Торжественное открытие Дня гуманитарных наук
методическая разработка по теме

Сценарий торжественного открытия Дня гуманитарных наук 2012г.

(голос за кадром)

Над буйным хаосом стихийных сил

Сияла людям Мысль, как свет в эфире.

Исканьем тайн дух человека жил,

Мощь разума распространялась в мире.

В 1  Добрый день, уважаемые гости!

В 2 Здравствуйте!

В1  Сегодня в нашей школе – День гуманитарных наук, а значит праздник языков, литературы, истории!

В 2   Наук, открывающих нам бесконечный мир радости познания, творчества и мечты.  

В 1 Сегодня уместно вспомнить слова Антона Павловича Чехова, который  утверждал:  «Наука – самое важное, самое прекрасное и нужное в жизни   человека, она всегда была и будет высшим проявлением любви, только  одною ею человек победит  природу и себя».

В2  Любой счастливой мысли проявленье

        И дерзость строк, пришедших неспроста,-

        Все возникало с чувства удивленья,

        Все начиналось с чистого листа.

 5 класс 1.  Дни школьной жизни — радость удивления,

Им нет цены и опыт их велик,

Они исток, начало становления

Твоей судьбы, грядущий ученик.

2. Здесь работают увлечённо,

Любопытные - не отринуты!

И скептические пророчества –

 «Ничего, мол, не выйдет!» – несбыточны!

3.До сих пор со времён Ломоносова

 Неизменна эта традиция -

 И поэтов, и юных историков

 Производят в российских провинциях!

4 Мы – наследники мудрого гения,

Мы шагаем путями своими!

Пусть мы юные, тем не менее –

Верим в чудо, Наука чьё имя!

ВЕД 1 Говорят, что чудес не бывает!

            Не волшебники мы – только учимся!

ВЕД 2  Но уже твёрдо верим и знаем –

            У учёных – и чудо получится!

ВЕД.  Гуманитарные науки-это слова…,мысли, летящие вдаль сквозь пространство и время. Родина, страна, народ…Что делает эти понятия единым целым? Язык, история литература- самые прочные  нити, связывающие прошлое, настоящее и будущее.

МОЙ РУССКИЙ ЯЗЫК…

О, Великий, Могучий, Свободный Мой Русский Язык!

От Прапращуров Наших: от Руса, Словена и Ора,

В Дни Страстные Руси Ты Один мне, как Совести Крик,

И Защита в Дни тяжких Раздумий моих и Опора…

Ты Язык Моей Родины в Бездне Свершений и Бед,

Белояра и Кия, Владимира и Гостомысла,

Поражений в раздоре и Славных в Единстве Побед,

И Вопросов Космических Тайн, и Великого Смысла

Ты-Всевышним Нам Данный безгласной Земле ПРАЯЗЫК,

Ты ВСЕМУ, что потом появилось, Начало, Основа,

Мир до ЭТОГО слышавший вой лишь звериный и рык,

Вдруг услышал Вселенскую Музыку Русского Слова

(композиция  Блок «Русь»,  сценка «Навеке  вместе»

Язык каждого народа красив по-своему. Он звучен и мелодичен, в нём загадка и быль, история и современность. Каждый язык исключительно музыкальный.

Стихотворение на морд языке.

Песня на морд.яз.

1.Песнь состоит из слов,

Этот закон не нов.

Каждое слово – живое

С особой, своей судьбою.

2.Бежали столетья и годы,

По-разному жили народы.

Торговлю вели, воевали,

Бранились, а после – мирились,

Жить в добром соседстве учились.

3.И вот результат их общенья,

Волшебное слов превращенье.

Так, в языке зародившись одном,

Слово потом оказалось в другом,

4.Немало прошло испытаний,

То смысл поменяв, то звучанье.

Историю слов сможем мы рассказать

Любому, кто хочет об этом узнать.

Стихотворение на англ.яз.

Песня на англ.яз.

Песня на русском яз.

     Стихотв. «О пользе изучения ин. языков»

Словарь Вильяма Шекспира, по подсчету исследователей, составляет 12 000 слов. Словарь негра из людоедского племени «Мумбо-Юмбо» составляет 300 слов.

Эллочка Щукина легко и свободно обходилась тридцатью. Вот слова, фразы и междометия, придирчиво выбранные ею из всего великого, многословного и могучего русского языка:

Хамите.

Хо-хо! (Выражает, в зависимости от обстоятельств, иронию, удивление, восторг, ненависть, радость, презрение и удовлетворенность.)

Мрачный. (По отношению ко всему. Например: «мрачный Петя пришел», «мрачная погода», «мрачный случай», «мрачный кот» и т. д.)

Жуть. (Жуткий. Например, при встрече с доброй знакомой: «жуткая встреча».)

Парниша. (По отношению ко всем знакомым мужчинам, независимо от возраста и общественного положения.)

Не учите меня жить. (подходит на все случаи жизни)

Кр-р-расота!

У вас вся спина белая (шутка).

Подумаешь!

Уля. (Ласкательное окончание имен. Например: Мишуля, Зинуля.)

Ого! (Ирония, удивление, восторг, ненависть, радость, презрение и удовлетворенность.) Оставшиеся в крайне незначительном количестве слова служили передаточным звеном между Эллочкой и приказчиками универсальных магазинов.

Сценка из 12 стульев)

В1:   Главное, чтоб сердцу было тесно

         Среди серых бескрылых идей,

         Чтоб оно рвалось к научной мысли,

         В мире открытий, безумных затей!

В2:   Мечтай же, ученик, загадок – бездна!

         Нам хочется, чтоб поскорее ты проник...

         А в небе мерцают прекрасные звезды,

         И свет Земли отражается в них!

В3.   Орешек знания тверд,

         Но все же мы не привыкли отступать,

         Нам  расколоть его помогут

         Упорство и стремление все знать!