"Информационные технологии". Техника для телефонной связи
план-конспект урока по технологии (10 класс) на тему

Дышокова Т.Б.

Урок 17. Введение в раздел "Информационные технологии".
Техника для телефонной связи

Цель: ознакомить учащихся с задачами изучения раздела "Информационные технологии", а также изучить основы популярной техники телефонной связи.
Задачи обучения:

• Познакомить с целью и задачами изучения раздела "Информационные технологии".
• Рассмотреть основные типы популярной техники телефонной связи, техники мобильной связи.
• Научить использовать разные функции цифровых телефонов; научить обоснованно подбирать системы, стандарты сотовой связи местного региона и основным технологиям использования мобильных телефонов.
• Развивать у учащихся информационную грамотность, технологическую культуру.

Ход урока
I. Организационный момент
1. Подготовка дежурными рабочих мест.
2. Подготовка учащихся к занятию.
3. Получение сведений об отсутствующих.
4. Сообщение темы, цели и задач урока.
^ II. Актуализация знаний

1. Представьте нашу жизнь без телефонной связи. Какие возможности получил человек, изобретя телефон?
2. 
   Какие важные возможности получил человек при использовании сотовых телефонов?

III. Объяснение нового материала
1. Познакомить с целью и задачами изучения раздела "Информационные технологии". Разъяснить:

• определение понятия "информационные технологии" (ИТ);
• 
  технологические достижения, составляющие основу современных информационных технологий.

Использовать ЦОР 10-301 - презентацию "Современные информационные технологии (основные сведения)".
Подчеркнуть важность, роль информационных технологий в современной эпохе, в жизни современного человека.
2. Разъяснить вопросы:

• краткие сведения об истории появления и развития телефонов; тенденции приобретения современными телефонами новых функций; разделение современных телефонов на два вида по принципу работы (аналоговые и цифровые); их принципиальное отличие.

Использовать ЦОР 10-302 - презентацию "Экскурс в историю развития систем связи". При этом иллюстративный ряд презентации с краткими заголовками и комментариями рекомендуется использовать при объяснении нового материала. Более подробную текстовую информацию, имеющуюся на некоторых слайдах, рекомендуется изучить дома самостоятельно (что указано ниже – ЦОР приведён в перечне для изучения дома).
ЦОР 10-303 - презентация "Этапы развития телефона" использовать для поддержки объяснения следующих вопросов:

• основные функции цифровых телефонов, методы использования этих функций;
• какие телефоны относятся к классу беспроводных (радиотелефоны);
• четыре основных частотных диапазона для радиосвязи;
• сервисные возможности и функции радиотелефонов;
• телефоны с автоответчиком: особенность их конструкции (наличие магнитофона) и вытекающие возможности и функции; назначение устройства биппер;
• телефоны с автоматическим определением номера.

3. Разъяснить вопросы:

• основные особенности мобильных средств связи; способ передачи сигналов (радиоволны) и вытекающие свойства и особенности связи;
• понятие "пейджер"; принцип работы пейджинговой связи;
• понятие "роуминг";
• сотовые телефоны, их основное отличие от обычного (небольшие зоны обслуживания);
• стандарты сотовой связи.

^ IV. Практическая работа
1. Составление обобщающей сравнительной таблицы "Тип телефона – Возможности и характеристики – Использование телефона в офисе или для личных целей".
2. Рассмотреть практические методы использования функций цифровых телефонов. Использовать ЦОР 10-306 Интерактивная Flash-модель “Современный телефон”. Эта интерактивная модель позволит испытать в действии такие функции цифровых аппаратов, как интерком, перевод разговора, режим конференции, спикерфон, перенабор номера, автодозвон, разрыв линии, удержание линии и т.п.
3. Изучение систем, стандартов мобильной связи местного региона и разработка обоснования выбора одной из них.
4. Изучить в сравнении основные технологии использования мобильных телефонов нескольких популярных фирм (как осуществлять звонки, посылать SMS-сообщения, делать фотоснимки и пр., производить различные настройки).
^ V. Домашнее задание

1.. Выяснить (в организации по обслуживанию сотовой связи, или по соответствующей литературе) и описать алгоритм применения роуминга в выбранной системе мобильной связи местного региона.

2. Составить кроссворд или ребусы по материалу изученной темы.