Конкурс "Старая сказка на новый лад"
материал (5 класс) по теме

Конкурс сказки – 2011

Музыка. Выходят ведущие

1 – Добрый день, дорогие гости!

2 – Здравствуйте, наши милые любители сказок!

1 – Как замечательно, что каждый год, несмотря на осеннее ненастье и … мы можем собраться здесь, в нашем уютном зале, чтобы подарить друг другу радость, счастье и хорошее настроение!

2 – А чтобы настроение у нас сразу улучшилось, давайте подарим аплодисменты всем, кто пришел сегодня на наш праздник!

Аплодисменты

1 – Сегодня наш праздник посвящен интересным и веселым, волшебным и смешным, удивительным сказкам, которые знают и любят все.

2 – Но участники нашего конкурса приготовили для вас, дорогие зрители, стары сказки на новый лад. Я думаю, это будет здорово!

1 – Кстати, давайте познакомимся с командами. Я приглашаю на сцену наших актеров. Давайте встретим их громкими аплодисментами!

5-А класс, 5-Б класс,5- В класс,5-Г класс, 6-А класс, 6-Б класс, 6-В класс

Музыка. Выход классов

2 – С командами мы познакомились. Давайте теперь поприветствуем жюри нашего конкурса!

1.  ______________________________________________________________

2.  ______________________________________________________________

3.  ______________________________________________________________

1 – Команды могут идти готовиться к выступлению.

2 – А чтобы путешествие в замечательную страну сказки было приятным, я

     предлагаю начать его с хорошей песни и приглашаю на сцену

      ________________________________________________________________

Песня «В гостях у сказки»

2 – Итак, мы начинаем конкурс «Старая сказка на новый лад». И приглашаем на

      сцену  ____ класс.

1 – Сказка  ____________________________________________________________

Сказка  1

1 – Замечательная сказка! А пока готовятся следующие участники, мы предлагаем немного поиграть. Самых активных зрителей ждет сладкий приз.

2 – Игра называется «Поймай мяч». Мы кидаем вам мячик и говорим первую часть имени сказочного героя, а тот, кто ловит, заканчивает. Задание понятно? Давайте попробуем.

Кощей … Бессмертный

Елена … Прекрасная

Василиса … Премудрая

Сестрица… Аленушка

Братец … Иванушка

Финист … Ясный сокол

Крошечка … Хаврошечка

Змей … Горыныч

Сивка … Бурка

1 – Молодцы! А сейчас попробуйте угадать следующую сказку:

2 – Встречайте ___ класс!

Сказка  2

1 – К выступлению готовятся артисты  ___ класса. А зрителям мы вновь предлагаем игру.

2 – Игра называется «Угадай сказку». Мы называем вам слова, а вы должны угадать к какой сказке они относятся

     Лес, дорога, злость, обман, зубы («Красная шапочка»)

Тюфяк, карета, ливень, калоши, принцесса. («Принцесса на горошине»).

Роза, соловей, горшочек, трещотка, 100 поцелуев. («Свинопас»).

Иголка, шелк, золото, свеча, кафтан, зеркало, мантия. («Новое платье короля»).

Нора, мышь, крыло, цветок, эльфы. («Дюймовочка»).

1 – Какие вы молодцы, все сказки знаете! Но пришло время смотреть выступление

      ___ класса.

2 – Давайте встретим их громкими аплодисментами!

Сказка  3

1 – Да, нелегкая работа предстоит жюри. Все сказки просто замечательные!

2 – Ребята, а вы не устали? Я предлагаю немного отдохнуть и поиграть в «Угадай мелодию».

1 – Знаете такую игру? Итак, звучит знакомая вам мелодия, вы слушаете. Как только вы поймете, что это за песня – высоко поднимаете руку и называете.

2 – Играем?

Игра

1 – Встречайте аплодисментами артистов   ____ класса.

2 – Сказка __________________________________________________________

Сказка 4

1 – Ребята, пока вы смотрели сказку, к нам в зал принесли какой-то ящик. Давайте посмотрим, что в нем….

2 – Предметы какие-то… Может, вы знаете, что это за предметы и кому они принадлежат…

Игра «Угадай предмет»

1 – А сейчас сказку ________________________________________________________

     покажут ребята ___ класса. Встречайте!

Сказка 5

2 – Аплодисменты артистам! А мы вновь предлагаем вам игру. Попробуйте угадать зашифрованных сказочных героев.

 Оводняй — Водяной.

 Абба-гая — Баба-яга.

 Иболтай — Айболит.

 Акшлякоп — Шапокляк.

Беймарал — Бармалей.

Кучкинлещ — Щелкунчик.

Роколь вел — Король Лев.

Блескожена — Белоснежка.

1 – Встречайте актеров ___ класса. Сказка __________________________________

Сказка  6

2 – А знаете ли вы, ребята, кто есть кто в ваших любимых сказках и мультфильмах?

1 – Вот сейчас мы это и проверим.

Мойдодыр… – умывальник

Страшила… – соломенное чучело

Рикки-тикки тави…- мангуста

Тяни-Толкай – сказочный конь с двумя головами

Каа – удав

Дядя Федор - семилетний мальчик

2 – Что ж, и с этим заданием вы справились! Давайте встретим аплодисментами ___ класс. Сказка ____________________________________________________________

Сказка 7

1 – Наш конкурс подходит к концу. Но осталась самая волнующая часть – награждение! Кто же станет победителем сегодняшнего конкурса?

2 – Это мы узнаем чуть позже. А сейчас, дорогие зрители, подсчитайте свои жетоны… Итак, давайте узнаем имена самых активных, сообразительных и умных зрителей.  У кого более ____ жетонов мы приглашаем на сцену.

Попросить представиться (имя, класс), наградить

1 – Наши участники очень волнуются. Давайте поддержим их громкими аплодисментами:   5-А класс, 5-Б класс,5- В класс, 5-Г класс, 6-А класс, 6-Б класс,

6-В класс

2 – Аплодисменты всем, кто помогал нашим участникам готовиться к сегодняшнему конкурсу

1 – Аплодисменты вожатым 5-А класса, 5-Б класса, 6-А класса, 6-Б класса

2 – Аплодисменты вашим родителям!

1 – Аплодисменты вашим классным руководителям:

2 – Аплодисменты жюри конкурса. Вам слово!

Награждение

1 – Спасибо всем за чудесный праздник! До скорых встреч!