Презентация "Урок занятости"
классный час (9 класс) по теме

Слайд 1

Слайд 2

РЫНОК ТРУДА Продавец человек, ищущий работу Покупатель работодатель Товар знания, опыт работы, личные качества хорошее профессиональное образование опыт работы высокая квалификация

Слайд 3

БЕЗРАБОТИЦА социально-экономическое явление, при котором часть экономически активного населения не может применить свою рабочую силу. Безработным можно считать человека трудоспособного возраста (с 16 лет) и желающего получить рабочее место, но не нашедшего его на рынке труда.

Слайд 4

Причины безработицы отсутствие опыта работы Отсутствие профессиональных знаний Отсутствие необходимой квалификации Не информированность о состоянии рынка труда неумение вести переговоры с работодателем по вопросам трудоустройства.

Слайд 5

ПРОГНОЗ РЫНКА ТРУДА 78 % по рабочим профессиям 22 % специалистам и служащим

Слайд 6

Самые востребованные профессии По техническими специальностями (слесарь, наладчик, фрезеровщик, сантехник, каменщик, токарь и тому подобные ) Управленцы (Особенно ценны менеджеры высшего звена , IT-специалисты ) профессии, связанным с рекламными коммуникациями (дизайнеры, креативщики, копирайтеры, PR-менеджеры и т.п )

Слайд 7

Самые высоко оплачиваемые профессии Заместитель финансового директора до 250 тыс.руб Руководитель отдела продаж 100–250тыс.руб Инспектор по розыску неплательщиков до 150тыс.руб Специалист по коммерческой недвижимости100-200тыс.руб Проектный инженер от 120тыс.руб Медицинский маркетолог 80–130тыс.руб Региональный директор по продажам до 100тыс.руб Специалист по продажам домов и участков до 100тыс.руб Руководитель розничной сети до 100тыс.руб Главный экономист до 100тыс.руб

Слайд 8

Алгоритм выбора профессии Выясните, какие профессии и специальности необходимы в городе, районе. Определите, к какой деятельности вы имеете наклонности. В связи с этим проанализируйте, есть ли у вас стойкий интерес к природе, технике, знаковым системам, художественным образам, людям и т. д. Сопоставьте между собой найденные вами данные и сделайте вывод, в какой сфере деятельности вы смогли бы работать. Ознакомьтесь с возможными профессиями и специальностями, воспользовавшись профессиограммами, консультациями учителей, специальной литературой и приобретите, если возможно, некоторый практический опыт. Изберите наиболее привлекательную для вас профессию и установите соответствие своих индивидуальных качеств (уровень образовательной и трудовой подготовки, психофизиологические качества, состояние здоровья и т.д.) требованиям профессии. Если такое соответствие есть, ознакомьтесь точнее с условиями труда по данной специальности, с материальными условиями, содержанием и характером труда, возможностью профессионального роста. Ознакомьтесь с путями освоения профессии, условиями обучения, требованиями к знаниям и умениям. Какие черты личности следует формировать для достижения цели и овладения желаемой специальностью? При несоответствии своих психофизиологических данных, а также образовательной и трудовой подготовки требованиям профессии, специальности изберите другую, обеспечивающую успех вашей деятельности в будущем.

Слайд 9

ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЛУЖБА ЗАНЯТОСТИ НАСЕЛЕНИЯ бесплатно и работает честно. за информацией об имеющихся рабочих местах сюда может обратиться любой желающий поддерживает экономически, выплачивая пособие по безработице получить консультации по профессиональной ориентации и правильному поиску работы