Выпускной в 9 классе
классный час (9 класс) по теме

Выпускной классный час 9 класс

О.Е..• Добрый день!

О.Е.• Вот и наступил наш прощальный школьный час. «На пороге юности»-так называется наша сегодняшняя встреча. Приглашаем главных виновников торжества- наших девятиклассников(под вальс входят 9-ки)

Л.Г.• Прекрасный миг хорошего начала …

По расписанию лодка от причала

Выходит в плавание в другие гавани.

На берегу – в волнении папы с мамами.

О.Е.• Еще бы! В принципе совсем детишки!

Пятнадцать лет – не взрослый возврат слишком.

Но выбор сделать многим предстоит.

А сделал кто, тому пора отплыть,

Покинуть самый первый свой причал,

Родную школу, где начало всех начал!

Л.Г.• Где получил ты звание «ученик»

И в первый раз назвался «выпускник»!

И сдал экзамены на первый аттестат,

О.Е.   Не нарушая, чтоб каноны,

         Завучу вначале слово!

Л.Г. Приказ о завершении государственной(итоговой) аттестации выпускников 9 класса и выдаче аттестатов об основном общем образовании.

(зачитать приказ)

И вот она самая волнительная минута – вручение аттестатов об основном общем образовании. Слово предоставляется директору школы Разуваевой О.Е.(Вручение аттестатов, поздравление директора)

-Он правдивый, сильный, ловкий

Ростом также он высок

Так пусть идут по жизни рядом

Великий рост, великие дела

(аттестат вручается Розинкину А.)

-Торопится по жизни не спеша,

Но при глубинном рассмотренье

Под наносным скрывается душа

Мы тебе пути желаем долгого,

Быть здоровым, жить для дела доброго,

Удачей будь не обделен

(аттестат вручается Чедия М)

-У кого глаза большие

И улыбка во весь рот,

Кто внимательный и добрый

Равнодушным не пройдёт.

Любит спортом заниматься,

Техникой интересоваться

(аттестат вручается Грибенникову А.)

-  Не везде всё на отлично

Но зато  как артистична,

Обаятельна, умна, спортивная она

Пусть в меру радость, в меру грусть,

Мороз и зной пусть тоже в меру,

И только счастье будет пусть

Всегда бессменным и безмерным

(аттестат вручается Марухновой К.)

Л.Г.    Но кто же главный ваш наставник?

          Кто вашей лодкой в школе правил?

          Жалел, ругал, беседовал, просил,

          Журнал для двоек на уроки приносил,

          Советовал, к родителям взывал,

          Таких, как есть, любил и  помогал.

          Со всех заглавных букв – УЧИТЕЛЬ!

          Он – классный ваш руководитель!

Слово классному  руководителю.

Л.Г. Вас поздравить, дорогие выпускники, пришли  ваши меньшие друзья

(танец Прскурина )

О.Е. Самое страшное испытание в этом году - экзамены. Мы с вами начали готовиться к ним с первого сентября!

Л.Г. Учителя сделали все возможное и невозможное для того, чтобы мы научились чему-нибудь и как-нибудь.

О.Е. Самой популярной формой подготовки к экзамену было тестирование. Давайте вспомним некоторые тесты.

Л.Г. Тест по литературе. Укажите правильный вариант ответа:

Грибоедов написал поэму “Горе...

• от ума;
• луковое;
• от изжоги;
• от нечего делать

Поэму-роман “Мертвые души” написал:

• Гоголь
• Гегель;
• Цигель;
• Ай-лю-лю.

О.Е.: Английский язык.

“A cat” по-английски значит:

• Катя;
• кот;
• водительские права категории А

Л.Г. История.

Лошадь Александра Македонского звали:

• Буцефал;
• Децибел;
• Задолбал.

О.Е.   Математика.

Перед вами формула:

• Ньютона-Лейбница;
• Исаева-Штирлица;

• Какая вам разница

Л.Г.  Да, вот так, весело и с шутками, сдавали мы свои первые экзамены. И вместе с нами сдавали их наши родители. А ведь были времена, когда на ночь они читали вам не алгебру с геометрией, а волшебные сказки.

О.Е. Давайте проверим, помнят ли родители те времена. И как хорошо усвоили тот урок их дети.

У нас семейные команды – дети и родители. Мы будем задавать вопросы по очереди, а вы отвечайте, только быстро.

Начнем с  семьи Грибенникова А.

• Золушкин башмачок – простой или золотой? (Не простой и не золотой, а хрустальный)
• У Колобка на шее был бантик или галстук? (Ничего не было, т. к. у него нет шеи)
• Какие ноги у страуса сильнее – передние или задние? (У страуса всего две ноги.)
• Мальвина – брюнетка или блондинка? (Мальвина - девочка с голубыми волосами)
• “Зимой и летом одним цветом” – это заяц или волк? (Это елка)
• Красная Шапочка носила венок из ромашек или одуванчиков? (Она носила только красную шапочку)
• Что Муха-Цокотуха нашла, когда по полю пошла: самовар или чайник? (Денежку нашла, а самовар потом на базаре купила)
• Котенок Гав гавкает или тявкает? (Он мяукает)
• Когда Буратино получил золотой ключик, пытался ли Бармалей его отобрать? (Нет т.к. он совсем из другой сказки)
• Кого водила на веревочке Шапокляк кошку или собачку? (Крыску Лариску)

Л.Г. Ну что ж, сказка, как известно, добру молодцу урок. А уроки за девять лет у вас были самые разные.

О.Е.  Шли годы, вы осваивали одну науку за другой. И постепенно знакомые фразы и названия наполнялись для вас новым смыслом.

• Хождение по мукам - Учебный год
• Я помню чудное мгновенье - Воспоминание о лете
• Репортаж с петлей на шее - Ответ у доски
• Белеет парус одинокий - Отличник
• Али-баба и 40 разбойников - Учитель и класс
• Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей - Контрольная работа
• Человек с ружьем - Ученик со шпаргалкой
• Прощай, оружие - Учитель забрал шпаргалку
• Всадник без головы - Ученик без шпаргалки
• Затишье перед бурей - Учитель смотрит в журнал
• Веселые ребята - Ученики на последней парте
• Живые и мертвые - После физкультуры
• Золотая симфония - Звонок с урока
• Без вести пропавший - Ученик пошел за мелом
• Вызываю огонь на себя - Ученик, поднявший руку
• Собака Баскервилей - Отец после родительского собрания
• Русская рулетка - Билеты на экзамене
• Обыкновенное чудо - Ничего не знал, но получил тройку
• Эскадрон моих мыслей шальных - Ответ на экзамене
• Утраченные иллюзии - Выдача дневников с итоговыми отметками

Л.Г.. Да, непростое это дело – новый русский язык. Порой даже классики перед ним пасуют.

 Могу вас обрадовать. Для того чтобы нам легче давался такой сложный предмет, как русская литература, Министерство образования выпустило новую хрестоматию, в которой классические тексты сопровождаются подстрочным переводом на новорусский язык.

О.Е.Вот, например, отрывок из произведения А.С.Пушкина “Дубровский»

Л.Г.Сторожа сбежались на шум, и насилу им овладели. Его вывели и усадили в сани.

О.Е. Понабежали кидалы, загасили Дубровского, упаковали и кинули в сани.

Л.Г.Троекуров вышел вслед за ним, сопровождаемый всем судом. Внезапное сумасшествие Дубровского сильно подействовало на его воображение и отравило его торжество.

О.Е.Т роекуров со своими шестерками тоже вырулил из конторы. То, что у Дубровского враз съехала крыша, напрягло его по полной программе и обломило весь кайф.

Л.Г. Ну и  родная речь!  Дубровский – кент такой, а Маша – его чувиха, т.е.

 девушка!

О.Е.  Что в пушкинские времена, что в нынешние, девушки всегда планируют свое будущее. Помнишь, три девицы под окном…

(инсценировка Три девицы).

О.Е.Вот такая старая сказка на новый лад.

Л.Г. Самая популярная сказка последнего года – экзамены. Как хорошо, что все уже позади.

О.Е.А сколько еще впереди… Ведь вся жизнь – это непрерывный экзамен.

Л.Г.Вот сейчас и проверим, как к этому экзамены готовы наши ученики и их родители.

О.Е. Проведем небольшой экзамен по литературе. Пусть у нас будут все те же команды. Посмотрим, как вы знаете пословицы и поговорки. Отвечать по очереди.

• Он красен платежом. (Долг.)
• Праздник с блинами  (Масленица.)
• Приходит во время еды. (Аппетит.)
• Не укусишь, несмотря на близость местонахождения. (Локоть.)
• Тихое место обитания нечистой силы. (Омут.)
• Птица, на которую не похоже вылетевшее слово. (Воробей.)
• Если своя, то не тянет. (Ноша.)
• Его невозможно накинуть на всякий роток. (Платок.)
• Порядковый номер блина, получившегося комом? (Первый.)
• Всему голова. (Хлеб.)
• Путеводитель до Киева. (Язык.)
• Им нельзя испортить кашу. (Масло.)
• Любитель кататься в масле. (Сыр.)
• Они падают близко от дерева, на котором росли. (Яблоки.)
• Для нее всегда хомут найдется. (Шея.)
• Мудрое время суток. (Утро.)

Л.Г.  Молодцы, отлично справились.

Что ,выпускник, замри на мгновенье!

Вот и настал этот день, этот час.

Школа тебя провожает с волненьем-

Школьное детство уходит сейчас!

 (Слово выпускникам на фоне музыки)

О.Е. В мире, в котором множество дорог,

         Выходить вам наступает срок.

         Будет там и солнца свет, и дождь,

         И снег, и гром.

         Но запомнит каждый пусть из вас,

         Что в любой ваш трудный час,

         Будет школа верить в вас

         И вспоминать добром.

Л.Г.  Труден или лёгок будет путь,

          Всё равно захочется вернуть

          Время пролетевших мимо

          Ваших школьных лет.

          Как бы не была сложна судьба,

          Как бы не трудна борьба,

          Помните: вас ждёт всегда

          Знакомых окон свет.

Вот и подошла к концу торжественная часть нашего вечера. И теперь уже с полным основанием мы с вами можем сказать: До свидания, девятый класс!