Олимпиада по технологии (8-9 класс).
олимпиадные задания по технологии (8, 9 класс) на тему

24 ноября  школе  - интернате прошла олимпиада среди учащихся  8-9 классов по технологии.

Для учащихся 8 класса мной были составлены  тестовые задания,  состоящие из 15 вопросов. На выполнение задания отводилось 30 минут.

Практическое задание. Обработка горловины  подкройной обтачкой на лицевую сторону.

Тестовые задания

Отметить знаком «+» все правильные ответы.

1.Волокна растительного происхождения получают из:

а) крапивы;

б) льна;

в) шерсти;

г) хлопка.

2Долевая нить при растяжении:

а) изменяет свою длину;

б) не изменяет своей длины.

3Процесс получение ткани из пряжи называется:

а) прядение;

б) крашение;

в) ткачество.

4.Какой регулирующий механизм швейной машины регулирует длину стежка:

а) регулятор строчки;

б) регулятор натяжения верхней нити;

в) регулятор смазки.

5 Какие из перечисленных волокон являются синтетическими?

А) шерсть, шёлк;

б)  хлопок, лён;

в) капрон, лавсан.

6.Какова ширина стачного шва при обработке плечевых и боковых срезов блузки, платья.

а) 2-3 см;

б) 10 мм;

в) 1-1,5 см.

7.Каким швом можно обработать боковые и плечевые срезы блузки, платья.

а) запошивочным швом;

б) стачным швом.

г) двойным швом.

 8..Выбери из перечисленных изделий, относящихся к плечевым швейным изделиям и подчеркни их.

Платье, юбка, шорты, блузка, халат, ночная сорочка, пальто.

19.Комплект в одежде, это.

      а) набор нескольких подобранных по цвету, тканям и назначению предметов   одежды;

      б) особенности кроя;

      в) форма и размер одежды

   10. .Какие бывают силуэты?

   а) классический, фольклорный;

 б) прилегающий, полуприлегающий, прямой;

 в) романтический, спортивный.

11. Где  изготавливаются  швейные  изделия?

   а) на прядильных  фабриках;

  б) на ткацких фабриках

   в) на швейных фабриках.

12.  Напишите,  какими номерами обозначены на рисунке детали плечевого изделия.

 Полочка –

Спинка –

                                                               1                             2

Срезы выкройки:

а –

б –

в –

г –

д –

е –

ж –

з –

и –

к –

л –

13..Выбери правильную последовательность пошива блузки

        а)2,1, 3, 5,6,4 , 7                       1-обработка среза горловины

        б)3,2,1, 5, 6,7,4                         2.-обработка плечевых срезов

        в)5,6,3, 2, 4,,7,1                3-обработка вытачек

                                        4- отутюжить готовое изделие

                                        5-обработка боковых срезов

                                        6- обработка  срезов поймы

                                        7- обработка нижнего среза

Задания на соотнесения.

14.Сооотнеси понятия и их определения, подобрав к цифре из первого столбца букву из второго.

1) основа                                        а) нити, идущие поперек ткани

2)уток                          б) недосыпающийся край ткани

3) кромка                        в) нити, идущие вдоль ткани

15.Соотнеси понятия и их определения, подобрав к цифре из первого столбца букву из второго.

1) хлопок                                а) волокна, расположенные  вдоль         стебля        

2) лен растения                        б) волосяной покров животных

                                        б) волокна расположенные в семенных

3)шерсть                                            коробочках растения

                                        г) тонкая нить, сматываемая с коконов тутового 4)шелкопряда.