Сценарий смотра-конкурса "Пирог и пирожок"
методическая разработка на тему

Сценарий смотра-конкурса «Пирог и пирожок»

Автор: Рассказова Ульяна Евангельевна – заместитель директора по воспитательной работе ГОУ СОШ № 693 ЮЗАО города Москвы

Цели и задачи

Цель:

Популяризация кулинарного искусства у школьников.

Задачи:

- выявление и поощрение учащихся, обладающих искусными кулинарными и кондитерскими способностями;

- укрепление дружественных связей между учащимися школы;

- приобщение родителей к совместной деятельности с детьми.

Организаторы смотра-конкурса

Администрация ОУ, учителя технологии.

Участники смотра-конкурса

По одной команде от класса (5-7 человек), учащиеся 5 – 9 классов.

Содержание и порядок проведения смотра-конкурса

- проводится в фойе (актовом зале) школы или на школьном дворе (зависит от погоды)

- рекомендуется проводить в конце масленичной недели;

- организаторы оставляют за собой право назначения состава жюри;

- команды выставляют и представляют  кондитерские изделия собственного приготовления (помощь родителей приветствуется), участвуют в конкурсах.

Ведущий:

Начинаем, начинаем

Вкусный конкурс пирога.

Все команды представляем

От мала до велика.

Поскорей отведай, зритель,

Пирога кусочек.

Что по нраву запиши,

Положи в лоточек.

Примечание: каждый, кто попробовал пирог или пирожок, должен проголосовать за понравившееся ему изделие, т.е. написать на бланке название команды и название пирога, сложить его и положить в специально приготовленную корзину для голосования.

1 конкурс «На любой вкус»

Команды накрывают столы по правилам этикета и гостеприимства. В центре стола располагается пирог (или пирожки) собственного приготовления (возможна помощь родителей). Команды, по очереди, зазывают к себе на чаепитие присутствующих потешками, песнями, рассказывают что приготовили, как называется, предлагают отведать.

2 конкурс «Быстро и точно»

1 человек от команды должен быстро и чётко прочитать скороговорку о еде.  Например: «Съел Валерик вареник, а Варюшка ватрушку», «Петушок на порог: подари, пекарь, пирог», «Пётр-пекарь пёк пироги в печи», «Водовоз вёз воду из водопровода», «Пищу на обед ища, ходит щука вкруг леща», «Батон, буханку, баранку пекарь испёк спозаранку», «Повар Пётр, повар Павел», «Великий пост поджимает хвост».

3 конкурс «Всё о еде да о еде»

Команды должны отгадать загадки о еде. Какая команда быстрее, той и балл. Например: «Пузырюсь я и пыхчу, жить в квашне я не хочу, надоела мне квашня, посадите в печь меня» (тесто), «При виде еды не считают ворон, бросаются дружно с обеих сторон: один – разрезает, другая – цепляет. Обоим в тарелке работы хватает» (нож и вилка), «Красна девица – каменное сердце» (вишня), «Голова на ножке, в голове горошки. Солнце жжёт макушку, похож на погремушку» (мак), «Эта пища разная: чёрная и красная» (икра), «Припомните скорей: источник сухарей?» (хлеб), «Купил муку, купил творог, испёк рассыпчатый…» (пирог), «Что на сковородку наливают да вчетверо сгибают?» (блин).

4 конкурс «Вспомнить всё»

Команды, по очереди, вспоминают пословицы и поговорки о еде. За каждую произнесённую пословицу или поговорку команде даётся балл.

5 конкурс – домашнее задание «Спой от души» 

Команда исполняет придуманные или неизвестные частушки о пище и Масленице.

Примечание: музыкальное сопровождение обязательно.

Ведущий:

Пироги, блины мы съели,

Конкурса мы ждём конца.

Сыты все, повеселели -

Масленица к нам пришла.

Пусть зима быстрей уходит:

Надоели холода.

Солнце нам тепло приносит!

Здравствуй, матушка-весна!

Подведение итогов смотра-конкурса, награждение победителей:

- всем участникам смотра-конкурса вручаются дипломы участников;

- по итогам зрительского голосования вручается грамота «Вкуснейший пирожок»;

- жюри смотра-конкурса подводит итоги по количеству набранных конкурсантами баллов;

- командам-победителям смотра-конкурса вручаются грамоты за I, II и III места.