Ломоносов М.В. Конспект беседы и презентация с интерактивными игровыми заданиями
классный час (5,6,7,8 класс) по теме

Презентация и беседа с игровыми моментами для лучшего усвоения материала к 300- летию М. В. Ломоносова

Для классного часа к 300- летию М. В. Ломоносова
Данная презентация может быть использована классным руководителем или библиотекарем школы во время проведения классного часа на тему «Великие люди России»
Компьютер,  мультимедийный проектор, задания, распечатанные на карточках

Цель: Популяризация истории нашей Родины
Задачи:
привлечь внимание к важной дате в истории России – 300-летию со дня рождения М. В. Ломоносова (1711 – 1765)
популяризировать материалы о личности М. В. Ломоносова
в игровой форме помочь детям освоить новую информацию

Презентацию можно открыть, либо двукратным щелканьем левой  кнопкой мыши по значку презентации, либо  правой кнопкой мыши выделить презентацию с названием «Ломоносов», а затем левой кнопкой мыши открыть.

Презентация откроется в Microsoft Office PowerPoint 2003, но вполне корректно открывается и в 2007 офисе.
В меню программы выбрать ПОКАЗ СЛАЙДОВ, а затем показ слайдов с начала, либо нажать клавишу F5. Презентация запустится и откроется первый слайд – титульный.

Презентация состоит из 33 слайдов
1-    Титульный
2-    32,33 – ссылки на источники
Смена слайдов происходит по щелчку стрелками на клавиатуре, переход слайда по щелчку отключен, для предотвращения  случайного нажатия на левую клавишу мышки.
Все задания распечатываются на карточках и раздаются детям  во время  рассказа.
На слайде № 3 после решения задания можно щелчком левой кнопки на прямоугольнике открыть ответ.
Слайд № 10.
Половинки слов встанут на свои места, если навести курсор на первые части слова и щелкнуть левой кнопкой, когда курсор преобразуется в ладошку.
Слайд № 11.
Чтобы появился правильный ответ – наведите курсор на сердечко в верхнем ряду, дождитесь, когда он преобразуется в ладошку, и щелкните левой клавишей мышки. Все остальные буквы сами встанут на место.
Слайд № 14.
Ответ выйдет по щелчку на прямоугольнике.
Слайд № 16.
Ответ выйдет по щелчку на прямоугольнике.
Слайд № 19.
Дети начальной школы могут не знать этих дат, а тем более что дети нашей коррекционной школы плохо запоминают материал, поэтому в своих играх я не предполагаю проверку знаний, а стараюсь в игровой форме помочь запомнить новый материал. Для этого на слайде № 19 детям нужно высчитать суммы цифр и сопоставить их с датами. Ответ выйдет по щелчку на вопросе (курсор должен преобразоваться в ручку).
Слайд № 21
Если беседа проводится со 2-3 классом, часть слайдов (начиная с 21) можно не использовать, задействовав функцию «Произвольный показ» или заранее убрав эти слайды. Но 4 классу можно предложить выполнить задание и сделать вывод, узнав в какие науки М.В. Ломоносов внес наибольший вклад.
При нажатии левой кнопкой на название науки (курсор преобразуется в ладошку) происходит переход по гиперссылке на слайд с описание открытий, обратно на 21 слайд возвращаемся щелчком по стрелке.
Если, М.В. Ломоносов не занимался какой-то наукой, то скругленный прямоугольник поменяет заливку.
Петр первый мозаика