Мастер-класс " Пасхальная голубка"
план-конспект урока по технологии

МК «Пасхальная голубка»

Апрель 2024 г.

Цель: приобщение учащихся к традициям русского народа через изготовление тряпичной обрядовой куклы «Пасхальная Голубка».

Задачи:

∙         научить детей изготавливать обрядовую куклу «Пасхальная Голубка»;

∙         закрепить традиции православного праздника Пасха.

∙         развивать у обучающихся мелкую моторику рук, усидчивость, внимание, глазомер и умение работать с лоскутами ткани, фантазию и воображение;

∙         воспитывать интерес к культуре своего народа и бережное отношение к кукле.

             Тип занятия: занятие изучения нового материала и первичного закрепления.

             Методы обучения: объяснительно-иллюстративный, наглядный, практический.

 Форма занятия: мастер-класс.

 Оборудование и материалы: компьютер, проектор, презентация к занятию, лоскуты цветной и красной   х/б ткани, красные  нитки, вата, ножницы.

Результат:

В результате проведения мастер-класса обучающиеся приобщаются к традициям русского народа через изготовление тряпичной обрядовой куклы, вспомнят традиции православного праздника Пасха.  У детей воспитывается эстетический вкус,  интерес к культуре своего народа и бережное отношение к кукле, развивается мелкая моторика рук, усидчивость, внимание, глазомер и умение работать с лоскутами ткани, фантазия и воображение. По окончанию мастер-класса организуется выставка готовых работ воспитанников.

Ход мастер-класса.

1. Орг. момент

Педагог:

-Добрый день, ребята! Я очень рада видеть вас на занятии. Давайте улыбнемся друг другу. Мне снова приятно видеть ваши лица, ваши улыбки и думаю, что занятие принесёт нам всем радость общения друг с другом. Вы многое узнаете и многому научитесь.

2. Постановка темы и цели мастер-класса

Педагог:

- Ребята, вспомните, пожалуйста, православный праздник, символом которого является яйцо. (ответы детей)

- А что еще вы знаете об этом празднике? (ответы детей)

- Как вы думаете, есть ли традиционная кукла, которая изготавливалась к этому празднику?

-Как вы думаете,   что же мы сегодня будем делать? А чему мы должны научиться? ( Сделать пасхальную куклу, технологии изготовления,  аккуратности)

-Сегодня на занятии я предлагаю вам сделать из ткани старинную тряпичную  куколку - «Пасхальную Голубку».

3. Новая тема.

Педагог:

-Наши предки на Пасху обычно делали эту куклу. Она называется Пасхальная голубка. Эта кукла не для игры, она вешалась под образа в Красный угол. Пасхальная голубка - яркая кукла красного цвета (наверное,  от названия праздника “Пасха красная”) и напоминает голубя. Голубь в христианстве – символ Благой вести о Воскресении Христа.

Это кукла - подарочная, делается для конкретных людей, с мыслями о них и пожеланиями всего наилучшего. Пасхальная голубка - это кукла, несущая в дом благие вести.

Сзади на голове у этой куклы есть «прическа» типа кули (комель), за нее кукла подвязывается и создается впечатление, что она летит. Это очень простая в изготовлении куколка.      Прежде чем перейти к изготовлению куклы, подумайте, какие материалы и инструменты используются для изготовления куклы «Пасхальная Голубка»? (лоскутки ткани и нитки, ножницы).

        Прежде чем мы приступим к работе, хочу еще раз обратить ваше внимание на правила работы с ножницами.

Работа с памяткой.

1. Не держи ножницы острыми концами вверх.

2. Не оставляй ножницы в раскрытом виде.

3. Передавай ножницы кольцами вперед.

4. Не маши ножницами.

5. После окончания работы убери ножницы на место.

Ну а теперь приступим к изготовлению куклы.

4. Практическая работа

Пошаговое создание обрядовой куклы «Пасхальная  Голубка»

Педагог:

-Наша Пасхальная Голубка готова! Какие  красивые куклы у вас получились.

5. Итог занятия.

Рефлексия.

Выставка готовых работ.

1. Вспомните, чему мы хотели научиться? (смастерить куклу).

2.Как называется кукла, которую мы научились изготавливать? (Пасхальная Голубка)

3.Скажите, пожалуйста, вам понравилось изготавливать тряпичную куклу? (ответы обучающихся)

4.Вы сможете сделать такую куклу самостоятельно? (ответы обучающихся)

Наше занятие подошло к концу. Мне было приятно с вами заниматься. Спасибо за занятие.

Заключение.

Данный мастер-класс предназначен для обучающихся  младшего школьного возраста. Мастер-класс может использоваться в дополнительном образовании, во внеурочной деятельности, на уроках технологии.

Список рекомендуемых источников:

1.      http://podelki-doma.ru/podelki/iz-tkani/kukla-pashalnaya-golubka#ixzz4TU2uhWOw

2.      http://www.inksystem-az.com/master-klass-dlya-pedagogov-dou-pasxalnyj-suvenir-produktivnaya-tvorcheskaya-deyatelnost-po-priobshheniyu-k-tradiciyam-prazdnovaniya-pravoslavnogo-prazdnika/