воспитательский час на тему "Правила дорожного движения"
классный час на тему

Викторина на знание ПДД для начальной школы

Цель: закрепить знания детей по правилам дорожного движения;

Задачи: - объяснить необходимость знаний правил дорожного движения;

               - вызвать интерес у детей к изучению правил дорожного движения.

Коррекционная цель: развивать мышление и коммуникативные навыки.

Оборудование: дорожные знаки,

Ход занятия.

Оргмомент. Выбор жюри. Выбор команд.

• Задание 1 тура:

1 На какой цвет светофора пешеходы должны переходить улицу? (Зелёный)

2 Могут ли машины двигаться с места, если горит жёлтый? (Нет, жёлтый цвет означает необходимость приготовиться к движению, но не само движение)

3 Как называется дорожка, по которой пешеход переходит дорогу, не нарушая правил дорожного движения? (Зебра)

4 Можно ли обходить припаркованное транспортное средство сзади? (Нет, любой транспорт, вне зависимости от его положения, необходимо обходить спереди так, чтобы водитель мог увидеть пешехода)

5 Можно ли обойти временно остановившийся у остановки автобус спереди? (Нет, нужно подождать, пока автобус тронется и отойдёт от остановки, а затем переходить дорогу)

6 Разрешено ли переходить дорогу наискосок? (Нет, все пешеходы обязаны двигаться только прямо, так как движение наискосок дороги удлиняет путь и делает его более опасным)

7 Что означает выставленный в лобовом окне автобуса знак, на котором изображены бегущие дети? (Автобус перевозит детей – осторожно)

8 При каком свете двигаться нельзя? (при красном)

9 На какой свет могут двигаться машины? (На зелёный свет)

10 Что обозначает жёлтый свет светофора? (Внимание)

11 С какого возраста дети могут ездить на велосипеде по шоссе? (с14 лет)

12 Назовите номер телефона скорой помощи? (03).

• Задание 2 тура : Собери дорожный знак. (Задание выполняют представители команд)
• Задание 3 тура:  определить, что это за знак, что он означает? В каких случаях ставится?

«Въезд запрещён»

«Движение на велосипедах запрещено»

«Скользкая дорога»

«Велосипедная дорожка»

«Пункт питания»

«Больница»

«Перебегающие разметку дети)

«Зачёркнутая пешеходная дорожка»

• Задание 4 тура

Игра «Разрешается – запрещается»

- Играть на мостовой… (запрещается)

- Переходить улицу при зелёном сигнале светофора… (разрешается)

- Перебегать улицу перед близко идущим транспортом… (запрещается)

- Идти толпой по тротуару…(разрешается)

- Переходить улицу при жёлтом сигнале светофора….(запрещается)

- Помогать старикам и старухам переходить улицу?...(разрешается)

- Велосипедистам цепляться за проезжие машины…((запрещается)

- Выбегать на проезжую часть дороги…(запрещается)

- Кататься на велосипеде, не держась за руль…(запрещается)

- Болтать и громко смеяться в транспорте…(запрещается)

- Уважать правила дорожного движения…(разрешается)

Игра «Автомульти» (Вопросы из мультфильмов и сказок, в которых упоминаются транспортные средства)

- На чём ехал Емеля к царю во дворец? (на печке)

- Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольда (велосипед)

- Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который жил на крыше? 9вареньем)

- Какой подарок сделали родители дяди Фёдора почтальону Печкину? 9велосипед)

- Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (в карету)

- На чём летал старик Хоттабыч? (на ковре-самолёте)

-  Личный транспорт Бабы Яги? Ступа)

- На чём поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной? (Поезд)

- На чём летал Барон Мюнхаузен?(на ядре)

- На чём катался Кай? (на санках)

Подведение итогов конкурсов. Награждение.