математическая викторина
классный час (5 класс) по теме

Математическая викторина

Внеклассное мероприятие  

в 5  классе

Цель:

 Формирование математической культуры учащихся.

Задачи:

• Развивать логическое, абстрактное мышление, память, внимание, сообразительность.

• Расширить кругозор учащихся.

• Стимулировать интерес к предмету.

• Воспитывать взаимопомощь, самоорганизацию.

• Разнообразить деятельность учащихся во внеурочное время.

1 конкурс: Разминка

– Назовите как можно больше пословиц, содержащих числительные, например, “Один в поле не воин”. (на конкурс отводится 2 минуты, после чего собираются листочки и подсчитывается количество пословиц, по количеству пословиц выставляются баллы)

2 конкурс: “Дешифровщики”

Каждой команде предлагается решить ребусы: Время на выполнение 3 минуты. Каждый ребус – 1 балл

3 конкурс: “Эрудиты”

Командам предлагается разгадать кроссворд. Время выполнения 3 минуты. Каждый правильный ответ приносит 0,5 балла.

Вопросы:

1. Числа, употребляемые при счете предметов. (Натуральные)

2. Четырехугольник с прямыми углами. (Прямоугольник)

3. Цифры 0, 1, 2, 3… (Арабские)

4. Наглядное представление разных числовых данных. (Диаграмма)

5. Результат от деления. (Частное)

6. Число, показывающее, на сколько равных частей разделено целое. (Знаменатель)

7. Сумма одинаковых слагаемых. (Произведение)

8. Закон сложения. (Переместительный)

9. Площадь квадрата со стороной 100м. (Гектар)

10. Отрезок, длина которого равна 1. (Единичный)

11. Угол меньше прямого. (Острый)

Ключевое слово: Лобачевский.

Подготовить небольшое сообщение о Лобачевском.

4 конкурс “Блиц-турнир”

Каждой команде нужно по очереди быстро ответить на вопросы. 1 вопрос- 1 балл.

Вопросы:

1. Цифровой знак, обозначающий отсутствие величины. (0)

2. Без чего не могут обойтись математики, барабанщики и охотники? (Без дроби)

3. Чему равен вес соли, которую надо съесть, чтобы хорошо узнать человека? (Пуд)

4. Что такое жидкий килограмм? (Литр)

5. Французский миллиард. (Биллион)

6. Приплюснутый круг (овал).

7. Зачем язык во рту? (За зубами)

8. Английская мера длины, давшая имя героине известной сказки. (Дюйм)

9. Заменитель числа 1 при счёте. (Раз)

10. Чем отличается брокер от рокера? (Буквой “р”)

11. Между плюсом и минусом. (Ноль)

12. Какую скорость развивает во время полёта птица Эму? (Страусы не летают)

13. Единица измерения углов. (Градус)

14. Этим математическим способом размножаются простейшие организмы. (Деление)

15. Что с земли не поднимешь? (Тень)

16. Нахождение неизвестного. (Решение)

17. Кого на свете больше всего? (Насекомых)

18. Единица со свитой из шести нулей. (Миллион)

19. Что портится быстрее всего? (Настроение)

20. Эту неотъемлемую часть геометрической фигуры можно превратить в полезное ископаемое при помощи мягкого знака. (Угол)

21. Почему человек назад оглядывается? (У него нет глаз на затылке)

22. Вопрос для решения. (Задача)

23. Сколько раз в году встает солнце? (365)

24. Петух весит на одной ноге 4кг. Сколько весит петух на двух ногах? (4кг)

25. Как называется результат сложения? (Сумма)

26. У прямоугольника отрезали один угол. Сколько углов осталось? (5)

27. Сын моего отца, а мне не брат. Кто он? (Я сам)

28. Что можно приготовить, но не возможно съесть? (Уроки)

29. Наименьшее, натуральное число. (1)

30. Чему равна одна четвертая часть часа? (15мин)

31. Зачем мы едим? (За столом)

32. Шла старуха в Москву, а на встречу ей три старика. Сколько человек шло в Москву? (1старуха)

33. Как называется верхняя часть дроби? (Числитель)

34. Как можно в решете принести воду? (Положить кусок льда)

5 конкурс “Логогрифы”

Выполните задание: Загаданное слово делится на части, причем каждая составляющая - самостоятельное слово. Вам надо отгадать эти части, затем их сложить, и вы сможете получить новое слово.

Итак, отгадайте слова:

Предлогом стоит в моем начале,

В конце же – загородный дом.

А целое мы все решали

И у доски, и за столом. (За + Дача = Задача.)

Игра – в ней лошади нужны,

К игре проступок пристегни.

И называй, дружочек, смело

То, что давно уже не цело. (Поло + Вина = Половина.)

Первый можно завязать,

Если галстук папин взять.

А второй, словарь листая, -

Мера скорости морская. (Узел.)

Две ноты – два слога,

А слово – одно,

И меру длины

Означает оно. (Ми + Ля = Миля.)

Первое – летом, весной выпадает,

Льдинками все то в садах побивает.

Ну, а второе – мужчин украшенье,

Нету у многих его, к сожаленью.

А вот все вместе – то мера углов,

Температуры горячих голов. (Град + Усы = Градусы.)

Вначале – двойка. Далее – мужчина,

Высокого он титула и чина.

А слово целиком – обозначенье,

Дробящее на дозы обученье. (Пара + Граф = Параграф.)

6 конкурс: “Умники”

– А сейчас, самый сложный этап – вам предстоит решить задачи. Время на выполнение 3 минуты, каждая задача – 1 балл.

1. Сколько ног всего плясали

Целый день на карнавале:

Осьминог, жираф, свинья

И еще, в присядку, я? (18)

2. Меньше в десять раз, чем метр,

Всем известно – … (дециметр).

3. Дима и Гена занимались спортом и любили читать книги. Кто-то из них играл в шашки, кто-то в футбол, кто-то читал Лермонтова, кто-то читал Пушкина. Кто во что играл и что читал, если футболист не читал Лермонтова, а Дима не играл в футбол?

4. Вася покупает конфеты, ему нужно отдать 9 рублей, но у него есть лишь двухрублевые монеты, а у кассира только пятирублевые. Как должен расплатиться Вася? Ответ: 2*7-5

5. Необходимо увеличить число 666 в полтора раза, не производя над ними никаких вычислений. Ответ: перевернуть , 999

V. Итог игры

Жюри подводит итоги, объявляет результаты и проводится награждение команд.

 Спасибо всем.