Программа внеурочной деятельности "Изонить. Нитяная графика" 5 класс
рабочая программа (5 класс) на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ШКОЛА №11 ГОРОДА БЕЛОГОРСК»

Рабочая программа внеурочной деятельности

«Изонить»

5 А Б В класс

2017 - 2018 учебный год

Назарук Нина Алексеевна,

учитель технологии

высшая квалификационная категория

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

         Рабочая программа внеурочной деятельности «Изонить» для 5 класса составлена на основании следующих нормативно-правовых документов:

− Федеральный Закон от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

− Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года №1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (с изменениями и дополнениями).

− Методические рекомендации по реализации элективных курсов (приложение к письму Министерства образования и науки РФ от 04/03.2010 г. №03-413).

− Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года № 189 «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (с изменениями и дополнениями).

− Письмо Минобрнауки России от 28.10.2015 №08-1786 «О рабочих программах учебных предметов»; Рабочая программа согласно учебному плану рассчитана на 34 часа в год (1 час в неделю).

 - Положение о структуре, порядке разработки и утверждения рабочих программ учебных предметов, курсов (модулей) групповых занятий МАОУ «Школа №11 города Белогорск» от 24.03.2017 г. (протокол № 1 педагогического совета).

- Основная  образовательная программа основного  общего  образования  МАОУ «Школа №11 города Белогорск» на 2017-2022 годы.

-  Учебный план МАОУ «Школа №11 города Белогорск» на 2017-2018 учебный год.

Рабочая программа согласно учебному плану рассчитана на 34 часа (1 час в неделю).

Планирование составлено на основе примерной программы художественно-эстетического направления «Декоративно-прикладное искусство». Автор О. А. Кожина.

 «Примерные программы внеурочной   деятельности. Начальное и основное образование» Под редакцией В.А. Горского. Москва,  «Просвещение», 2013г.

        При реализации рабочей программы используется литература:

1. Бурундукова Л. Волшебная изонить. АСТ-Пресс Книга, 2010

2.Гильман Р.А. Иголка и нитка в умелых руках. - М.: Легпромбытиздат, 1993г.

3. Гусарова Н.Н. Техника изонити для школьников. - С.-П.: , Детство-Пресс, 2011г.

4. Леонова О. Рисуем нитью. Ажурные картины. - С.-П.: Литеро, 2012.

ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

       В результате изучения программы внеурочной деятельности «Изонить» формируются следующие предметные результаты:

• извлекать необходимую информацию из различных источников, в том числе представленных в электронном виде;

• осуществлять поиск информации с использованием литературы и средств массовой информации;

• осваивать особенности художественно – выразительных средств, материалов и техник, применяемых в изонити;
• выбирать художественные материалы, средства художественной выразительности для создания творческих работ;
• отбирать и выстраивать оптимальную технологическую последовательность реализации собственного или предложенного замысла;
• моделировать новые формы, различные ситуации, путем трансформации известного, создавать новые образы средствами нитяной графики;
• формируются навыки работы с технологическими картами;
• вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе оценки и характере сделанных ошибок;
• развивать критическое мышление, в способности аргументировать свою точку зрения по отношению к различным изделиям нитяной графики;
• оценивать правильность выполнения действия и вносить коррективы в исполнение действия, как по ходу его реализации, так и в конце действия;
• сотрудничать и оказывать взаимопомощь, доброжелательно и уважительно строить свое общение со сверстниками и взрослыми;
• использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни

СОДЕРЖАНИЕ

Вводное занятие. (1 час)

 Условия безопасной работы. История изонити.  Инструменты для работы.

Презентация курса “ Изонить”. План и особенности работы курса “ Изонить”; История художественной культуры русского народа и нитяной графики, изонити, ниточного дизайна.

Способы заполнения прямого, острого и тупого  угла в технике  "Изонить» (2 часа)

Подготовка к работе. Техника изонити. Основные приемы работы в технике изонити. Заполнение угла. Последовательность выполнения работы и оформление закладок для книг. Перевод рисунка на фон. Виды переводов рисунка. Копировальная бумага. Калька. Переводной карандаш. Шаблоны.

Способы заполнения треугольника и фигур, состоящих из 6, 12 треугольников

 (6 часов)

Подготовка эскиза рисунка в технике изонити с заполнением угла для открытки. Основы цветоведения. Понятие композиции

Способы заполнения квадрата (1 час)

Заполнение окружности в технике "изонить (2 часа)

. Подготовка эскиза рисунка в технике изонить с заполнением окружности для открытки.

Заполнение овала в технике "Изонить" (1 час)

Основные этапы проектирования и создание изделия в технике “Изонить” – заполнения дуги. Орнамент в основном приеме изонити. Основные приемы работы в технике изонити. Заполнение дуги.

Выполнение сердечка, бабочки, цветов в технике "Изонить" (2 часа)

.Практическая работа. Изготовление панно по готовому эскизу, схеме, шаблону “Животные”, “Зайчик”, “Бабочка”, “Кошка”, “Цыплята

Составление орнаментов из геометрических фигур и вышивка жанровых рисунков (5 часов)

 Подготовка эскиза рисунка в технике изонити для открытки.

Выполнение схемы. Изготовление открытки “Цветы и деревья”, “Колокольчик”, “Одуванчик”, “Пальма”.

Создание собственных композиций в технике изонить (6 часов)

Практическая работа. Составление эскизов, схем, шаблонов

Выполнение композиции в технике "изонить" на бросовых материалах (диске)

(4 часа) 

Техника безопасности при работе с дисками. Практическая работа. Составление эскизов, схем, шаблонов Выполнение нитяной графики на диске.

Выполнение итоговой работы, оформление выставки (5 часов)

Практическая работа. Составление эскизов, схем, шаблонов. Выполнение итоговой работы. Контроль качества изделия. Самоанализ. Оформление выставки творческих работ учащихся.

Календарно-тематическое планирование

МАТЕРИАЛЬНО - ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Формы подведения итогов реализации программы

• Составление альбома лучших работ
• Проведение выставок работ учащихся:
– в классе,
– в школе.
•  Участие в школьной НПК.