Предметный мониторинг 9 класс швейное дело (итоговый)
тест по технологии (9 класс)
Предметный мониторинг 9 класс швейное дело (итоговый)
Цель: оценить знания видов обтачек. Практические умения: выполнять обработку среза детали закругленной формы двойной косой обтачкой, соблюдать при этом правила техники безопасности.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.76 КБ |
Предварительный просмотр:
9 класс Промежуточный мониторинг
Предметная область «Технология»
Учебный предмет «Швейное дело»
Задание 1. Вставьте слова.
Уход за швейной машинкой.
После работы машину закрывают _______________, или убирают в специальный ________. Для удаления пыли и грязи машинку _____________. А чтобы детали не терлись, их смазывают __________________________. Чистку и смазку проводят перед ______________________ мягкой тряпочкой или щеточкой. Чистить ____________________ нельзя, можно сделать ___________________ на деталях.
Задание 2. Пошив фартука на поясе в М 1:1
Цель: оценить знания правил ухода за швейной машинкой. Практические умения: выполнить пошив фартука на поясе в М 1:1, соблюдать при этом правила техники безопасности.
Оборудование: бытовая швейная машина, ножницы, нитки, ткань.
Проведение:
учитель предлагает вставить слова в правила уходи за швейной машинкой и выполнить пошив фартука на поясе в М 1:1;
при затруднениях помощь оказывается индивидуально;
после выполнения задания каждый обучающийся выполняет пошив фартука на поясе в М 1:1
Оцениваются:
1. Слушание, понимание и выполнение словесных инструкций учителя.
2. Последовательность заправки верхней и нижней нитей.
3. Практические умения при пошиве фартука на поясе в М1:1.
4. Соблюдение правил техники безопасности.
5. Умение давать оценку своей деятельности и работе одноклассников.
6. Умение рассказать последовательность выполнения пошива фартука на поясе в М 1:1
Знания обучающихся:
- Мастерская, ее назначение и оборудование; санитарно - гигиенически требования к рабочим местам; оборудование рабочих мест и правила работы за ними; обязанности по мастерской;
- Сведения о правилах ухода за швейной машинкой;
- Технологическая последовательность выполнения пошива фартука на поясе в М 1:1.
Умения обучающихся:
- Работать на швейной машине;
- Ухаживать за швейной машинкой;
- Выполнять пошив фартука на поясе в М 1:1
- Выполнять ВТО образца на гладильной доске.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/06/19/picture-123347-1592585270.jpg)
Урок по ПТО в 6 классе (швейное дело)
Дан развёрнутый план-конспект занятия по швейному делу в 6 классе коррекционной школы VIII вида.Выделены целепологания, этапы занятия, действия учителя и дитей....
Контрольные задания 5 класс швейное дело
материал содержит тестовые задания для проверки качества усвоения материала по швейному делу 5-9 класс за 1 четверть для учащихся коррекционной школы 8 вида...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/29/picture-762772-1456724839.jpg)
Материал для проведения предметной недели по швейному делу.
Данный материал предназначен для учителей швейного дела коррекционных школ 8 вида....
Предметный мониторинг 6 класс швейное дело (промежуточный)
Предметный мониторинг 6 класс (промежуточный)Цель: Оценить знания видов обтачек. Практические умения: выполнять обработку нижней части фартука двойной косой обтачкой в М 1:2, соблюдать при этом правил...
Предметный мониторинг 6 класс швейное дело (текущий)
Предметный мониторинг 6 класс швейное дело (текущий)Цель: Оценить знания по определению вида нитей в ткани. Практические умения: выполнять шов в подгибку с закрытым срезом шириной 15 мм, соблюдать при...
Предметный мониторинг 9 класс швейное дело (текущий)
Предметный мониторинг 9 класс швейное дело (текущий)Цель: оценить знания видов обтачек. Практические умения: выполнять обработку среза детали закругленной формы двойной косой обтачкой, соб...
![](/sites/default/files/pictures/2013/08/05/picture-277237-1375695057.jpg)
Экзаменационный итоговый тест для 9 класса "Швейное дело"
Экзаменационный итоговый тест для выпускников коррекционной школы 8 вида (швейное дело). Тест составлен по основным пяти темам, охватывающий весь курс обучения....