«Наука волшебства» КВН по химии, 8-9 классы.
план-конспект занятия (8 класс) на тему

«Наука волшебства»

КВН по химии, 8-9 классы.

Вепрь, 2014.

Подготовила и провела Сидоровская Е.С., учитель МОУ «Вепревская ООШ им. Ф.В. Морина»

Ведущий:

О, физика, наука из наук!
Все впереди! Как мало за плечами!
Пусть химия нам будет вместо рук,
Пусть будет математика очами.
Не разлучайте этих трех сестер
Познания всего в подлунном мире,
Тогда лишь будет ум и глаз остер
И знанья человеческие шире.

М. Алигер

Здравствуйте, дорогие друзья! Мы сегодня собрались с вами, чтобы прославить самую удивительную из наук – химию. Сегодня у нас в школе пройдет КВН. Встречаются команды «Кристалл»  и «Пятый элемент»

Встречу судит жюри

_______________________________________________________________________.

 Химия – серьезная наука, но химики – веселый народ, и иногда они любят пошутить. Сегодня вы убедитесь в этом сами.

Первый конкурс «Приветствие команд»

Команда «Кристалл»  

Команда «Пятый элемент»

Уважаемое жюри, просим оценить этот конкурс, максимальная оценка 5 баллов.

Наш второй конкурс «Разминка»

Я задаю вопросы каждой команде по очереди, каждый правильный ответ оценивается в 1 балл, если команда не смогла ответить, вопрос передается команде противников.

Домашнее задание «Жертвы химических опытов»
• Экспонат «Жертва взрыва»
Получал я водород
И прибавил кислород.
Они взорвались сразу,
Теперь хожу без глаза.

• Экспонат «Здесь пил…»
Химик здесь лежит безвестный в мире.
Выпил, бедный, целое ведро,
Полное H2SO4, думая что это Н2О.
Беде на встречу тот идет,
Кто что попало в рот кладет.
Так вот запомните, друзья,
Чтоб вам не отравиться.
Учите химию всегда.
Она вам пригодится.

• Экспонат «Жертва действия щелочи»
Вы не думайте, друзья, 
Что пришла так в школу я.
Злая щелочь платье съела,
Вот такое, братцы, дело.

• Экспонат «Жертва любопытства»
Сунул палец я в пробирку,
Получилась в пальце дырка.
Вот беда, игра опасна,
Слезы лью теперь напрасно.

• Экспонат «Жертва дегустации»
Попробовать на вкус решила кислоты,
Глядь, языка уж нет во рту.
Растаял мой язык, как лед,
И до сих пор во рту все жжет.

• Экспонат «Жертва волшебства»
Мне не хватало волшебства,
В пробирке размешал я вещества.
Взрыв раздался - еле жив остался.

Каждая скульптурная композиция оценивается максимально  в 5 баллов (максимальная оценка за конкурс 15 баллов)

Конкурсы команд

«Восстанови запись»

За каждый правильный ответ присуждается 1 балл Максимальное количество – 6 балов

1.  Цифра, стоящая перед формулой в уравнении - …(коэффициент)
2.  … - это вещества изменяющие свою окраску в зависимости от реакции среды. (индикаторы)
3.  Химический элемент может существовать в трёх формах: свободные атомы, простые вещества,  …  вещества. (сложные)
4. По современным представлениям атом состоит из положительно заряженного … , вокруг которого вращаются отрицательные … . (Ядра, электроны))
5. Сухой лед» - это … (Твердый оксид углерода ( IV))

«Перевертыши»

Каждый правильный ответ – 2 балла. Если команда затрудняется, ход передается команде противников.

 «Что бы это значило?»

1. На вес аурум. (на вес золота)
2.  Свой глаз углерод, чужой стеклышко. (Свой глаз алмаз, чужой стеклышко)
3. Верная любовь ни в огне не горит, ни в H2O не тонет. (Верная любовь ни в огне не горит, ни в воде не тонет)
4.  Друга узнать – пуд NaCl вместе съесть. (Друга узнать – пуд соли вместе съесть)
5. Куй феррум – пока горячо. (Куй железо – пока горячо)
6. Не хвались аргентумом, а хвались добром. (Не хвались серебром, а хвались добром)
7. Белый, как карбонат кальция. (Белый как мел).
8.  Стойкий станумный солдатик. (Стойкий оловянный солдатик)

Каждый правильный ответ – 1 балл, максимально 8 баллов

Конкурс капитанов «Определи, что в пробирке»

В пробирках вещества: мука, питьевая сода, крахмал, соль, стиральный порошок. Как определить, в какой пробирке какое вещество?

Правильный ответ, подтверждает опыт – 5 баллов.

«Разгадай ребусы»