Сценарий праздника " Моя семья- моя радость"
методическая разработка (10 класс) на тему

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА  «МОЯ СЕМЬЯ – МОЯ РАДОСТЬ»

Цель: воспитание к семье как к базовой ценности общества.

Задачи:

1. формирование нравственного долга детей перед родителями;
2. определить роль детского участия в заботах по дому и в создании теплых семейных отношений;
3. развить способности коммуникативного общения;
4. развить положительные эмоции и чувства, связанные с заданной проблемой.

Ход праздника.

Класс празднично украшен. На доске и  стенах  газеты «Я и моя семья», плакаты с пословицами, поговорками и цитатами о семье.

1-й ведущий. Добрый день, дорогие гости! Мы рады видеть вас на семейном празднике. Вы, конечно, знаете, что 15 мая во всем мире отмечается Международный день семьи.

2-й ведущий. Семья - самое главное в жизни каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.

                                              Как появилось слово «семья»?

                                              Когда – то о нем не слыхала земля.

                                              Но Еве сказал перед свадьбой Адам:

                                              Сейчас я тебе семь вопросов задам:

                                              Кто деток родит мне, богиня моя?

                                              И Ева тихонько ответила «Я».

                                              Кто платье сошьет, постирает белье,

                                              Меня приласкает, украсит жилье?

                                              Ответь на вопрос подруга моя….

                                              - «Я,я.я» - Ева молвила – «Я».

                                              Сказала она знаменитых семь «Я».

                                              И так на земле появилась семья.

                                             На Руси издавна чтимо,

                                             Это в нашей, наверно крови:

                                             Чтобы женщина шла за мужчиной

                                             В испытаньях, скитаньях, в любви.

                                             Чтоб,  его признавая начало,

                                             Все тревоги в себе затая,

                                             Все же исповедь вспоминалась,

                                             Мы не просто вдвоем, мы -  семья.

                                             Чтобы мудрость в себе находила,

                                             Распрямясь пред сыновним лицом,

                                             Повторить с материнскою силой:

                                            «Посоветуйся, сын, с отцом!»

                                             Говорила, измаясь, в конец:

                                            «Обними-ка отца, слышишь, дочка,

                                             Что-то нынче устал наш отец…»

                                              И глядела бы с явной отрадой,

                                             Как теплеет любимого взгляд,

                                             Когда сядут за стол они рядом,

                                             Как сегодня, к примеру, сидят…

                                            Мы едины землей и трудом,

                                            И распахнуты дружеству двери

                                              В наш добротный, устойчивый дом.

Т. Кузовлева.

1-й ведущий. В семье закладываются основы нравственного воспитания человека, культурно духовного развития, формируются нормы поведения, раскрываются внутренний мир и индивидуальные качества личности. Семья способствует не только формированию личности, но и самоутверждению человека, стимулирует его социальную, творческую активность.

2 - й ведущий.

В семейном кругу мы с вами растем,

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты входил из семьи.

1-й ведущий. На нашем семейном празднике присутствуют семейные команды и семейный совет, выполняющий функции жюри. Представляем команды и семейный совет (жюри).

2 - й ведущий. Итак, самое время начать нашу конкурсную программу.

Конкурс «Семейный портрет»

Каждая команда- семья расскажет о своих семейных увлечениях интересно, творчески. Итак, послушаем рассказы семей под названием «Дело было вечером, делать было нечего…»

Конкурс «Народная мудрость гласит»

Выступление команд, преставление. Каждая семья должна оформить свою ветку дерева, которое изображено на доске.

1-й ведущий. О семье много пословиц и поговорок. Давайте вспомним их. Сейчас небольшая разминка. Вам надо поправить то, что будет неверно.

-Не родись красивой, а родись богатой (красивой).

- Любовь- кольцо, а у кольца нет проблем (нет ни начала, ни конца)

- У семи нянек дитя в догляде (без глаза)

- Милые бранятся только по пятницам (тешатся)

Тихо начинает звучать песня «Погода в доме».

- В семье разлад, так и дом у дороги (не рад)

- Семья без детей, что цветок без тычинок (без запаха)

- Согласную семью и горе возьмет (не берет)

- Не нужен клад, когда в семье много детей (лад)

2- й ведущий. А теперь продолжите пословицы.

Гость на пороге – счастье в ….(доме)

Дом без хозяйки …(сирота)

Дом вести…(не бородой трясти)

Яблоко от яблони…(не далеко падает)

Чем богаты…(тем и рады)

В гостях хорошо,….(а дома лучше)

1-й ведущий. Разминка прошла успешно. Теперь конкурсное задание. Из набора слов, которые вы сейчас получите, составьте пословицу. Можно изменять падеж, форму, добавлять предлоги и частицы. Задания:

• Семья, куча, страшна, туча. (Семья в куче - нестрашна туча)
• Дети тягость, радость.  (Дети не в тягость, а в радость)
• Дом, трясти, везти, рукав.  (Дом вести, не рукавом трясти)
• Семья, клад, лад, не нужен.  (Не нужен клад, когда в семье клад)
• Семья, место, душа, вместе.  (Когда семья вместе, так и душа на месте)

Конкурс домашней задание.

1-й ведущий. Кончился рабочий день, но не кончались семейные хлопоты. Дети сели за уроки. Родители им помогают.

Урок русского языка: вам нужно разгадать несложный кроссворд на тему родственных отношений.

1.Сын моей матери.

2. Мой родитель.

3. Брат отца или матери.

4. Девочка, которая имеет родителей, как у меня.

5. Та, что дала нам жизнь.

6. «Святая кровь»- мать мужа.

7. Сестра мамы или папы.

8. Сын моего ребенка.

9. Мой наследник.

10. Сын моей сестры или брата.

11. Отец мужа.

Урок музыки: кто больше споет песен о семье (Болельщики могут помогать своей команде).

Урок математики: вопросы на внимание и смекалку.

1. Что случилось 31 февраля?  (Его нет)
2. Что останется в коробке, если спички вынуть? (Дно)
3. Может ли петух назвать себя птицей? (Нет, петух не умеет говорить)
4. Чем до неба докинуть? (Взглядом)
5. Почему собака бегает? (По земле)
6. За чем язык во рту? (За зубами)
7. Какой год продолжается всего 1 день? (Новый год)
8. Как написать «сухая трава» 4 буквами? (Сено)
9. В каком числе столько же цифр сколько букв? (Сто)
10. В каком слове, состоящем из 5 букв 5 «о»? (Опять)

Конкурс  «Знаю ли я своего ребенка?»

2- й ведущий. Сейчас родителям и детям раздаются листы с анкетой. Им одновременно необходимо ответить на вопросы.

1. Любимый цвет вашего ребенка?
2. Любимый праздник вашего ребенка?
3. Как зовут друзей вашего сына (дочери)?
4. Любимый предмет вашего ребенка?
5. Какие книги прочитал сын (дочь) за последний месяц?

Конкурс «Устами младенца».

- Это когда все вмести - мама, папа, бабушка, дедушка. (Семья).

- В семье это самое дорогое, ее берегут, передают из поколения в поколение. (Семейная реликвия).

- Самый нежный, самый добрый, самый любимый человек для всех людей на земле. (Мама)

- Место, где мы бываем все вместе. (Дом)

- Это такое маленькое, пищащее, доставляющее много хлопот, но его все равно любят. (Ребенок)

- Она вяжет всем носки и печет самые замечательные пирожки и булочки. (Бабушка)

- В них играют все дети. (Игрушки)

-Это не человек, но его любят все члены семьи. (Домашнее животное)

Юмористический конкурс «Самый смешной случай из детства».

Конкурс «Кулинарный».

Ведущий вручает командам листки с заданиями, а жури – бланк с ответами, и наблюдает за ходом конкурса.

Задания:

• Подчеркнуть лишний напиток: кока – кола, морс, боржоми, фанта, лимонад. (Морс – не газированный напиток).
• Составить из букв названия блюд и подчеркнуть лишнее: аияцнчи, отлем, гзянаьлу, снрыик. (Сырник – для приготовления не используются яйца).
• Вставить слово, которым заканчивается первое и начинается второе слово: ТВО(…)АЛИК. (Рог).
• Написать название продукта, необходимого для приготовления блюда: РАС(…)НИК. (Соль).
• Подобрать слова в скобках: (мужское имя) + (местоимение) + ы = изделие из муки. (Макароны).

Конкурс «Дом моей мечты».

1-й ведущий. Друзья, вы не задумывались, почему так говорят: «Мой дом – моя крепость»?

Команды отвечают.

- Несомненно, у человека должен быть дом, и не просто  крыша над головой, а место где нас любят и ждут, понимают, принимают таким, каков он есть, место, где человеку тепло и уютно. Сегодня на празднике каждая семья может построить дом своей мечты. Пусть ваша семья превратится в строительную бригаду. Предлагаю каждой команде набор кирпичей. Раздает конверты с «кирпичиками». Сумейте договориться, из каких кирпичей вы построите дом. На четырех кирпичах у вас уже написаны слова «здоровье», «любовь», «понимание», «улыбка». Остальное надо подписать. Придумайте, какие кирпичи возьмете для строительства своего чудесного дома. Крыше можно дать свое название. Итак,  приготовьтесь к защите своего проекта.

Семьи – команды выполняют задание.

2- й ведущий. А вот пословицы про дом.

• В гостях хорошо, а дома лучше.
• Дом вести, не бородой трясти.
• Без хозяина дом сирота.
• Дом не велик, да лежать не велит.
• Дом построить - не шапку на голову надеть.
• Домой придешь – хлеб - соль найдешь.
• Домом жить – обо всем тужить.
• Не красна изба углами, а красна пирогами.

Далее защита проектов.

1-й ведущий. Благодарим всех строителей. Дома у всех оказались прекрасными.

Пока жюри подводят итоги конкурсов, мы поиграем с болельщиками.

• Без чего не испечь хлеб? (Без корки)
• В каком году люди едят более обыкновенного? (В високосном)
• Какую воду можно принести в решете? (Замороженную)
• На что больше похожа половина апельсина? (На другую половину)
• На какое дерево садиться ворона после дождя. (На мокрое)
• На каких полях не растет трава? (На полях тетради)
• Каким гребнем не расчешешь голову? (Петушиным)
• Что делает сторож, если у него на шапке сидит воробей? (Спит)
• Где вода стоит столбом? (В стакане)
• Какой болезнью на суше никто не болеет? (Морской)
• По чему ходят, но никогда не ездят? (По шахматной доске)
• Название какой птицы состоит из буквы и названия реки? (Иволга)
• Что находится между городом и деревней? (Союз «И»)
• Что можно смотреть закрытыми глазами? (Сон)
• Сын моего отца, но мне не брат, кто он? (Я сам)

2-й ведущий. А теперь еще одно задание. В листочках «Дети советуют родителям» пометьте карандашом те пункты, которые вы хотели бы посоветовать вашим родителям. (Зачитываю содержимое листа.)

Я надеюсь, что последний  пункт пометили все присутствующие. У вас есть уникальная возможность, придя домой, дать свой совет родителям.

Дети советуют родителям.

• Не балуйте меня, вы этим меня портите.
• Не бойтесь быть твердым со мной.
• Если вы будите давать обещания, которые не сможете выполнить, это разрушит мою веру в вас.
• Иногда я говорю или делаю что – то только затем, чтобы позлить вас – не поддавайтесь на провокации.
• Не расстраивайтесь слишком сильно, если у меня сорвалось грубое слово в ваш адрес. Я не имел в виду ничего плохого… Я просто хотел, чтобы пожалели о том, что сделали мне больно.
• Не делай для меня или за меня то, что я в состоянии сделать сам.
• Не подвергайте слишком часто испытанию мою честность.
• Относитесь ко мне как к своему другу. Запомните, я учусь, подражая вам, анне подчиняясь нравоучениям.
• Не пытайтесь от меня отделаться, когда я задаю слишком откровенные вопросы.
• Никогда не отвечайте на мои глупые и бессмысленные вопросы.
• Никогда не говорите, будто вы совершенны и непогрешимы. А это даст мне ощущение тщетности попыток сравняться с вами.
• Не беспокойтесь о том, что мы  слишком мало времени проводим вместе. Значение имеет то, как мы его проводим.
• Да, я не могу успешно развиваться без вашей поддержки и одобрения, но к похвалам обычно быстро привыкаешь…А вот к уместному нагоняю, наверное, никогда не привыкнешь…
• И кроме того, я вас люблю. Пожалуйста, попытайтесь ответить и мне любовью тоже.

Подведение итогов.

1-й ведущий. Слово жюри. Награждение по номинациям «Самая дружная семья», «Самая творческая семья», «Самая музыкальная семья», «Самая интеллектуальная семья» и т. д.

2-й ведущий. Что же такое семья? Семья – это не просто родственники, которые живут вместе, это люди, которые сплочены чувствами, интересами, отношением к жизни. Нет ничего дороже семьи.

Семья – это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку: и слезы и смех,

Взлет и падение, радость, печаль,

Дружбу и ссоры, молчанья печать.

Семья-это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года,

Но стены родные, отчий твой дом-

Сердце навеки останется в нем!

2-й ведущий: А теперь, уважаемые участники и болельщики, заканчивая сегодняшний вечер, хочется сказать большое спасибо всем и выразить надежду, что семейный праздник помог нам ближе узнать друг друга, объединиться, сделать еще один шаг навстречу взаимопониманию и единству. Давайте возьмемся за руки и все вместе споем песню, слова которой являются девизом нашего праздника «Изгиб гитары желтой…»

Изгиб гитары желтой ты обнимаешь нежно,

Струна осколком эха пронзит тугую высь,

Качнется купол неба – большой и звездно-снежный…

Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!

Как отблеск от заката, костер меж сосен пляшет.

Ты что грустишь, бродяга, а ну-ка улыбнись!

И кто-то очень близкий тебе тихонько скажет:

Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!