Программа летнего лагеря "Город детства"
презентация на тему

Слайд 1

Муниципальное казенное образовательное учреждение Мамонтовская основная общеобразовательная школа Программа «Город детства» детского оздоровительного лагеря « Чудотворы » Срок реализации 14 дней Возраст участников 7-15 лет Презентация выполнена учителем информатики Зотовой Л.В. с . Мамонтово 2012 г.

Слайд 2

Предназначение программы Данная программа предназначена для: Оздоровительного-отдыха учащихся Развития творческого потенциала Развития эмоционально-волевых качеств Социальной компетенции Развития физического, психологического потенциала Развития интеллектуального уровня

Слайд 3

Развитие личности ребёнка через организацию интеллектуальной, эмоционально-волевой, творческой, игровой, спортивной и трудовой деятельности. Создание оптимальных условий, обеспечивающих полноценный отдых детей, сохранение и укрепление их здоровья. ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ

Слайд 4

З А Д А Ч И Организация содержательного каникулярного отдыха Развитие индивидуальных способностей и качеств личности ребёнка Привитие навыков культуры общения в подростковом коллективе Оздоровление детей Формирование мотивации самопознания, самоопределения и самореализации личности ребёнка.

Слайд 5

Направления программы Интеллектуальное Эмоционально-волевое Творческое Физическое развитие «Смекалка» «личность» «Творческий Олимп», «Волшебный квиллинг » «Сильные, смелые, ловкие, умелые» Социальная компетентность «Личность» «Алый парус»

Слайд 6

Основные принципы программы охрана здоровья, соблюдение правил техники безопасности при проведении мероприятий учет возрастных и индивидуальных особенностей отдыхающих выявление способностей, склонностей детей к различным видах деятельности наличие необходимого персонала для работы с детьми квалифицированный персонал приоритетами которого являются: креативность, толерантность, взаимоуважение, сотрудничество, доверие.

Слайд 7

Подготовительный этап: ( подбор кадров; комплектование отрядов ) Организационный этап: ( знакомство; выявление творческого потенциала; выявление и постановку целей развития коллектива и личности; формирование законов, правил, положений, условий совместной работы) Основной этап (реализует положения программы): Дети: познают, отдыхают, трудятся; укрепляют своё здоровье; помогают в проведении мероприятий; учатся справляться с отрицательными эмоциями, преодолевать трудные ситуации; делают открытия в себе, в окружающем мире, формируют коммуникативное и толерантное общение друг с другом . Заключительный этап: Психолого - социально — педагогический анализ результатов. Этапы реализации программы

Слайд 8

Индивидуальная работа с детьми встречи, беседы и консультации с начальником лагеря, воспитателями выбор видов и форм практической деятельности в соответствии со способностями и интересами детей беседы по профилактике негативных и конфликтных ситуаций беседы по правилам поведения, культуре общения Работа с родителями участие в различных мероприятиях организация совместной работы с родителями по созданию условий в летнем школьном оздоровительном лагере

Слайд 9

 традиции лагеря; оздоровительно-образовательная программа деятельности лагеря;  программы деятельности педагогов;  сценарии и планы конкретных дел. Идеология программы Игра ( б рейн -ринг, интеллектуально-развлекательная, спортивно - развлекательная, сюжетно-ролевая), конкурсы, викторины, трудовой десант, дискуссии. Основные формы работы Методы работы Беседа, обсуждение, дискуссия.