Снятие мерок.
презентация к уроку по технологии (7 класс) на тему

Слайд 1

Снятие мерок с фигуры человека. Юбка. Тема урока:

Слайд 2

ЦЕЛИ УРОКА:  ОПРЕДЕЛЯТЬ ПОЛОЖЕНИЕ КОНСТРУКТИВНЫХ ЛИНИЙ;  НАУЧИТЬСЯ ОПРЕДЕЛЯТЬ РАЗМЕР ОДЕЖДЫ, СНИМАТЬ МЕРКИ С ФИГУРЫ ЧЕЛОВЕКА; ВОСПИТАТЬ В СЕБЕ ТОЧНОСТЬ И АККУРАТНОСТЬ В РАБОТЕ.

Слайд 3

ПЛАН УРОКА Проверка домашнего задания. Изучение нового материала. 3. Практическая работа «Ателье» 4. Закрепление пройденного материала .

Слайд 4

ОДЕЖДА ПО НАЗНАЧЕНИЮ ДЕЛИТСЯ: БЫТОВАЯ ПОВСЕДНЕВНАЯ ДОМАШНЯЯ ТОРЖЕСТВЕННАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ САНИТАРНАЯ ФОРМЕННАЯ ШКОЛЬНАЯ ВОЕННАЯ СПОРТИВНАЯ МОЛОДЕЖНАЯ

Слайд 5

ЮБКА Часть одежды, широко распространённая с древних времён до наших дней.

Слайд 6

Юбка в сочетании с блузками, жакетами, свитерами является составной частью одежды, легко изменяется и может приобретать любое назначение: нарядное, повседневное, для отдыха. Какие требования мы предъявляем к юбке? Конечно, она должна быть модной красивой, удобной, хорошо сидеть на фигуре, не стеснять движений. Процессы конструирования и моделирования должны учитывать особенности фигуры, ее пропорции. Тогда можно зрительно сгладить недостатки и выделить достоинства или наоборот. Надо сказать, что влияние пропорций и формы одежды взаимно.

Слайд 7

Что нужно сделать, что бы узнать свой размер. ЧТО НАМ ПОНАДОБИТСЯ: 1 - 2 - 3 - ИЗМЕРИТЬ ОБХВАТ ГРУДИ ( О Г ). О Г : 2 = РАЗМЕР ОДЕЖДЫ

Слайд 8

Виды телосложения: А) СУТУЛОЕ; Б) НОРМАЛЬНОЕ; В) ПЕРЕГИБИСТОЕ.

Слайд 10

При создании работы использовались: 1. Объекты Word Art ; автофигуры. 2. Различные цвета, шаблоны для заливки фона ( градиент ) , шаблоны для оформления фона. 3. Вставка рисованных объектов, картинок из коллекции и картинок из файлов. 4. Различные эффекты анимации. 5. Сканирование картинок из дополнительной литературы. 6. Текстовый редактор Word для создания текстовых фрагментов и дальнейшего переноса в слайд. 7. Графический редактор для редактирования изображения. 8. Эффекты разного расположения фрагментов слайда.

Слайд 11

Юбка и современная мода

Слайд 12

Рефлексия урока Понравился ли вам урок? Что нового вы узнали на уроке? Довольны ли вы результатом своей работы? Каковы были затруднения, над чем необходимо поработать?