Праздник "Покрова Божией Матери"
методическая разработка по теме

ГБС(К)ОУ «Новооскольская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида»

Праздник

«Покрова Божией Матери»

Воспитатель:

Змеева О.Е.

        2012 г.        

Цель:

1. Познакомить детей с историей    возникновения праздника Покрова Пресвятой
   Богородицы
2. Показать тесную и органическую связь с народной жизнью, народным искусством
   и творчеством.
3. Расширять знания детей по православной культуре
4. Формировать  художественный вкус     детей,     предлагая  их вниманию  стихи, посвященные празднику Покрова Пресвятой Богородицы.
5. Содействовать духовно- нравственному воспитанию детей.

Оборудование: икона «Покров Богородицы», ярмарочные лотки, костюмы русские народные, русская изба,- оформление зала, каравай, фонограмма русских народных песен.

Ход занятия:

Г  !

\   ''

1 Организационный момент.

Перед зрителями заставка «Чем дальше в будущее входим, тем больше прошлым дорожим, и в старом красоту находим, хоть новому принадлежим» (Вадим Шафнер)

Звучит музыка «Родник», на фоне слова ведущего: В детстве идешь, бывало, на сенокос, пить хочется. А проходили мимо ручейков. Я кидаюсь к ним, а мама говорит: «Еще потерпи, скоро исток, там вода самая чистая, самая целебная». И вот подойдем к роднику, пьем, пьем из него воду, все никак не напьемся. Наконец мама разгибается, крестится и говорит: «Слава тебе, Господи!» И это ощущение чистоты истока ведет нас по пути Православия. Мать и чадо! Вдумайтесь в эти слова, в смысл глубочайшего и светлейшего родства чище и светлее которого нет на земле.

2.        Вступительное слово

Музыка затихает, убирается заставка.

Ведущий: Добрый день, дорогие гости, дети, взрослые. Сегодня он действительно добрый еще и от того, что в этот день 14 октября Православная Церковь отмечает праздник Покрова Божией Матери. А что значит «Покров»?

Дети:- Это то, чем покрывают что - нибудь.

У- В этот день мы вспоминаем , что Дева Мария покрывает нас Своим покровом, защищает нас от всяких бед. Послушайте, как об этом празднике говорит мальчик, герой повести Ивана Шмелева «Лето Господне».

3.        Сценка:

Иван «Так вот, что это Покров! Это - там, высоко, за звездами: там- Покров, всю землю покрывает, ограждает. »

Горкин- Сама прячется на большой высоте стоит, с Крестителем Господним и держит над всей землей великий Покров- омофор, и освещается небо и земля, и все церкви засветятся, и люди возвеселяться».

Иван- А я увижу?

Горкин- Нет: далеко, за звездами. А один святой человек видел, дадено ему было видеть

и нам возвестить- в старинном то граде было, - чтобы не   устрашились   люди, а жили

радовались.

-    Потому, милок, и не страшно нам ничего, под таким-то Покровом, (уходит)

Уч. - Что говорит мальчик Ваня об этом празднике?

Дети- он говорит, что Божия Матерь защищает всех людей своим покровом. А еще он

хочет увидеть это, но не может, но говорят, что один человек это видел.

4. Изучение нового материала.

Уч.- Хотите знать, что за человек смог увидеть такое чудо ?

Слово священнослужителя.   Отец Михаил.

Рассказ  священника об  иконе Покрова Божией Матери.  Предлагает продолжить

праздник пением тропаря праздника Покрова Пресвятой Богородицы:

Днесь, блавовернии людие, светло празднуем, Осеняеми Твоим, Богомати, пришествием, и к Твоему взирающе пречистому образу умильно глаголем: покрый нас Честным Твоим Покровом и избави нас от всякого зла, молящи Сына Твоего, Христа Бога нашего. Спаси души наша.

1        ученик-

Слякоть пусть и бездорожье-

Не скучай, потупя взор

Ведь над нами Матерь Божья Простирает омофор!

••;

2        ученик-

От всего на свете злого

Лес и поля и дома-

Укрывает всех Покровом Богородица Сама!

Уходят звучит русская народная музыка, выходят ведущие. Ведущие:

Здравствуйте гости дорогие,

Вам и радости!

Давно мы вас ждем- поджидаем, Праздник не начинаем.

Идет матушка осень-

Милости просим!

Первый сентябрь пришел,

 Всех детей сюда привел.

А за ним октябрь настал,

Покров- праздник заиграл!

Песня- хоровод «Вдоль по улице ребятушки идут». ( на слова        «Ой, жги, ой, жги,

говори! »Дети останавливаются и хлопают в ладоши. Исполняя новый куплет дети меняют направление движения.)

Ведущие: На Покров пекли блины из новой муки! Конопатили избы, утепляли окна и

вместе говорили:

Вместе: Батюшка Покров! Покрой нашу избу теплом, а хозяина -добром!

Музыка.

Сценка «Дом и семья»

Несколько девочек сидят и занимаются рукоделием, вокруг бабушки (взрослый) «чинит сети с сыновьями». В центре за столом сидит мама (взрослый) с дочерьми и делает из теста каравай.

Отец- Наша изба ровно тепла

Скоро метель, а у нас настепель

Мать- Хозяйка в дому, что оладушек в меду.

\  :

Ученики- Домом жить- не лукошко шить. Домом жить- обо всем тужить.

Бабушка- Как хлеб дошел, как пирог пошел, А пирог дошел, то и блин пошел!

Все запевают песню «Блины», заканчивают изготовлением каравая и ставят в печь.

Ведущие- Вечера становились длинными и холодными. С Покрова начинали заниматься ремеслом и собирались на посиделки. Девушки прядут, вышивают, а парни плетут лапти, сети чинят, тут и гармошка играет и песни поются. Весело поется-весело прядется.

Сценка: «Посиделки». Сидят с рукоделием, кто-то у прялки. Сидя за работой поют частушки.

Сядем девицы, рядком! Да частушки пропоем.

Да и мы, пожалуй, встанем От подружек не отстанем.

Пропоем мы вам частушки Замечательны таки, Что пойдут плясать старушки, Затанцуют старики

Скоро, девушки, Покров, Скоро нам гуляночка. Скоро, скоро, заиграет Милого тальяночка.

Ты играй, играй, гармошка,

Я не буду припевать.

Я не буду больше плакать,

Буду только танцевать.

Девушки, вы девушки, Спорить- то не надо: Ребята сами выберут, Кому какая надо.

Ведущие: На посиделках парни наблюдали за девчатами, кто как работает и себе невесту выбирали. Ведь с Покрова начинались веселые и шумные свадьбы.

Разыгрывается сцена «Свадьба»

Песня «Сад во дворе»

Девочка.

Батюшка, Покров! Покрой, землю снежком, А меня- венцом!

Мальчик-

Ты прими подарок мой,

Перстенек золотой.

(надевает на палец девочки колечко, подружки выносят головной убор «невесте»)

Мальчик и девочка кланяются родителям.

Ведущие:

• Расступись- ка, народ!
  Заведем мы хоровод.
• Заведем мы хоровод
  Парень девушку берет!

Песня: «Мы, бояре, к вам пришли»

Ведущие:

С Покрова начинались веселые ярмарки. Вот и мы сейчас отправляемся на ярмарку.

Звучит русская народная мелодия «Коробейники». Дети ходят вдоль столов, оформленных в виде ярмарочных палаток и рассматривают поделки, забавные игрушки из овощей. Музыка стихает, дети рассаживаются на лотки.

I скоморох:

Внимание! Внимание! Внимание! Открывается веселое гуляние! Торопись честной народ, Тебя Ярмарка зовет.

2 скоморох

На Ярмарку! На Ярмарку!

Спешите все сюда

Здесь шутки, песни, сладости

Давно, вас ждут, друзья.!

Дети - продавцы.

Мы ребята озорные! Мы ребята удалые! Всех на ярмарку зовем, Мы игрушки продаем. А ну, честный народ, Подходи смелей, Покупай товар, не робей! Ребята, не зевайте, Кто что хочет покупайте.

1        Скоморох

А товары не простые, покупаются только за вашу смелость, участие в наших веселых играх и забавах.

2        Скоморох.

А чтобы было у вас хорошее настроение, к нам на ярмарку пришли гости с веселым

танцем.

\'

Русский народный танец.

Петрушка:

А вот и я! Пришел вас позабавить, С праздником поздравить!

Здорово, ребятишки!

Здорово, парнишки!

Бонжур, славные девушки, Быстроглазые вострушки!

Бонжур и вам, тетеньки- старушки, Все держите ушки на макушке.

Итак, начинаю        

• Говорят, что серый кот
  Дружно с мышками живет...
  Это правда?    (дети отвечают)
• Волк зубатый, говорят,
  Испугался двух зайчат...
  Это правда?
• Говорят, петух в лесу
  Скушал рыжую лису....
  Это правда?
• Говорят, что ребятишки
  Абсолютно все врунишки....
  Это правда?

Петрушка А теперь я вам спою песенку, а вы если согласны отвечайте: «Это я, это я, это

все мои друзья», а если не согласны, то сожмите губы и покачивайте головой вот- так

(показывает)

Я спрошу, сейчас у всех:

Кто здесь любит шутку, смех?

Отвечайте хором вмиг,

Кто здесь самый баловник.

Кто привык из вас к порядку, Утром делает зарядку? Кто из вас, скажите, братцы Забывает умываться?

И еще один вопрос: Кто себе не моет нос? Наступил прощанья час Кто похлопает сейчас!

Петрушка машет руками и исчезает.

Г[

1. коробейник Кто еще хочет потешить нас на нашей ярмарке?
2. коробейник

Расступись, народ честной, Идет медведюшко со мной! Много знает он потех, Будет шутка, будет смех! (медведь, кланяется публике)

1        коробейник - Покажи-ка, Михаило Потапыч,

-        Как наши девушки в школу собираются? (медведь красит губы, вертится,
прихорашивается).

А какие в нашем доме мальчики? (медведь дерется, рычит)

А как Ваня проспал, в школу опоздал? (медведь спит, вскакивает, бежит)

А что было, когда Настя двойку получила? (медведь ревет.)

• А как наш директор по дому ходит (медведь важно ходит по сцене)
• А как Любаша пляшет? (медведь вытягивает ногу)

Да не та, Любаша, что раньше была, а теперешняя! (медведь крутит задом)

2        коробейник Молодец! А теперь поклонись да под музыку пройдись! (медведь
кланяется и уходит)

коробейники- игра, кто быстрее соберет слово,   (от каждого класса по одному человеку. По слова ведущего дети прикрепляют свои слова на стене)

ПРАЗДНИК         ПОКРОВА        БОЖИЕЙ       МАТЕРИ

4 кл.        3 кл.        2 кл        1 кл

Песня «Родник» - учащиеся 4 класса

Ведущий. Вот и закончился (все хором повторяют написанное), и каравай наш поспел.

Вынимают из печи румяный каравай, кладут его на поднос с полотенцем, сверху ставят солонку.

1        ученик

Каждый ломтик хлебушка Пахнет теплым небушком И земля всю силу В хлебе затаила

2        ученик

Здесь поля привольные, Люди хлебосольные. Добрым караваем, Мы вас угощаем.

Появляется заставка «Чем дальше в будущее входим, тем больше прошлым дорожим, И в старом красоту находим, Хоть новому принадлежим»

\  1

Под русскую народную мелодию, угощают караваем гостей и выходят из зала.