Сценарий ко Дню зимних именниников
методическая разработка по теме

Сценарий внеклассного мероприятия

День именинников. Зима

                               Место проведения: Актовый зал ГОУ

для детей-сирот и детей,

оставшихся без попечения родителей,

 Белебеевский детский дом РБ

                                                                                                                                                                     Дата проведения: 22 января 2009г.

 - Любят праздники ребята,

   Любят шумное веселье.

   Мы сегодня поздравляем

   Наших деток с днем рожденья!

- Добрый вечер, друзья!

  Рада приветствовать вас сегодня в нашем зале. Вот и пролетел еще один год. Вы стали   старше и умнее.

1 чтец (Саша К.)        И снова сказка начинается

                        Ведь к нам опять пришла зима

                        Все белым снегом одевается,

                        И в шапках снеговых дома.

2 чтец (ЯН Г.)        этот праздник для детей

                        Мы готовили с волненьем

                        Тех, кто родился в декабре

                        Поздравим нынче с днем рожденья!

3 чтец (Рустэм Б.)        Месяц зимний, месяц снежный

                        Открывает первым год,

                        Вновь со снегом и морозом

                        В гости к нам январь идет

- Кто родился в январе,

  Все сюда идите

  Поскорее детворе

  Себя вы покажите!

4 чтец (Катя В.)        Февраль гуляет во дворе,

                        И щиплет уши детворе,

                        И красит щеки до красна

                        Уйдет февраль – придет весна!

- А нам февраль принес веселье,

  ведь мы поздравим тех ребят,

  кто в феврале свое рожденье

  отмечает который год подряд.

- Именинники, ко мне скорее подходите

   И всем себя вы покажите!

4 чтец (Катя В.)        а иней на березках

                        Как праздничные блестки

                        Давайте праздник продолжать,

                        Давайте петь и танцевать!

(танец «Гномики» и песня в исполнении Александры Кох)

Раздается стук в дверь. Входит кот Леопольд.

- Здравствуйте!

Л –         Добрый день! Сегодня я

        В гости к вам пришел, друзья.

        Игры, шутки, смех, веселье

        Вам в подарок принес я

(крики мышат с задних рядов)

1 м -         Леопольд, выходи!

2 м -         Выходи, подлый трус!

(Леопольд не обращая внимание на мышат, ищет свои подарки)

1 м -         Ты посмотри, какой он грустный!

2 м -         Да, испортили мы ему праздник

(звучит песня «В доме 8 дробь 16 из мультф. «Месть кота Леопольда»» Мышата веселятся)

1 м -         Что, Леопольд испортили мы тебе праздник? Спрятали подарки!

Л -         Ребята, давайте жить дружно! Верните подарки, которые мы приготовили для именинников.

1 м -         Ишь чего захотел!

2 м -         Никогда!

- Леопольд, а давай мы проведем переговоры с мышатами

М -         Какие еще переговоры?

- Обыкновенные. Вы, я думаю, должны согласиться на наши условия.

М (вместе)- Какие еще условия??

(ведущий шепчется с Леопольдом)

- Ребята, мыши очень любят сыр. Давайте дадим им немного сыра, и они вернут подарки.

М -         мало! Мало! Нам этого мало!

Л -         а чего еще вы хотите?!

М (именинникам) – вы получите подарки, если выполните наши задания.

- И что это за задания?

М – Вот они… (подают конверт с заданиями)

- Первое задание именинникам – ЗАГАДКИ.

1. Все лето стояли,

зимы ожидали

дождались поры –

помчались с горы (САНКИ)

2. Растет она вниз головой,

не летом растет, а зимой,

на солнце ее припечет –

заплачет она и умрет (СОСУЛЬКА)

3. Две новые кленовые

Подошвы двухметровые

На них поставил две ноги

И по большим снегам беги (ЛЫЖИ)

4. Без досок, без топоров

      Через речку мост готов.

      Мост как синее  стекло!

      Всем нам весело, светло (ЛЕД)

- Следующее задание – ребусы. А пока именинники выполняют задания, мы со всеми поиграем.

- «Ловкий, быстрый, умелый»

        Преодолеть как можно быстрее расстояние от одной точки до другой, держа в зубах чайную ложку с лежащим на ней теннисным мячиком.

- «Попробуй, проколи!»

        Один или два воздушных шарика привязываются к ноге или обеим ногам игроков. Задача, проколоть любым способом чужие шары и защитить свои собственные. Игра сопровождается музыкой.

- Третье задание: «Раз, два, три – приз бери!»

        Два игрока стоят друг против друга. Перед ними лежит приз. Ведущий считает: раз, два, три…цать, раз, два, три…ста, раз, два, три…надцать и т.д. побеждает тот, кто окажется внимательным и первым возьмет приз, когда вед. Скажет – три.

- «Заплетись плетень» - задание для всех!

        Делимся на две команды : каждая команда заплетает из рук плетень.

Команды стоят друг против друга на расстоянии 3 м. с началом музыки:

1. команды идут навстречу друг другу.
2. подойдя, обнимают  друг друга. Руки освобождаются. Все свободно танцуют.
3. как только музыка заканчивается, участники команд возвращаются на исходное положение и заплетают плетень. Побеждает команда, выполнившая плетень первой.

(  танец – все вместе)

- «Художник»

        Рисуем нашего гостя – Леопольда! Делимся на две команды. Под веселую музыку.

- «Работа с пазлами»

        Из разрезанных кусочков собрать картинку и показать, что у вас получилось. Кто быстрее.

- Игра со зрителями!

«Хоровод 1-2-3»

Предлагаю всем повторять все мои команды, при этом после каждой моей команды громко произносить слова: 1-2-3

        Мы пойдем сейчас все вправо – 1-2-3!

        А теперь пойдем налево

        Дружно в центре соберемся

        И обратно разойдемся

        Потихонечку присядем

        И обратно дружно встанем

        Мы покружимся немножко

        И похлопаем в ладоши!

- Вот и все, закончили мы ваши задания.

Л – ну что, мышата, справились дети с вашими заданиями?

М – Справились!

Л – тогда выполняйте и вы свое обещание!

Мышата выносят подарки. Награждение именинников. Заключительная песня «Пусть бегут неуклюже».

Менситова В.Э.