Внеклассное мероприятие "Мой герб"
методическая разработка по теме

Внеклассное мероприятие «Мой герб»                                                (создание своего герба)

ГОУ СОШ№255

5 класс

Учитель: Приезжева К.И.

22.04.11

Цели урока:

1. Сформировать представление о государственной символике страны: герб, гимн, флаг.
2. Развивать умение выполнять вариации на тему гербов и эмблем на основе классического герба и современных символов.
3. Воспитывать творческое отношение и интерес к формам совместной деятельности.
4. Развитие логического мышления, умение разрешать проблемы и производить поиск.
5. Формирование умений работы в группе: помощь, взаимовыручка, способность контролировать свои действия

Структура урока:

Ход занятия:

1.Вступление и постановка задачи.

Ребята, на предыдущих уроках мы много узнали о символическом языке декоративного искусства. Украсить - значит наполнить вещь смыслом, определить роль ее хозяина. Человек во все времена окружал себя знаками, символами. Они помогали выявить роль человека в обществе, защитить, оберечь, организовать общение людей. И вот опять символ становится главным героем сегодняшнего урока.

Сегодня мы узнаем историю появления гербов, правила, по которым они составлялись, их символический смысл. И самое главное - вы сами попробуете сделать герб.

Задача: Выполнить практическую работу по импровизации на тему «Мой герб» т.е. изобразить свой герб передав мир своих интересов в нем.

2.Символы  России.

 Сначала вспомним какие символы ещё есть у России.

Гимн – это торжественное песнопение. Гимн России – торжественная песнь о красоте и величии нашей Родины

- Что должен делать достойный гражданин страны, когда звучит гимн? (При исполнении гимна, мы должны встать. Мужчины снимают головные уборы. Гимн слушают молча или подпевают.)

 Принятию современного гимна предшествовало почти десятилетие бурных споров, дебатов. В еженедельнике «Аргументы и факты» за 1997 год были опубликованы 5 текстов гимнов, отобранные большинством читателей в результате конкурса. Музыкальной основой гимна России стал государственный гимн СССР, созданный Александровым в конце 1943 года. Александров является организатором знаменитого во всем мире Ансамбля песни и пляски Российской Армии. Он написал музыку к песням «Священная война», «Несокрушимая и легендарная». Автором слов гимна России стал знаменитый писатель и драматург Сергей Михалков. Его перу принадлежит «Дядя Степа».

-  В каких случаях звучит гимн? (При вступлении в должность Президента и руководителей органов государственной власти, во время церемоний встреч и проводов глав иностранных держав, во время официальной церемонии подъема государственного флага, во время проведения воинских ритуалов)

Государственный флаг – ещё один государственный символ России?

Все вы знаете как выглядит государственный флаг России. Слово «флаг» произошло от греческого слова «флего», что означает «сжигать», «озарять», «гореть».

- Как мы его опишем? (Флаг состоит из 3-х горизонтальных полос; сверху вниз: белой, синей, красной)

Многие люди могут назвать эти цвета, но не все знают их порядок. Может быть, современному школьнику такое незнание не грозит особыми неприятностями, но лет 100 назад, если ученик не знал ответа на этот вопрос, его могли наказать розгами, а проще говоря, выпороть на глазах всех учеников школы, в таких случаях очень доставалось мальчикам из военных училищ.

Но из любого положения есть выход, стоит только подумать. Вот кадеты и придумали слово «бесик» - белый, синий, красный. И именно в таком порядке располагаются полотна на государственном флаге Российской Федерации.

- А что символизируют цвета флага? (На Руси издревле белый цвет означал чистоту, мир, правду, добро; синий – веру, верность; красный – огонь, смелость, честность, красоту).

Российский триколор появился еще в конце 17-го века при Петре I. Тогда он стал флагом торгового флота. В 19 веке он становится национальным флагом. Еще в 1989 году в Москве и Ленинграде демонстранты во время митингов стали поднимать трехполосное, бело-сине-красное знамя. Во время августовского путча 1991 года в Москве над Белым домом и в других местах взвились эти полотнища. Вскоре знамя стало государственным флагом России. В августе 1991 года Верховный совет РСФСР постановил считать трехполосное знамя официальным флагом России.

22 августа было постановлено считать Днем государственного флага России.

Герб – ещё один символ. Сегодня наш урок посвящён гербам. Это отличительный знак города или государства. Герб (нем.) – наследство

 Гербом называется символическое изображение, составленное на основании определённых знаков и утверждённое верховной властью. В композиции герба всё имело значение и несло информацию о владельце. Прочитаем герб нашей страны.

3. Чтение герба России

 Герб России – это золотой двуглавый орел на фоне красного щита, на груди орла – святой воин Георгий Победоносец копьем поражает змия. Орёл – царь птиц, его сила и зоркость служили непререкаемым символом мужества и проницательности. Россия – одна из немногих стран мира, расположенных сразу в двух частях света Европе и Азии. Поэтому одна голова обращена на Восток, а другая на Запад при едином теле – едином направлении. Грудь орла украшена щитом с иконным изображением Георгия Победоносца – защитника Отечества, борющегося со змием. В этом гербе отразилась постоянная борьба добра со злом. Три короны над двуглавым орлом означают единую связь трех дружественных народов – русских, украинцев и белорусов. Скипетр и держава в лапах орла – это царские регалии, которые служат воплощением государственного порядка и верности закону.

- Где помещается образ герба? (на заданиях правительства, суда; официальных документах, паспортах, государственных печатях, пограничных столбах, на штандарте президента …).

Современный герб России был утвержден в декабре 2000 года федеральным законом .

4. Правила создания герба :

Символические изображения, выполненные по определенным правилам, и отражающие степень знатности рода, основные занятия и заслуги рода стали называться гербами. Вначале личные гербы имели только аристократические семьи. Изображались гербы на щитах и флагах (штандартах). Но позже появились так называемые “гербовые платья”: сочетание цветов подбиралось по цвету фамильных гербов и украшалось фигурными символами. И хотя символический язык гербов был понятен современникам, появились люди, изучающие и составляющие гербы – герольды. А специальная наука, изучающая гербы, называется геральдикой (запись в словарик).

Давайте запишем на доске каковы же правила составления гербов?

1.Форма – разная, повторяющая формы боевых щитов.

В композиции герба всё имело значение и несло информацию о владельце. Форма герба может быть разнообразной, но в основном это форма щита древних рыцарей. Известно пять форм западноевропейских щитов.

2.Геральдические фигуры – глава, пояс, крест, столб – они выделялись другим цветом.

3.Деление щита.

Поверхность герба была или одного цвета или делилась на несколько полей определённого цвета. Эти поля назывались геральдическими фигурами.

4.Цвет – “геральдические эмали”. Значение цвета давайте посмотрим в таблице, обратите внимание на современное значение цвета.

Золото – знатность, благородство

Серебро – невинность, доброта, откровенность

Красный – храбрость, мужество, великодушие, любовь

Зеленый – надежда

Черный – мудрость, печаль

Синий – верность, честность.

5.Негеральдические фигуры – изображение людей, животных, кораблей, построек, фантастических животных.

Алфафит эмблем

1.  Башни и мосты – отличие при захвате вражеского моста, крепости (или героической защиты их) 
2. Кошка – независимость
3. Овца – кротость
4. Кабан – неустрашимость, мужество
5. Ворон – долголетие
6. Феникс – бессмертие
7. Змея – вечность
8. Дуб, орёл, лев, слон  – крепость, сила, власть, могущество
9.  Раскрытая книга, факел – знания
10. Пчела – трудолюбие
11. Рукопжатие – эмблема дружбы
12.  Роза и сердце – эмблема любви
13. Лавр – эмблема славы
14. Чаша (сосуд) – благородный поступок, жертвенность
15. Камень (гора) – преодоление пренятствий
16. Дельфины и рыбы – заслуги в мореплавании 
17. Факел или раскрытая книга – эмблема знаний

6.Герб также может иметь краткое изречение, отражающее идею герба – это девиз герба.

5.Чтение герба Санкт- Петербурга и Ленинградской области

Гербы имеют города и государства. Герб города изображается на главных зданиях. Составляют его исходя из особенностей города, его истории, главных сооружений, животного и растительного мира вокруг города.

6. Практическая работа

  Ребята, каждый из нас стремится самовыразиться, стать индивидуальностью, мечтает ощутить уникальность своей личности. Существует много способов самовыражения. Вы, ребята, наверное, не раз замечали: один хочет поразить окружающих необычной одеждой или вызывающей прической, другой – эксцентричным поведением, третий тем, что насмешничает над всеми. Сейчас вам предстоит выполнить практическую работу по импровизации на тему «Мой герб» т.е. изобразить свой герб передав мир своих интересов в нем.

Памятка для учащихся

Формы щитов:

Символика цвета 

1. Золото – знатность, благородство
2. Серебро – невинность, доброта, откровенность
3. Красный – храбрость, мужество, великодушие, любовь
4. Зеленый – надежда
5. Черный – мудрость, печаль
6. Синий – верность, честность.

Алфафит эмблем

18.  Башни и мосты – отличие при захвате вражеского моста, крепости (или героической защиты их) 
19. Кошка – независимость
20. Овца – кротость
21. Кабан – неустрашимость, мужество
22. Ворон – долголетие
23. Феникс – бессмертие
24. Змея – вечность
25. Дуб, орёл, лев, слон  – крепость, сила, власть, могущество
26.  Раскрытая книга, факел – знания
27. Пчела – трудолюбие
28. Рукопжатие – эмблема дружбы
29.  Роза и сердце – эмблема любви
30. Лавр – эмблема славы
31. Чаша (сосуд) – благородный поступок, жертвенность
32. Камень (гора) – преодоление пренятствий
33. Дельфины и рыбы – заслуги в мореплавании 
34. Факел или раскрытая книга – эмблема знаний

Герб также может иметь краткое изречение, отражающее идею герба – это девиз герба.