Творческий проект «Мир без границ, жизнь без барьеров, творчество без преград!»
проект по технологии

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

 «Основная общеобразовательная школа   № 7, осуществляющая деятельность по адаптированным основным образовательным программам»

Творческий проект «Мир без границ, жизнь без барьеров, творчество без преград!»

Составила:  Малахова Н.А.,

учитель трудового обучения

высшей квалификационной категории

г. Сергиев Посад

Творческий проект «Мир без границ, жизнь без барьеров, творчество без преград!»

Актуальность темы:

Одной из приоритетных задач современной школы является создание необходимых и полноценных условий для личностного развития каждого ребенка, формирования активной жизненной позиции.
В основе метода проектов лежит креативность, умение ориентироваться в информационном пространстве и самостоятельно конструировать свои знания. Главная идея проектной деятельности - направленность учебно- познавательной деятельности на результат, который получается при решении практической, теоретической, но обязательно личностно и социально - значимой проблемы.
В повседневной жизни нас окружает огромное разнообразие дидактических пособий, игр и игрушек. Большинство из них мы покупаем в магазине. Возникла идея проекта: изучить историю русской игрушки, изготовить дидактическую игрушку своими руками и подарить ее обучающимся младших классов.

Цель проекта:

Создание оптимальных условий, обеспечивающих обучение, воспитание, социальную адаптацию и интеграцию в общество детей с ограниченными возможностями здоровья (интеллектуальные нарушения) через реализацию их творческого потенциала.  Способствовать приобретению обучающимися опыта сопричастности, сочувствия к чужой беде, проявлению милосердия. Развивать чувство сострадания, заботы и уважения к людям, нуждающимся в помощи.

Задачи проекта:

1. Развитие творческих способностей обучающихся, эстетический вкус, аккуратность, последовательность в работе, умение доводить начатое дело до конца, обязательно видеть перспективу своего труда и стремиться к достижению намеченной цели.
2. Духовно-нравственное воспитание обучающихся путем участия в выставках различного уровня, проведения мастер-классов.
3. Повышение уровня социальной активности, активной жизненной позиции обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Описание проекта: 

«Твори добро» - таков девиз организации проектной деятельности «Мир без границ, жизнь без преград, творчество без барьеров!» для обучающихся с ОВЗ (интеллектуальные нарушения). На первом этапе был составлен план работы изготовления различных дидак-тического игрушек из древесины в рамках проекта. Обучающие изучали виды деревян-ных игрушек, технологию их изготовления, создавали эскизы.
На следующих этапах реализации проекта будут изготавливаются различные поделки, которые будут подарены обучающимся младших классов и использовались на разных уроках, в ГПД. Это всегда праздник для наших обучающихся с ОВЗ (интеллектуальные нарушения), который является определенным итогом и оценкой проделанной работы. По своей специфике проект носит развивающий характер: пробуждает познавательный и творческий интерес у обучающихся с ОВЗ (интеллектуальные нарушения), способствует развитию коммуникативных навыков, социального и профориентационного опыта.

Затраченные ресурсы:

Проект реализовывался в рамках урочной (создание основы) и внеурочной (оформление дидактических пособий, игр и игрушек) деятельности.

Этапы проведения и реализации проекта:

1.Информационно-накопительный:

2.Организационно-практический(технологический): 

3.Презентационно-завершающий:

4.Контрольно-рефлексивный:

Планируемые результаты:

• Обучающиеся с ОВЗ (интеллектуальные нарушения) закрепят знания о материалах и инструментах для изготовления дидактических пособий, игр и игрушек;
• Повышения уровня развития эстетического вкуса у обучающихся с ОВЗ (интеллектуальные нарушения);
• В ходе реализации проекта обучающиеся смогут получить положительный социальный опыт и чувство удовлетворения от того, что результаты их творческого труда могут не только радовать глаз близких и окружающих, но и приносить реальную помощь.

Список участников:

1. Малахова Н.А., учитель трудового обучения
2. Смирнов Ю.С., учитель трудового обучения
3. Акашева Е.А., учитель ИЗО
4. Еловский А.Л., учитель трудового обучения
5. Волков Дмитрий 8б класс
6. Дмитриев Артем 8б класс
7. Осавлюк Александр 8б класс
8. Павлов Евгений 6а класс
9. Щербаков Михаил 6б класс
10. Гулькин Андрей 6б класс
11. Пигарев Илья 9б класс
12. Маланина Ирина 9б класс
13. Бутина Анастасия 8б класс