Урок по теме: «Оформление изделий в технике «Декупаж»
план-конспект урока по технологии (7 класс)

Урок по технологии для учащихся 7 класса

«Оформление изделий в технике «Декупаж»

 Подготовила:

Тетюлина Надежда Ивановна

учитель технологии

 МОУ Школа №53

Тема урока: «Оформление изделий в технике «Декупаж»

Цели урока:

• Создать условия для ознакомления обучающихся с историей возникновения техники «Декупаж»;   
• Способствовать формированию основных приёмов изготовления изделий в технике «Декупаж»;
• Способствовать развитию эстетического вкуса и творческих способностей учащихся при оформлении работы; 
• Воспитывать художественный вкус и творческое отношение к работе.

Средства обучения:

1. презентация;
2. инструктивная карта;
3. образцы изделий;
4. заготовки;
5. яйца;
6. салфетки (бумага с картинками) для вырезания;
7. ножницы;
8. клей ПВА;
9. лак для декупажа;
10. акриловые краски.

Тип урока: комбинированный

Методы организации и контроля: словесный, демонстрационный, практический.

Формы работы: фронтальная, индивидуальная.

Ход урока

1 этап. Организационный момент

Приветствие учащихся. Психологический настрой на предстоящее занятие.

2 этап. Актуализация опорных знаний и умений (беседа)

1. Что такое интерьер?
2. Перечислите основные правила рационального интерьера?

3 этап. Изучение нового материала

1. Исторические сведения о технике «Декупаж»

Иногда хочется сделать что-то полезное, красивое, а главное, своими руками. Самое простое, но от этого не менее оригинальное - техника декупаж. Но прежде, чем приступить к творчеству необходимо разобраться, что же это такое и откуда взялось.

Слово «decoupage» французского происхождения, обозначает «вырезать». Следовательно, декупаж - техника украшения, декорирования, оформления с помощью вырезанных бумажных мотивов. (Слайд № 2-4)

Такая техника украшения была изобретена китайскими крестьянами в XII веке, именно они сделали тонкую красочную бумагу и стали украшать с ее помощью различные предметы. В Европу этот интересный метод декорирования пришел в XVII-XVIII веках вместе с красивой лаковой китайской мебелью, когда там появилась мода на «Восток». Продавцы не могли удовлетворить огромный спрос, и  началось производство подделок. И техника «Декупаж» распространилась по всей Европе. Развившееся течение ничем не уступало китайской технике.  Декупаж использовали в своих работах даже знаменитые художники, такие как Матисс и Пикассо. 

Изделия, выполненные в технике «Декупаж», покрытые лаком, выглядят, как роспись. Сейчас, став популярным хобби, декупаж получил вторую жизнь. Для аппликаций используют мотивы, вырезанные из трёхслойных бумажных салфеток, т.к. салфеточные рисунки лучше всего имитируют роспись. Декорируемые поверхности могут быть самыми разнообразными: стеклянными, керамическими, металлическими, деревянными, картонными или пластиковыми.

2. Применение техники в современном интерьере. (Слайд № 5)

Итак, казалось бы, а что можно украсить бумажными салфетками? На самом деле всё, что вашей душе угодно! Любая, даже самая невзрачная вещица перерождается в новую великолепную, в настоящее произведение искусства. Это могут быть горшки для цветов, посуда, свечи, книги, музыкальные инструменты, шкатулки, сосуды, флаконы, мебель, т.д. и т.п. Даже одежда и обувь может быть украшена вами на свой вкус. Дерево, кожа, текстиль, керамика, металл, гипс, картон  - любые поверхности поддаются чудесным преобразованиям.

3. Основы декупажа. (Слайд № 6-10)

Для декорирования изделия в технике «Декупаж» вам потребуется:

• объект декорирования

(можно «обновлять» старую мебель, декорировать необычные бутыли, сделать красивую шкатулку для рукоделия из крепкой обувной коробки; очень красиво декупаж смотрится на деревянной поверхности и часто украшает интерьер кухни: деревянные бочонки для соли и сахара, разделочные доски, хлебницы и т.д.)

• салфетки для декупажа 
• ножницы 
  (лучше использовать небольшие заостренные ножницы с закругленными концами, такими ножницами удобно вырезать небольшие детали из тонкого материала)
• кисточки
  (удобно использовать плоскую полужесткую кисть шириной 1-2см)
• клей для декупажа
• лак для декупажа
• дополнительные материалы для декорирования 

(краски, контуры, блестки и т.д.)

4 этап. Первичное закрепление нового материала   

Самостоятельная работа. Вставьте пропущенные слова (слайд 11)

1. Декупаж - … украшения, декорирования, оформления с помощью вырезанных … мотивов.        

2. В Европу этот интересный метод пришел в … веках вместе с красивой лаковой китайской мебелью.

3. Для аппликации используют …, вырезанные из … бумажных …

4. Декорируемые поверхности могут быть самые разнообразные …

5. Для декорирования изделий в технике «Декупаж» необходимы…

5 этап. Закрепление. Практическая работа «Украшение цветочного горшка декупажем».

- Дома вы приготовили горшок.

Техника выполнения (с демонстрацией). Объект декупажа может подвергаться сначала грунтовке акриловой краской или лаком, чтобы не просвечивал фон. От салфетки отделяется самый тонкий красочный слой и наклеивается на поверхность с помощью мягкой плоской кисточки акриловым клеем. После высыхания клея поверхность покрывают акриловым лаком. При необходимости можно выделить некоторые элементы акриловыми красками. Так поступают с твёрдыми поверхностями. Для текстильных изделий используют текстильный клей и лак. Можно декорировать любой текстиль: майки, пояса, туфли, сумки и т.д.

Чтобы сувенир получился красивым нужно подобрать цветовое сочетание. Выбрав салфетки, вырежем мотивы, отделим верхний красочный слой и аккуратно приклеим на горшок. Когда клей высохнет, мы покроем поверхность специальным декупажным лаком. Он без запаха и без цвета, что очень важно.

- Прежде чем приступить к практической работе, необходимо вспомнить правила техники безопасности при работе с колюще-режущими инструментами и клеем:

1. Работу выполнять только исправными инструментами.
2. Передавать ножницы, держась за сомкнутые лезвия, кольцами от себя.
3. Класть ножницы на столе сомкнутыми лезвиями, от работающего.
4. Быть осторожными с засохшим клеем (он может быть острым, как стекло).
5. Учащиеся выполняют работу согласно инструктивной карте.

Инструктивная карта

Порядок выполнения работы:

1. Обезжирить поверхность;  
2. Вырезать фрагменты рисунков из салфеток;
3. Осторожно отделить верхний слой рисунка;
4. На выбранное место основы приложить вырезанную картинку;
5. Кистью нанести клей на лицевую сторону приложенной картинки, двигаясь от центра к краям.

Самоконтроль:

- приклеивать осторожно, не натягивая салфетку и расправляя кистью образующиеся складки. После этого поставив кисть перпендикулярно поверхности, «утрамбовывать» картинку до тех пор, пока она не будет приклеена полностью.

- после высыхания клея покрыть поверхность акриловым лаком;

- завершающее покрытие лаком. Последовательно нанести на декорированную поверхность 2-3 слоя акрилового лака.

В процессе работы учитель совершает целевые обходы, осуществляется контроль за организацией рабочего места, соблюдением правил техники безопасности, последовательностью выполнения работы.

5. этап. Подведение итогов урока

1.Обобщающая беседа:

1). Какие поверхности можно декорировать c помощью техники декупаж?

2). Какие лак и краски используются для техники «Декупаж»? Почему?       3). Какие инструменты и приспособления используются в технике «Декупаж»?

2. Анализ работы учащихся на уроке, взаимооценка качества выполненной работы, выставление оценок с их аргументацией.

6. этап. Инструктаж по домашнему заданию.

Закончить изделие, подготовить сообщение.

7. этап. Рефлексия.  

«Аргументация своей работы» 

 1.На уроке я работал …….., потому что ………

       2.Своей работой на уроке я ………

       3.Урок для меня показался …….

       4.За урок я …..

       5.Мое настроение на уроке ……..

Литература:

1.Все о декупаже: техники и изделия.- М.: Ниола-пресс, 2009.

2.Махмутова Х.И. Декупаж из салфеток. – М.: Эксмо, 2008.