Классный час на тему:«Краю-75лет:помним, гордимся, наследуем!"
классный час ( класс) на тему

Краснодарский край, Кущевский район

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №1

Классный час на тему:

«Краю-75лет:

     помним,

          гордимся,

                наследуем!»

                                                      Подготовила

учитель начальных классов

                                                      МБОУ СОШ №1

                                                     Лапшина Е.В.

2012г.

Цели:

• способствовать формированию знаний учащихся о Краснодарском крае.

• познакомить детей с правилами поведения в школе;
• воспитывать любовь к Родине, школе, семье;
• Развитие творческого мышления, речи, познавательного интереса учащихся.
• Воспитание любви к своему родному краю,  дружбы, товарищества, коллективизма, культуры общения

Оборудование: Паровозик с цифрами, корзина с буквами Д, А, Р; рыбки и удочки для игры «Рыбалка», корзинка с овощами и фруктами; дерево с цифрами «5»; Цветные ленточки, музыкальное оформление.

Ход классного часа.

1.Мотивация деятельности.

 Дорогие ребята! Сегодня у вас торжественный день. Этот день для вас важен, вы пришли учиться в школу. С сегодняшнего дня вы не просто маленькие   дети, вы стали учениками. Я рада приветствовать юных первоклассников в этом уютном классе.

 Поднимите руки те, кто очень хочет учиться и с нетерпением ждал сегодняшнего дня. Давайте послушаем стихи о школе, которые подготовили наши ребята.

ВЫСТУПЛЕНИЯ ДЕТЕЙ.

Ученик 1:
В праздник солнечный, веселый
Сердце радостно стучит.
"Ученик начальной школы" -
Это здорово звучит!

Ученик 2:
Был я вчера еще просто ребенком,
Ничего не поделаешь тут.
Называли меня дошколенком,
А теперь первоклашкой зовут.

Ученик 3

Книжки новые купили,

Ручки и тетрадки.

Постараюсь, чтоб в портфеле

Было всё в порядке.

Ученик 4

Я сегодня первый раз
Отправляюсь в первый класс.
Постараюсь я во всем
Лучшим быть учеником.

Ученик 5

Рассказали мама с папой,
Как вести себя за партой:
Например, нельзя лежать,
Парта - это не кровать.

Ученик 6

Я сидеть намерен прямо,
Как учила меня мама.
Захочу спросить, сказать,
Надо руку лишь поднять.

Ученик 7

И ни с кем нельзя болтать,
Чтоб уроки не сорвать.
Сорок пять минут урок,
Продержаться бы весь срок!

Ученик 8

Нет, нельзя мне расслабляться.
Надо лучшим быть стараться.
Буду слушаться я маму,
С ней я точно первым стану.

Ученик 9

Теперь-то жизнь другая
Наступит у меня.
Ой, мама дорогая!
Какой же взрослый я!

Ученик 10

Учиться буду я с душой,

Делать все задания.

Чтоб пятёрки получать,

Приложу старания.

2.Актуализация знаний.

Ребята, сегодня у вас  первый  праздник в школе – это  день рождения нашего «1В» класса. Этот праздник отмечает вся страна.

-Кто знает, как называется наша страна?

-Россия – это наша большая Родина. У каждого человека есть еще и малая родина. Это наш край, в котором мы с вами  живем.

-Как называется наш край?

-Ребята, через несколько дней 13 сентября будет еще один праздник –

это день рождения нашего края. Ему исполнится 75 лет.

-Как мы можем поздравить наш край?

Чтобы поздравить наш край необходимо его получше узнать. Сегодня

на уроке Знаний я  предлагаю вам отправиться в путешествие

по Краснодарскому краю на этом замечательном поезде.

Ребята, посмотрите, готов наш поезд к путешествию?

 По дороге нам встретятся станции, на которых мы сделаем остановки.

 Нам предстоит выполнить все задания и в конце нашего путешествия

нас ждёт сюрприз. Все готовы? Ну тогда в путь!

(Имитация движения поезда)

3.Работа по теме классного часа

1 Остановка «Лесная»

-Ребята, послушайте, куда мы с вами попали.

В нашем крае есть леса в которых обитают различные животные. Давайте узнаем этих животных, отгадав загадки.

1.Кто зимой холодной

Ходит зло, голодный. (Волк)

2.Летом ходит без дороги

Между сосен и берез,

А зимой он спит в берлоге,

От мороза пряча нос. (Медведь).

3. Посмотрите-ка, какая:

Вся горит, как золотая,

Ходит в шубке дорогой,

Хвост пушистый и большой. (Лисица)

4.А я ребята, летом серый.

А вот зимой, как снег я белый.

Все говорят, что я трусишка.

А я лишь маленький …(зайчишка).

А сей час для наших ребят задание танец «Покажи животных».

«В осеннем лесу утро, светит солнце и разные звери приходят на полянку погреться в его ярких, теплых лучах. Каждый приходит под свою музыку. Ребята внимательно слушают и пробуют изобразить животное.

-Молодцы, вы справились с заданием и мы отправляемся дальше.

(Имитация движения поезда)

 Послушайте, куда мы попали.

2.Остановка « Морская»

-Кто знает, какие моря есть в Краснодарском крае?

Посмотрите у меня есть сундук с сокровищами

Игра « Кто в море живет».

-Назовите животных на буквы Д, А, Р.

-Ребята, а кто из вас любит рыбалку? Сейчас мы с вами поиграем.

Игра «Рыбалка»

-Молодцы, вы справились и с этим заданием и мы отправляемся дальше.

3. Остановка «Урожайная»

-Ребята, наш Краснодарский край богат садами, полями. А кто знает, какие овощи, фрукты растут на нашей кубанской земле?

Игра «Угадай-ка» (сзавязанными глазами дети узнают овощи и фрукты».

А теперь мы с вами споем песенку «Урожайная»

-Ребята, посмотрите мы с вами вернулись снова в нашу школу, совершив путешествие по Краснодарскому краю. Это путешествие не окончилось. Оно будет продолжаться и помогут нам в этом тетрадки по «Кубановедению», которые вы получите в подарок.

4.Рефлексия.

Вы отлично справились со всеми заданиями и очутились возле волшебного дерева, на котором поспели пятерки-талисманы, чтобы в будущем вы учились только на «5». Это будет самый большой подарок не только для нашего края, но и для всей страны.

( каждый учащийся снимает с дерева по пятёрке и загадывает желание, завязав ленточку на  дерево)

 (показ флага Краснодарского края)

-Что вы заметили? Каждый цвет имеет свое значение.

Голубой – в крае много рек, морей и озер.

Малиновый – люди, живущие в нашем крае.

Зеленый – наш край богат полями и садами.

Поэтому, мы с вами должны помнить историю, гордиться достижениями и наследовать традиции нашего края. В этом нам поможет урок Кубановедения.

А сейчас настал самый торжественный момент! Ребята! Сегодня вы получаете звание ученика 1 “В” класса. Приготовьтесь дать клятву.  

Положите правую руку на сердце, слушайте меня внимательно  и когда будет нужно – говорите громко «Клянусь!».

       КЛЯТВА      ПЕРВОКЛАССНИКА

Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,

В школу нашу исправно ходить. Клянусь!

Клянусь писать и читать я прилично

И в ранце носить «хорошо» и «отлично». Клянусь!

Клянусь в том, что буду я очень стараться

С друзьями моими впредь больше не драться! Клянусь!

Клянусь я ребенком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить. Клянусь!

Клянусь не бояться дороги тернистой,

И званием школьника дорожить и гордиться. Клянусь!

А если нарушу я клятву свою,

Тогда я молочный свой зуб отдаю,

Тогда обещаю мыть вечно посуду,

И на компьютере играть я не буду! Клянусь!

За хлебом ходить я тогда обещаю,

С собакой гулять, если есть таковая. Клянусь!

Ребенком всегда идеальным я буду

И клятвы моей никогда не забуду! Клянусь!

Теперь вы стали настоящими школьниками.

Сегодня вас все поздравляли с поступлением в первый класс, вы получали подарки и сейчас каждого из вас ожидает ещё один сюрприз.

5.Подведение итогов.

Уважаемые родители! Сегодня ваш ребенок стал первоклассником. Я поздравляю вас с этим замечательным событием. Верю, что школьные годы станут и для вашего ребенка, и для вас чудесным временем, принесут вам радость, счастье, удачу. Рада, что именно ваши дети будут  рядом со мной четыре года, будут доставлять мне радость общения  с ними. Вместе с вами мы будем растить будущего Человека.

На этом наш праздник не заканчивается, напротив, он только начинается. И называется он «школьная жизнь». Я не говорю вам: «До свидания». Я говорю вам: «Здравствуйте!»