Проект «Особенности национального костюма в работах художника В.И. Сурикова»
проект по технологии (8, 9 класс)

Номинация: «Декоративно-прикладное творчество»

Название проекта: «Особенности национального костюма в работах художника В.И. Сурикова»

Авторы: обучающиеся 8 «а» класса: Есечко Яна, Клепцова Ксения;

обучающиеся 9 «а» класса: Агапова Ксения, Носова Татьяна, Протопопова Ева.

Руководители: Кучина Ольга Александровна, учитель технологии , Рукосуева Татьяна Юрьевна, учитель технологии.

Актуальность: (описание проблемы)

В целях популяризации народного искусства, сохранения культурных традиций, памятников истории и самобытности всех народов нашей страны 2022 год Указом Президента Российской Федерации объявлен в  России годом народного искусства и материального культурного наследия.

Федеральный государственный стандарт определил единые воспитательные процессы образования, направленные на становление гражданина, любящего свой народ, свой край, свою родину, толерантно относящегося к культуре, традициям и обычаям других народов.

В большой и многонациональной стране у каждого региона свои уникальные обычаи и традиции, которые важно не только сохранять, но еще сделать так, чтобы о них знало как можно больше людей.  В Красноярском крае проживают люди многих национальностей со своими особенностями быта. Современная действительность показывает, что в наше время, в век  стремительного развития компьютерных технологий, люди не считают изучение исторических корней своего народа и его быта актуальной проблемой и не проявляют интереса к культурному наследию, не считают нужным знакомить с ним своих детей. Надо осознавать, что без прошлого нет настоящего, не может быть будущего. Поэтому приобщение детей к народной культуре своего региона актуально и является средством развития духовности, воспитания у них патриотических чувств, воспитания гражданина, любящего свою малую и большую Родину.

Для формирования правильных представлений о родном крае необходимо рассказывать детям об его истории, традициях, знаменитых людях, наглядно показывать достопримечательности и памятники культуры.

Реализация проекта позволит обучающимся на уроках технологии (швейное дело) и во внеурочной деятельности ознакомиться с историей национальной одежды через работы нашего земляка – великого художника В.И. Сурикова, родившегося в г. Красноярске в 1848 году.

Цель проекта – развитие интереса к изучению народной культуры и расширение знаний обучающихся об особенностях  и истории национальной одежды через дополнение коллекции национальных костюмов на основе работ В.И. Сурикова.

Общие задачи проекта:

• ознакомить обучающихся с краткой биографией и работами В.И. Сурикова;
• выполнить частичную реставрацию и обновление имеющихся предметов одежды по мотивам картин В.И. Сурикова;
• изготовить головной убор к костюму шамана;
• частично обновить костюм боярыни Морозовой (картина «Боярыня Морозова»),  костюм молодой девушки (картина «Взятие снежного городка») и костюм жены стрельца (картина «Утро стрелецкой казни»).

Примечание: костюмы выполнены в масштабе, для ростовой куклы высотой 70см.

Образовательные:

• расширить знания и представления обучающихся об одежде в период с IX века и до наших дней;
• развивать профессиональные умения и навыки при обработке ткани сложных структур.

           Коррекционно-развивающие:

• корригировать мыслительные процессы через умение  

    анализировать, сравнивать, обобщать визуальную информацию;  

• планировать предстоящую работу на основе иллюстраций,  

         технического    рисунка;

• анализировать качество выполненной работы.

            Воспитательные:

• воспитывать культуру коммуникативного общения и  взаимопомощи при работе в группе;
• воспитывать чувство причастности к культуре народов     Красноярского края.  

Этапы реализации проекта: (календарный план)

Ресурсы (материальное обеспечение проекта):

Оборудование: компьютер, принтер, швейные машины, оверлок, утюжильное оборудование.

Материал для изготовления: искусственный мех, ткани, нитки, декоративно-отделочные материалы (тесьма, кружево, клеевая аппликация), швейная фурнитура, бусины, бисер.

 Результаты проекта:

1. Презентации по реализации проекта.
2. Рисунки эскизов национальных костюмов.
3. Коллекция костюмов по мотивам картин В.И. Сурикова.

Информационные источники:

Литература:

1. Сергеев А. «Русские живописцы», М.: «Белый город», 2002.  
2. Большакова Л.А. В. Суриков. Из собрания Государственной Третьяковской галереи, М.: «Изобразительное искусство», 1985.
3. Третьякова Н.Е. Историческая картина/Науч.-поп. издание  для детей. – М : ООО Издательство «РОСМЭН-ПРЕСС», 2002.
4. Николаев О.Ю. «Гении русской живописи», М.: ОЛМА Медиа Групп, 2010.
5. Пармон Ф.М. «Русский народный костюм», М.: ЛЕГПРОМИЗДАТ, 1994.

Интернет-источники:

1.Год культурного наследия народов России: https://www.culture.ru/s/god-kulturnogo-naslediya/o-gode/ 

2.Страница официального портала «Красноярский край»: история Красноярского края: http://www.krskstate.ru/about/history/0/id/14830/ 

3.Красноярский художественный музей им. В.И. Сурикова: https://avatars.mds.yandex.net/i?id=9cc51f2022cb105d582c5d9f76626d2f4871e9dd-6926872-images-thumbs&n=13&ref=image_snippet_one
https://www.surikov-museum.ru/

4.Биография В.И. Сурикова: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D1%83%D1%80%D0%      B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2,%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87