Новогодняя сказка
методическая разработка (6 класс) на тему

Ход мероприятия.

В зал ,полный ребят и их родителей, вбегает Шрек. Испуганно оглядывается.

Шрек. А где это я? Куда я попал?

Реакция зала.

Кто-нибудь может мне объяснить? Что вы все тут делаете?

Тут выходит Снегурочка.

Снегурочка. 

Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Отложив дела, игрушки,

Собрались вы без хлопот,

Чтобы встретить Новый год!

(Увидев Шрека.) Ой, а кто это?

Шрек. Я-то кто? Я хозяин самого лучшего в мире болота, спаситель принцесс и лучший друг  Осла. Неужели вы не узнали меня?

Дети оглядывают героя.

Шрек. Правильно, я-Шрек!

Снегурочка.  Это Вы тот самый Шрек?

Шрек. Да, это именно тот самый знаменитый, обаятельный, красивый, добрый, весёлый, очаровательный, мужественный Шрек!

Снегурочка.  Правда? А автограф дадите?

Шрек. Конечно (дает автограф). Вот, только я понять не могу, куда же я попал? Я всего лишь ехал спасать очередную принцессу от дракона, а оказался здесь!

Снегурочка. У нас вечер, посвященный замечательному празднику-Новому году.

Шрек. А что такое Новый год?

Снегурочка. Как? Вы не знаете, что такое Новый год? Да это же знает каждый пятиклассник!

Ребята рассказывают о праздновании праздника в России и других странах.

Первый. В давние времена на Руси Новый год отмечали дважды: 1 марта- церковный и 1 сентября-гражданский, мирской. Эта традиция сохранилась  в России до 1342 года, когда митрополит Феогностий, дабы покончить с неразберихой, утвердил начало Нового года с сентября, и с1343 года новолетие стали отмечать 1 сентября. А 20 декабря 1699 года в правительственном указе «О праздновании Нового года» за подписью Петра 1 говорилось: «Будущего января с 1 числа настанет новый 1700 год, купно и новый век».

Ни в одном празднике не проявляются так ярко характер народа и его обычаи, как в праздновании Нового года.

Шрек. Я слышал, что праздник Новый год отмечают во всём мире. Ребята, а вы случайно не знаете, как Новый год отмечают в других странах?

(Ответы детей.

В Японии-это общий для всего народа день рождения: до недавнего времени у японцев не было обычая отмечать дату своего появления на свет- последний удар колокола добавлял год сразу всем жителям.

В Индии в день Нового года никто не должен быть злым, раздражённым или сердитым.

У Итальянцев есть обычай  в новогоднюю ночь выбрасывать из квартир и домов во двор или прямо на улицу ненужную домашнюю утварь, сломанную мебель, старые вещи в надежде на благосостояние в наступающем году.

На Кубе наполняют кувшин водой и ровно в полночь выплескивают на землю, считая, что со старым годом все покончено.

В Шотландии в день проводов старого и встречи Нового года открыты двери всех домов: каждый может зайти в гости  в любую семью, неся с собой кусочек угля как пожелание, чтоб не гас очаг этого дома.

У англичан очень важной персоной считается «первая нога» в Новом году: тот , кто первым придёт в дом. Предпочтительнее тёмноволосый мужчина с  кусочком угля и ветками сосны и омелы в руках.)

Снегурочка. Ребята, оказывается, вы так много знаете. Не правда ли, многие обычаи других стран созвучны с обычаями русского народа? Люди всей Земли связывают с Новым годом надежды на перемену жизни к лучшему, в душах поселяется ожидание чуда.

А скоро уже 1 января. Январь- году начало, зиме-середина. Дни прибывают, светлеют. Солнце раньше встаёт над полями сияющих снегов.

Январь- месяц ярких звезд, белых троп, синих льдов. Лютая пора- « девятый вал» зимы. Трещат крепкие морозы, скрипит под ногами снег. На окнах нежной кистью рисует Дед Мороз свои ажурные узоры.

Шрек. Надо же как интересно. А можно мне остаться на вашем празднике?

Снегурочка. Ну, что, ребята, разрешим?

Дети (хором). Да!

Снегурочка. Мы с вами заболтались и совсем забыли, что времени у нас осталось немного, для того что бы встретиться с Дедом Морозом, проводить старый и встретить новый год. Давайте собираться в путь.

Шрек. В пути нас ждут различные препятствия, которые мы  преодолеем, если проявим сообразительность и ловкость, а также будем  помогать друг другу.

Снегурочка. Но прежде чем отправиться в путь, нужно обязательно выбрать маршрут, а то так и заблудиться можно!

Шрек. Отлично! Идем через волшебный лес, обогнув бескрайнее озеро- так мы быстрее доберёмся.

Снегурочка. Но через загадочную поляну мы успеем ещё раньше!

Шрек. Нет. Вы же знаете, что загадочная поляна непредсказуема и опасна!

Снегурочка. Ну что же, спорить не буду, в путь.!

Шрек. Так, по – моему все готовы.

Звучит музыка. На сцене появляется чёрт.

Чёрт. Куда это вы намылились?

Шрек. А мы к Деду Морозу на ёлку идём…

Черт. Ммм…А что же вы ему несёте?

Дети. Ничего…

Черт. Тогда что б пройти через мое болото, поиграем.

                                             «Рифмовки»

Черт произносит текст рифмовки и одновременно выполняет ритмические движения, а дети повторяют за ним.

                                                            Кот

                                                          Зайка.

Черт. Если, честно, то я не ожидал, что вы так легко справитесь с заданием! Идите к своему Деду Морозу.

Снегурочка. А вы слышали, о чем спросил черт?

Действительно, что же мы подарим Деду Морозу? Давайте все дружно приготовим приятный сюрприз. Давайте  сделаем дедушке открытку с поздравлением.

Ребята делятся на 2 команды и рисуют открытки.

Снегурочка. Молодцы!

На сцену выбегает Баба-Яга. Ходит около ребят, все осматривает.

Баба-Яга. А  что за праздник, веселье у вас?

Шрек. Мы старый год провожаем, а Новый- встречаем.

Баба-Яга. Ммм.. А куда вы собрались, куда путь держите?

Снегурочка. Мы, бабушка, на встречу к Деду Морозу идем. Какой же Новый год без него?

Шрек. А как ты тут оказалась?

Баба-Яга. Я к Кощею Бессмертному в гости шла и вас тут встретила. Вот, посмотрите(указывает вдаль)-мой лес, и там моя избушка стоит. Я вас через него не пропущу, я только там гуляю!

Снегурочка. А что же нам делать? Мы спешим к Деду Морозу.

Баба-Яга. Ладно, ладно, я вас пропущу, если вы разгадаете мои загадки.

Жил я посреди двора,

Где играет детвора,

Но от солнечных лучей

Превратился я в ручей.(Снеговик)

Покрутилась звездочка

В воздухе немножко,

Села и растаяла

На моей ладошке.(Снежинка)

Вьётся лента из   бумаги

И шуршит, когда летит.

Обовьётся, словно змейка.

Закрутившись, вся висит.(Серпантин)

Отвечайте-ка мне,детки,

Что походит на конфетку,

А стреляет, будто пушка?

Как зовут её?(Хлопушка)

Морковка бела

Всю зиму росла.

Солнышко пригрело,

Всю морковку съело.(Сосулька)

Есть шпоры, красный гребешок.

Всех утром будит…(Петушок)

Новый год придет,

На праздник всех позовет.

Что нам подскажет,

Когда праздник настанет?(Часы)

Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки,

Радость детям подарила,

И на санках подкатила.(Зима)

Вот он бьёт копытом звонко,

Глазом огненным косит,

С заплетенной гривой тонко,

Словно в воздухе парит.(Конь)

Еще кого нам не хватает?

Кто может от жары растаять?(Снегурочка)

Белоус и краснонос

Под ветвями…(Дед Мороз)

Я и не думала, что вы с такой легкостью  отгадаете их, тогда, как мы договорились -проходите.

Пропускает героев, а сама отходит в сторону.

Шрек. Ребята, мне так у вас нравится, но я так и не понял, кто такой Дед Мороз и где же зима?

Снегурочка. Не расстраивайся,  сейчас ребята расскажут стихотворения о зиме.

Дети читают стихи.

Буря мглою небо кроет,

Вихри снежные крутя;

То, как зверь, она завоет,

То заплачет, как дитя,

То по кровле обветшалой

Вдруг соломой зашумит,

То, как путник запоздалый,

К нам в окошко застучит.(А.Пушкин)

Вот и зима! Трещат морозы

На солнце искрится снежок

Пошли с товарами обозы

По Руси вдоль и поперёк.(И. Никитин)

Чародейкою Зимою

Околдован, лес стоит-

И под снежной бахромою,

Неподвижною, немою,

Чудной жизнью он блестит.(Ф. Тютчев.)

Снег кружится, снег ложится.

Снег! Снег! Снег!

Рады снегу зверь и птица,

И, конечно, человек!

Рады серые синички,

На   морозе мерзнут птички,

Выпал снег- упал мороз!

 Кошка снегом моет нос…(С. Михалков)

Поет зима, аукает,

Мохнатый лес баюкает

Стозвоном сосняка.

Кругом с тоской глубокою

Плывут в страну далекую

Седые облака.

А по двору метелица

Ковром шелковым стелется,

Но больно холодна.

Воробушки игривые,

Как дети сиротливые,

Прижались у окна…(С.Есенин)

Чудная картина,

Как ты мне родна:

Белая равнина,

Полная луна.

Свет небес высоких,

И блестящий снег,

И саней далеких

Одинокий бег. (А. Фет)

Говорят: под Новый год,

Что не пожелается,

Всё всегда произойдёт,

Все всегда сбывается.

Могут даже у ребят

Сбыться все желания.

Нужно только, говорят,

Приложить старания…(С. Михалков)

Снегурочка. Ребята, вы такие молодцы! Мы совсем не заметили, как подошли к дому Деда Мороза. Давайте его позовем.

Ребята(хором) .Дед Мороз! Дед Мороз!- выходит Дед Мороз.

Дед Мороз. Здравствуйте, дорогие ребята! Как настроение, как добрались

Шрек. Настроение у нас новогоднее, праздничное. Путь был долгий, трудный, много препятствий пришлось преодолеть, но наши ребята справились и даже приготовили подарки.

Дарят открытки дедушке.

Дед Мороз. Спасибо, дорогие мои, таких подарков у меня еще не было. Как неумолимо бежит время, и вот-  наступит Новый год. А наша елочка еще не зежжена. Ребята, вы мне поможете? Давайте хором крикнем волшебные слова.

Ёлочка- красавица,

Зажигай огни,

Глазками цветными

На ребят взгляни!

Ёлочка. Рада буду вам сиять

Огоньками разными,

Но хочу я вам сказать:

Тот зажжет огни на ёлке,

Кто сумеет загадать

Про меня загадки!

Ребята загадывают загадки.

Ёлочка.  Ну конечно, это я!

И для вас весь мой наряд!

Пусть огни все загорятся,

Пусть ребята веселятся!

Дед Мороз. С Новым годом!

С новым счастьем!

И снегурочка, и я

Поздравляем вас, друзья!

Снегурочка. Поздравляем, поздравляем,

Быть здоровыми желаем.

Только радости и смеха,

Только счастья да успеха!

А чтоб пелось целый год-

Заводите хоровод!

Дети водят хоровод вокруг елки и поют песню «Маленькой ёлочке холодно зимой».

Снегурочка. Вот и закончилось наше путешествие, вы хорошо поработали и отдохнули. А я поздравляю всех присутствующих с наступающим Новым годом и приглашаю всех танцевать.

                                                 Заместитель директора по ВР                              О.А.Ржевская.

                                               Сценарий составил учитель                           О. А.Скосарь

 русского языка и литературы