мероприятие начинается с того что вносят флаг.

Флаг – 3 цветный . Какие это цвета и что они обозначают?

Белый цвет – это цвет мира. Он говорит о миролюбии нашей страны.

Синий цвет – это вера, верность . Народ любит свою страну, защищает ее.

Красный цвет – цвет силы. Это цвет крови, пролитой за Родину и ее независимость.

Отцом Российского флага историки считают императора России Петра 1 .

Именно он сам нарисовал образец знамени и 20 января 1705 года издал указ на торговых всяких судах  быть знаменам по образцу.

В 1858 году – при Алеександре 2 цвета на государственном флаге изменились: черно-желто-белый.

В 1883 году произошло  2 рождение бело-сине-красного флага России. Который просуществовал до 1918 года его сменил красны революционный флаг.

Третье рождение триколора произошло в 1991 году. И сохранилось по сей день.

Гимн России – У каждого государства обязательно есть и свой гимн. В гимне проявляется величие страны, так как в нем обычно рассказывается о славных страницах истории государства, о его исторической судьбе и его предназначении. Гимн – торжественная песня, прославляющая нашу страну.

Это самая главная песня нашего государства, которую исполняют только в особо торжественных случаях, на государственных празднованиях, приемах иностранных  делегаций, на соревнованиях, поднимается флаг и звучит гимн страны. При исполнении гимна все обязательно встают, а мужчины снимают головные уборы.

Давайте ребята прочитаем слова гимна:

(сл.С.В. Михалкова, музыка А.В. Александрова)

Россия священная - наша  держава,

Россия – любимая наша страна.

Могучая воля, великая слава –

Твое достоянье на все времена!

Славься, отечество наше свободное,

Братских народов союз вековой,

Предками данная мудрость народная!

Славься, страна! Мы гордимся тобой!

От южных морей до полярного края

Раскинулись наши леса и поля.

Одна ты на свете! Одна ты такая –

Хранимая Богом родная земля!

Славься, Отечество наше свободное,

Братских народов союз вековой,

Предками данная мудрость народная!

Славься, страна! Мы гордимся тобой!

Широкий простор для мечты и для жизни

Грядущие нам открывают года.

Нам силу дает наша верность Отчизне.

Так было, так есть и так будет всегда!

Славься ,Отечество наше свободное,

Братских народов союз вековой,

Предками данная мудрость народная!

Славься страна! Мы гордимся тобой!

Этот текст Государственного  гимна Российской Федерации был введен Федеральным конституционным законом 22 марта 2001 года.

Слово «гимн»  переводится с греческого языка как торжественная песня.

Гимны пелись богам или героям, а петь их государствам и народам никому просто не приходило в голову. Историки утверждают , что первыми , кто решил спеть хвалебную песню своей стане, были голландцы. Их национальному гимну 400 лет.

Ну а сейчас давайте ребята отгадаем небольшой кроссворд:

1. – торжественная песня страны. (гимн)
2. – символика на которой изображена птица.(герб)
3. – как иначе называется флаг. (Знамя)
4. – птица изображенная на гербе.(орел)
5. - сколько голов у орла изображенном на гербе.(две)
6. – столица нашей Родины.(Москва)
7. –жезл символ власти – это ?(скипер)

ИТОГ: О чем мы сегодны с вами говорили на занятии?

Каждый гражданин должен знать символы своей Родины, гордится ими, гордится своей Родиной,Быть патриотом. Сила каждого государства – в патриотическом духе его народа.

В чем на ваш взгляд, может проявляться служение Родине?(служба в армии, в готовности каждого человека в трудную минуту встать на защиту Родины, бережное отношение к природе, к природным богаствам.)

Самая главная задача всех людей на земле – помнить о том, что стан на свете много, а дом у нас один общий который называется – планета земля. Все мы на ней должны жить как добрые друзья, уважая традиции, культуры и обычаи разных стран и народов, помогая в беде и делясь радостями.

В конце нашего занятия звучит гимн России. (Дети слушают стоя).