Полугодовая контрольная работа по технологии для 5 класса
учебно-методический материал по технологии (5 класс) на тему

Полугодовая контрольная работа.  5 класс

1- вариант

1.Что включает в себя рабочее место в школьной мастерской?

2.Дайте характеристику и расскажите о применении следующих пород деревьев: Сосна; Дуб; Ольха

3.Вставьте пропущенные слова. 1. Брус  - пиломатериал толщиной -------------

                                                       2. Если  брус опилен с двух сторон, то его  называют  ----------------------, а если с четырёх сторон ------------------------ -----.

4.Что называют техническим рисунком?

-  Эскиз представляет …

- Какими линиями изображают контуры деталей?

5.Какаво назначение и устройство рубанка?

6.Какие виды свёрл вы знаете?

А)- ---------------------------

Б) ----------------------------------

В) ---------------------------------

Г) --------------------------------

7.Вставьте пропущенные слова.  

1.Работайте только  -----------------------молотком с хорошо насаженной и  -------------------------ручкой.

2.Не  ---------------  за спиной товарища, ----------------------------- молотком.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  Полугодовая контрольная работа.  5 класс

2- вариант

1.Из каких основных частей состоит столярный верстак?

 2.Дайте характеристику и расскажите о применении следующих пород деревьев: Берёза ; Липа ; Осина ;

3.Вставьте пропущенные слова:

 1)Бруски – пиломатериал толщиной до  ----------- и  шириной -------------

 2)Доски- пиломатериал  толщиной до  --------------- и  шириной -----

4.Что называют  чертежом ?   масштабом ?

-какой линией изображают не видимые части детали ?

5.Напишите названия пил: а ) ------------------------------

                                               б) -------------------------------

6.Инструменты для сверления: а) ------------------------

                                                      б) ----------------------

7. Вставьте пропущенные слова.

  - ударять по --------------------гвоздями так, чтобы направление удара совпало с  ------------------------- гвоздя, чтобы он не вылетел и не  -------------------

-    Не оставлять молоток на ----------------- верстака.