Новогодний КВН "ИДЕАЛЬНЫЙ УЧИТЕЛЬ"
методическая разработка (8 класс) по теме

Домашнее задание «Идеальный учитель».

ПАРТЫ, СТУЛЬЯ, СТОЛ УЧИТЕЛЬСКИЙ.

На сцене за партами сидят дети в колпачках. Перед занавесом появляется Коля.

- Дамы и господа! Смотрите во всех школах страны суперблокбастер «Садись» и его продолжение «Садись – 2»!

Открывается занавес.

-Ребята вы чего не поняли, что я объявил?

-Конечно, поняли, посмотри на нас!

- Я смотрю Ваня ты слишком умный!

-Кто? Я?

- Ну, не я же!

 -Ладно, что тут у вас происходит?

Вова выносит таблички «Инновационные технологии» и «Модернизация образования».

-Совмещаем теорию и практику!

Теория – это когда вы знаете всё, но ничего не работает.

-Практика – это когда всё работает, но никто не знает почему.

-Совмещаем теорию и практику – ничего не работает и никто не знает почему!

-Ну,  вообще- то мы домашнюю работу делаем!

-Письмо Деду Морозу пишите?

-А ты откуда знаешь?

-Я иногда в дневник заглядываю!

-Всё! Готово!

Видеоролик «Письмо Деду Морозу».

-Ну, сколько можно в этого Деда Мороза верить? Я же просил, давайте позовём Снегурочку!

Махнув рукой, обиженно уходит переодеваться в Деда Мороза.

-Дамы и господа, вспомним золотое детство, позовём Деда Мороза!

Зовём деда при помощи зала. Из-за кулис выходит Снегурочка.

-Здравствуйте! Я ваш новый учитель!

Садиться за учительский стол.

-Вот прикол-то. А Колян не  в курсе!

-Напомните мне , ребятки, какой вы класс.

- 8А

-Как учитесь?

-Да никак.

-Отличное занятие!

-Да, но какая огромная конкуренция!

-Снегурочка! А ты знаешь, зачем учителям на 1 сентября цветы дарят?

-Да, чтобы они думали, что у них праздник!

-Дети, а вы любите своих учителей?

-Ага, как родителей!

-Почему?

-Учителя у нас, как и родителей не выбирают!

-А вот, если от вас классный руководитель откажется, вы будете плакать?

-Конечно!

-А как?

-Пусть сначала откажется!

-Да ладно, учителя у нас идеальные, незлопамятные!

-Зла они не помнят, они его в дневник записывают!

-Для того, чтоб не было проблем, надо разделять мнение учителя!

-А мы разделяем! Только на две части: первую – отвергаем полностью, со второй категорически не согласны.

-А можно в туалет, я водички попью?

-Нельзя воду из – под крана пить, козлёночком станешь!

-Не боитесь, мне это уже не повредит!

- Снегурочка, а разумная жизнь в космосе есть? А Дед Мороз?

-Да, есть.

-А почему они с нами не связываются?

-Потому что разумный.

Входит Дед Мороз.

-Фу, фу! Опоздал! Еле добрался! Вижу, вижу: все в сборе.

-Снегурочка тебе никто здесь не мешал?

-Нет!

-Хорошо видно?

-Да,

-Кресло удобное?

-Очень!

-Ну, тогда давай поменяемся местами.

Снегурочка и Дед Мороз меняются местами.

-Дед Мороз , а зачем у нас во всех кабинетах потрет президента висит?

-Учителя надеются, что он как и я придет т исполнит их желания!

-Дед Мороз, а вы не могли повысит учителям зарплату?

-Конечно, пусть положат деньги перед зеркалом.

-Дед Мороз, а подарите всем учителям машину на Новый Год! Это поможет и им опаздывать на первый урок!

-Наши учителя никогда не опаздывают, они люди очень настойчивые. Вот Галина Владимировна столько раз доказывала нам теорему Пифагора. А зачем? Мы ей на слово верим.

-Мария Сергеевна учит нас ПДД. Переходя дорогу, смотрите на машины! Светофоры ещё никого не сбивали.

-Лариса Ивановна интересуется, почему я опоздал на урок? Всё ведь просто: я поздно вышел из дома, а раньше не получилось, потому что поздно было выходить раньше!

-Светлана Александровна говорит, что у меня в голове одни опилки. Вот здорово! ЛВ говорит, что у меня в голове вообще пусто!

-Галина Анатольевна перед опытом всегда себя успокаивает : «Дети! Опыт совершенно безопасен!»

-Антонина Кирилловна пять раз спросила, как работает трансформатор. Я и у отца спросил, он со мной согласен:» уууууу».

Дед Мороз читает поздравления учителям.

Звучит финальная песня.

Наши учителя никогда не опаздывают, они люди очень настойчивые. Вот Галина Владимировна столько раз доказывала нам теорему Пифагора. А зачем? Мы ей на слово верим.

-Мария Сергеевна учит нас ПДД. Переходя дорогу, смотрите на машины! Светофоры ещё никого не сбивали.

-Лариса Ивановна интересуется, почему я опоздал на урок? Всё ведь просто: я поздно вышел из дома, а раньше не получилось, потому что поздно было выходить раньше!

-Светлана Александровна говорит, что у меня в голове одни опилки. Вот здорово! ЛВ говорит, что у меня в голове вообще пусто!

-Галина Анатольевна перед опытом всегда себя успокаивает : «Дети! Опыт совершенно безопасен!»

-Антонина Кирилловна пять раз спросила, как работает трансформатор. Я и у отца спросил, он со мной согласен:» уууууу».