Итоговый тест Семейная Экономика, 8 класс
тест по технологии (8 класс) на тему
Тест состоит из двух вариантов, в каждом по 12 вопросов, изучаемых по данному разделу в Технологии. Тест может быть использован учащимися для самопроверки, а учителями для контроля знаний в конце раздела.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.01 КБ |
Предварительный просмотр:
Итоговый тест по теме «Семейная экономика»
Вариант № 1
1. Домашняя экономика – это…
А) наука о повседневной экономической жизни семьи, направленной на
удовлетворение потребностей её членов, воспроизводство её ресурсов, производство товаров и услуг;
Б) умение разобраться со своими потребностями, выбрать оптимальные, эффективные средства их удовлетворения, разумно организовать семейный труд, рассчитать расход денег и времени;
В) финансовые отношения внутри семьи с внешними хозрасчётными звеньями.
- Бизнес – это…
3. С целью покупки, вещи можно разделить на:
А) срочные; Г) нужные;
Б) качественные; Д) обязательные;
В) престижные; Е) желательные.
4. Разница между суммой денег от продажи товаров и услуг и затратами на их производство – это …
5. Определите иерархию человеческих потребностей в порядке возрастания.
А) потребность в безопасности;
Б) потребность в уважении;
В) потребность в самореализации;
Г) физиологическая потребность
Д) социальная потребность.
- Бюджет семьи – это…
А) деньги или материальные ценности, полученные от предприятия, отдельного лица
или какого-либо рода деятельности;
Б) журнал, где учтены доходы семьи, имущество, ценности и расходы на
удовлетворение потребностей;
В) структура всех доходов и расходов за определённый промежуток времени;
- Если доход превышает расход, бюджет называют _____________________.
8. К обязательным платежам относятся:
А) оплата ЖКХ услуг;
Б) подоходный налог;
В) оплата туристических поездок;
Г) оплата за детский сад;
Д) оплата культурно-массовых мероприятий.
9. Инфляция – это…
10. Решите задачу:
Водителю автобуса при трудоустройстве пообещали выплатить зарплату 12800 рублей. Сколько денег он получит на руки?
А) 10240-00;
Б) 11264 – 00;
В) 11136 – 00.
11. Определите последовательность совершения покупки:
А) сбор информации о товаре;
Б) составление списка необходимого товара;
В) момент совершения покупки;
Г) выбор магазина в соответствии со списком товаров;
Д) оценка товара и услуг.
12. Определите подлинность товара по штрихкоду 9 785 805302023
А) товар произведён законно;
Б) товар произведён незаконно.
Итоговый тест по теме «Семейная экономика»
Вариант № 2
1. Главная цель домашней экономики:
А) накопление знаний о домашнем хозяйстве;
Б) удовлетворение потребностей семьи;
В) получение прибыли.
2. Семья выполняет следующие функции:
А) репродуктивную; Г) спортивную;
Б) экономическую; Д) рекреативную;
В) воспитательную; Е) коммуникативную.
3. Предпринимательская деятельность – это…
4. Осознанная необходимость иметь что-либо материальное или духовное – это_____
5. Приведите в соответствие
Потребности:
Характеристики:
1.Физиологические
А) одежда
2. потребность в безопасности
Б) дружба
3. Социальные потребности
В) спортивные достижения
4. Потребность в уважении
Г) уважение людей
5. потребность в самореализации
Д) защита от преступников
- Доход – это…
А) издержки, потребление чего-либо для определённых целей;
Б) деньги, материальные ценности, полученные от предприятия, отдельного лица или
какой – либо деятельности;
В) структура всех доходов и расходов за определённый промежуток времени;
- Если расходы превышают доходы, то бюджет называют _____________
- Бюджет сбалансированный – это
А) доходы больше расходов;
Б) расходы больше доходов;
В) доходы равны расходам.
9. Кредит – это……
10. Студенту ВУЗа обещали заплатить стипендию 1400-00 рублей.
Какую сумму он получит на руки?
А) 1400-00;
Б) 1218 -00;
В) 1120-00.
11. Приведите в соответствие:
Режим дня
% потребления пищи
1.Завтрак
А)35-40%
2. Обед
Б) 25-30%
3. Полдник
В) 15-20%
4. Ужин
Г) 15%
12. Определите подлинность товара по штрихкоду 9 7700 37 40 2009
А) товар произведён законно;
Б) товар произведён незаконно.
Итоговый тест по теме «Семейная экономика»
Ответы:
Вариант 1
1. А
2. Бизнес - это система деловых отношений с целью получения прибыли и удовлетворения потребностей участников сделок.
3. А, В, Д, Е
4. Прибыль.
5. Г-А-Д-Б-В
- В
- Избыточный (профицитный)
8. А, Б, Г
9. Обесценивание денег, выражающееся в росте цен на товары и услуги.
10. 11136-00
11. Б-Г-А-В-Д;
12. А.
Вариант 2
1. Б;
2. А, Б, В, Д, Е
3. - инициативная деятельность человека, который, владея полностью или частично какими-либо материальными или культурными ценностями, использует их для производства товаров и услуг под свою имущественную ответственность.
4. потребность;
5. 1-А, 2-Д, 3-Б, 4-Г, 5-В.
6. Б;
7. дефицитный;
8. В;
9. – предоставление в долг товаров или услуг;
10. 1218-00
- 1-Б, 2-А, 3-Г, 4-В
12. А.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Итоговый тест за 6 класс
Тест в конце года за курс 6 класса...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/07/picture-4564-1478528412.jpg)
Тесты по русскому языку, итоговый тест для 5 класса, тест "Выразительные средства", уроки по произведениям Воронковой и Чивилихина
Тренировочные тесты для подготовки к ЕГЭ. Можно использовать в качестве контрольной работыТест для отработки знаний задания В8Итоговый тест для 5 классаМетодические разработки уроков по произведениям ...
Итоговый тест по экономики 7 и 8 класс
Данный тест применяется для промежуточной аттестации для 7 и 8 класса по экономикив 2 вариантах для каждого класса. Включает все вопросы по программе данных классов. Прилагается схемма отчёта по теста...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/04/picture-398016-1391506690.jpg)
Итоговый тест по экономике 6 класс
Тестовые материалы по итогам года для двух вариантов по экономике в 6 классе...
Итоговый тест "Семейное право"
Тест позволяет проконтролировать уровень знаний учащихся 11 класса по теме "Семейное право"...
![](/sites/default/files/pictures/2023/04/08/picture-1071051-1680942215.jpg)
Итоговый тест по экономике.
Преимущества метода тестирования:1. Простота процедуры.2. Положительно влияет на успеваемость.3. Автоматизация.4. Объективность.На мой взгляд, главный недостаток метода тестирования - отсутствие творч...