Общешкольное мероприятие "Мисс Весна"
методическая разработка по технологии (6, 7, 8, 9 класс)

Общешкольное мероприятие

«МИС ВЕСНА-2019»

Место проведения: МБОУ СОШ № 3 г.Сковородино

Организатор мероприятия: Антипова Ольга Владимировна

Цель мероприятия:

• выявление активных, креативных, находчивых, талантливых девушек

Задачи:

• формирование положительной мотивации к предмету технология;
• развитие эстетического вкуса, творческих способностей школьниц;
• воспитание умения четко организовать практическую деятельность;
• развитие коммуникативных способностей;
• формирование и развитие духовно-нравственных качеств личности.

Оборудование: компьютер, проектор, кухонные приспособления, набор баночек с продуктами, принадлежности для выполнения прически, овощи для салата.

Ход мероприятия

Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас в этом зале.

В честь весеннего праздника мы проводим конкурс «Мисс Весна – 2019».

Надеемся, что вы будете активными его участниками. Окажете поддержку конкурсанткам и хорошо отдохнете. Итак, устраивайтесь поудобнее. Конкурс начинается.

Сегодня красота здесь правит бал.

Она, вступив во всем своем величии

На эту сцену, озарит весь зал

Чудесными улыбками девичьими.

Все лучшие цветы у ваших ног.

 Они в любви признание.

У нас сегодня праздник красоты,

Вы все сегодня Мисс – Очарование!

Разрешите представить наших конкурсанток (имя, класс).

Не завидую жюри конкурса, им будет очень сложно выбрать одну - единственную девушку и назвать ее лучшей, ведь все они так прекрасны! Но такова судьба жюри. Кто решился взять на себя такую ответственность? (представление жюри).

Итак, переходим к соревнованиям.

1. ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА (5 баллов).

Девушкам рассказать о себе и своем хобби.

2. РАЗМИНКА (3 балла).

Девушкам предлагается:

1. Назвать и определить назначение показываемого приспособления (карбовочный нож, нож для нарезки фигурной соломкой, кулинарный шприц, форма для нарезки отварных овощей, приспособление для разрезания яблока на четвертинки, приспособление для удаления косточек).

2. Ответить на вопрос (1 балл за каждый правильный ответ).

- Когда этот продукт только-только появился в Европе, его продавали порциями в аптеке и ценили на вес золота. Он повышает жизненный тонус и снимает стресс? Что это за продукт? (Шоколад).

- Изобретателем этого предмета был в начале 15 века парижский рабочий - проволочник Туранжо. Как всякая новинка, предмет ценился очень дорого. Его ближайшая родственница - обыкновенная булавка также ценилась довольно дорого и принесла своему изобретателю колоссальную сумму - 3 млн. долларов. Изготавливается этот предмет по номерам (игла).

- Как называлась запатентованная в 1892 году в Чикаго первая «обувная застежка», призванная заменить шнурки на ботинках? (Молния).

Г) Назовите страну, где очень любят готовить и есть разнообразные пудинги, а из напитков жители предпочитают пиво и чай. Там не знают, что такое ужин, зато завтракают 2 раза в день. Это родина бутербродов - сэндвичей (Англия).

Д) Природа этой страны похожа на сказку, население которой состоит из многих народностей. У каждого из них свои традиции, своя кухня, а объединяет их всех любовь к растительной пище. Они очень редко употребляют в пищу мясо, а мясо коров - никогда! И еще эта страна - родина знаменитой приправы карри. Назовите эту страну. (Индия).

3. Всем известно, что хозяйка дома, как правило, одновременно занимается выполнением нескольких дел: стирает, убирает, варит. Это значит, что она всегда начеку стирает белье - в кухне «убежало» молоко... По запаху, доносящемуся из кухни, она должна определить, что случилось.

Наш следующий Конкурс «Определи предмет по запаху». (3 балла).

Задача конкурсанток с завязанными глазами определить по запаху предлагаемое ведущим блюдо и рассказать о значении его для человека (заранее готовится в баночках пища: жареный картофель, манная каша, гречневая каша, варенье, жареная рыба, ваниль и т.д.)

4.Конкурс «Коса для пояса» (5 баллов).

Участницам предстоит сделать прическу для дискотеки или торжественного случая.

А пока наши девушки работают предлагаем всем присутствующим показ новой коллекции одежды от «Театра моды» - «Авангард». Встречайте!

Демонстрация причесок.

Хорошо, с этим заданием справились.

Следующий Конкурс - «Хозяюшка». Он включает в себя несколько этапов.

1 этап. Из предложенных овощей выберите один и из него вам необходимо сделать украшение для салата (вареная морковь, свекла, соленый огурец, вареный картофель).

Пока участницы выполняют свое задание на сцену приглашаются болельщики - юноши по одному от каждого класса. Они помогут заработать дополнительное очко для своей конкурсантки.

КОНКУРС БОЛЕЛЬЩИКОВ «Не только болеем, но и помогаем!»

Юноши - боевые помощники в домашних делах. Им надо на скорость поэтапно выполнить задания. Кто качественно и быстро все сделает- тот и победитель.

1. Быстро пришить пуговицу (Оторвать нитку, вставить в иглу и 4 стежками пришить пуговицу).
2. Быстро и качественно очистить картофелину.
3. Кроме того, отгадать загадку.

А) Медный бес на стол залез (самовар).

Б) Что во рту не удержишь (кипяток).

В) Какую траву и слепой знает (крапива).

          Г) То назад, то вперед ходит, бродит пароход. Остановишь - горе. Продырявит море (Утюг).

Д) Из воды родится, а воды боится (Соль).

Е) Весь мир наряжает, сама голая гуляет (Игла).

Жюри определяет победителя.

2 этап конкурса «Хозяюшка» - домашнее задание «Экономная хозяйка».

У хорошей хозяйки в доме не пропадают никакие продукты. Тем более хлеб, который выбрасывать считалось большим грехом. Конкурсанткам предлагалось проявить фантазию и приготовить блюда из черствого хлеба (выдается необходимый набор продуктов)

Мы проведем конкурс среди болельщиков, который поможет заработать дополнительные баллы для своей конкурсантки.

Конкурс называется «Песни на тему».

Группе болельщиков каждой участницы предлагается определенная тема. За 1 минуту вы должны вспомнить и пропеть строчки из песни по теме. Количество баллов зависит от количества пропетых вами песен.

1. Вспомнить и пропеть строчки из песен, в которых упоминаются названия городов.
2. Вспомнить и пропеть строчки из песен, в которых упоминаются родственники.
3. Вспомнить и пропеть строчки из песен, в которых упоминаются имена людей.
4. Вспомнить и пропеть строчки из песен, в которых упоминаются времена года.
5. Вспомнить и пропеть строчки из песен, в которых упоминаются названия деревьев.

6. Вспомнить и пропеть строчки из песен, в которых упоминаются названия цветов.

Подведение итогов: Жюри оценивает не только качество приготовленного блюда, но и сопроводительный текст - рецепт.

6. КОНКУРС ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОФЕССИИ ПО НАВОДЯЩИМ ВОПРОСАМ (на листке ватмана рисуем образ человека, той или иной профессии, оставляя отверстие для лица), (доярка, врач, космонавт, журналист, учитель, повар, шофер).

- В каких условиях работает этот человек?

- Работа сменная или только днем?

- Какое образование надо получить, чтобы работать по этой профессии?

- Работа мужская или женская?

7. КОНКУРС ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ.

Исполняется танец со своим одноклассником на одну из предложенной мелодии (вальс, лебединое озеро, танец маленьких утят, етка-енка, цыганочка, лезгинка).

8. Жюри подводит итоги, награждает титулами участниц

Номинация: «Мисс Интеллект» Диплом вручается …..

«Мисс зрительских симпатий»

«Мисс артистичность»

«Мисс грация»

 «Мисс Школы 20.. ».

Ведущий: Закончился конкурс,

Закончилась встреча.

Настал расставания час.

Мы все чуть устали.

Но нас согревали,

Улыбки и блеск ваших глаз!

Спасибо за внимание! Удачи всем и счастья!