"Тропа доверия" внеклассное мероприятие
план-конспект занятия на тему

Тропа доверия.

Цель игры: гармонизация межличностных отношений через создание ситуации взаимодействия в группе, выработку моделей эффективного общения в ней  и способов ее конструктивного разрешения.

На предварительном сборе участникам дается общая установка на игру, объясняются правила. Необходимо сформировать команды от 25 до 75 человек.

Команды должны пройти все этапы игры и набрать как можно больше баллов. Та команда, которая сделает это быстрее, дружнее и качественнее становится победителем. Командам выдаются маршрутные листы, в которых указан порядок прохождения станций, и выставляются оценки. На станциях ребята выполняют задания ведущего. Ведущий станции оценивает активность команды, ее сплоченность, конструктивность разрешения ситуации по десятибалльной системе. Также могут даваться штрафные баллы за отставание некоторых участников от команды и неорганизованность, конфликтность в группе, нарушение правил выполнения задания. Штрафные баллы составляют разность оценочным при подсчете общего результата каждой команды.

Станция «Ритмометр».

Предварительно чертятся классики, в виде своеобразной лесенки. Участники команды  под счет ведущего предстоит проскакать эти классики, держась друг за друга, в виде цепочки, разрывать цепочку нельзя.

Станция «Поводырь».

Команде предлагается встать в колонну, друг за другом, закрыть глазам всем, кроме стоящего впереди колонны. Держась друг за друга, колонна должна передвигаться, преодолевая препятствия .

Станция «Кочки».

На асфальте нарисованы две линии на расстоянии 5 м друг от друга. Расстояние между ними - это река. Задача команды – переправить всех участников на другой берег. Передвигаться можно только по трем кочкам. «Кочку » можно передвигать только рекой, при этом опираться на землю другой рекой нельзя. Оцениваются точность и скорость переправы на другой берег, оригинальность найденного способа, а также дружность команды.

Станция «Коробка».

Чертится круг, внутри которого находится коробка с вещами. Ведущий описывает один из предметов лежащих в коробке. Команда отгадывает и вытаскивает предмет, не наступая в круг и не двигая коробку. Задание выполняет один из участников  команды, другие помогают.

Станция «Море».

Участникам предлагается встать на плот, который находится на море (плот – это палас). Встает вся команда, затем плот уменьшается. И так несколько раз. Вся команда должна несколько секунд удержаться, оценивается сплоченность команды.

Станция «Трансформер».

Ведущий предлагает участникам команды встать в круг и взять в руки веревку.  Далее участникам команды предлагается без слов, из веревки сделать определенные геометрические фигуры (круг, квадрат, прямоугольник, ромб).