Описание творческого проекта "Игольница"
материал по технологии (5 класс) на тему

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Уральская средняя общеобразовательная школа

Игольница-трансформер.

Игольница-шкатулка с вышивкой в технике ИЗОнить.

Выполнила: учитель технологии

Кобелькова Марина Васильевна

2014

Оглавление:

1. Введение. Теоритическая часть.

-актуальность выбранной темы,

-цель и содержание поставленных задач,

-планируемый результат и основные проблемы, рассматриваемые в проекте,

-актуальность,

-оборудование и материалы,

Поисково – исследовательская работа. Немного истории…

Состояние проблемы на сегодняшний день.

2. Банк идей и предложений. Объективная оценка вариантов.

Выбор лучшего варианта.

3. Проработка идеи. Конструкторский этап (практическая часть).

-Подбор материалов и оборудования для изготовления проекта.

-Составление технологической карты. Изготовление изделия.

     4. Заключение. Экономическое и экологическое обоснование проекта.

         Реклама.

5. Литература.
6. Приложения.

1.Введение:

  Актуальность проблемы.

  В моем доме постоянно теряются иголки и нитки.   Иногда игла и катушка лежат на месте, но ножницы куда-то запропастились. Иногда нужна сантиметровая лента или  булавка, которые тоже приходится искать.  Это очень неудобно, т.к. пока ищешь – теряется желание зашить что-либо. Я давно подумывала о том, чтобы приобрести игольницу. Конечно, можно использовать купленную подушечку для иголок, но гораздо интереснее и приятнее сделать этот аксессуар собственными руками, на свой вкус и цвет.

  Зачем нужна игольница? Во-первых, игольницу можно использовать по назначению, хранить в порядке иголки. Во-вторых, игольница ручной работы настолько красива, что может служить и украшением интерьера. В-третьих, игольницы - прекрасный сувенир, который может быть использован как аксессуар для шитья и вышивания, так и для декоративных целей. В-четвертых, игольница может быть еще и основным местом хранения других приспособлений для шитья и рукоделия. Вот именно такую необычную и многофункциональную  игольницу я хотела бы создать. К тому же, творчество характеризуется свободной игрой душевных и духовных сил, открытием реальности, ощущением полноты жизни... И все это – большое наслаждение. Наслаждение творить.

Цели и задачи проекта:

-найти информацию по данной проблеме, изучить её, узнать много нового по теме,

-придумать свой вариант игольницы, проработать возможность её изготовления,

-изготовить игольницу.

Немного истории.

   С тех далёких времён, когда появилась иголка, и человек начал шить, появилась проблема – где и как хранить «драгоценную» иглу.

          Игольница – традиционное «хранилище» верных помощниц рукодельниц – иголок и булавок. Происхождение игольницы окутано тайной, однако основные этапы развития этого аксессуара проследить можно.
В отличие от современности много веков назад иглы считались роскошью. Поэтому встала необходимость в их безопасном и бережном хранении. Так в 15 веке появились контейнеры из серебра и слоновой кости (Рис. 1)

Тогда же игольницы начали набивать шерстью и обтягивать разноцветными тканями.

         В 16 веке стало модно крепить подушечки-игольницы к серебряным или деревянным подставкам. (рис. 3,4)

В древние времена, когда ткань только стала распространяться, игольницы изготавливались при помощи любой ткани и бумаги, которые перекладывались между собой. Но их могли себе позволить только богатые люди. Позднее, игольницы изготавливались из дерева или слоновой кости, и между ними располагалась бархатная материя, где хранились булавки, иголки.

          Игольницы 17-18 веков были изготовлены из тканей высокого качества: льна, атласа и украшены вышивкой (Рис. 4,5).

В 19 веке игольницы становятся в большей степени декоративным элементом в форме рюмочки для яиц, корзиночки, на металлической, стеклянной или фарфоровой подставке (Рис. 6,7).

           В начале 20 века стали популярными игольницы-зажимы. Конструкцию крепили к столу, чтобы предотвратить скольжение ткани

(Рис. 8,9).  

 2.  Банк идей и предложений:

Так что мы доказали, что одной из самых незаменимых вещей-мелочей для шитья является игольница. Можно даже  утверждать, что хоть какая-нибудь игольница обязательно есть в каждом доме, даже где не особо шьют. Пусть это и самая обычная покупная незамысловатая подушечка. Или просто кусочек тряпочки, набитый ватой, поролоном, синтепоном, или даже рисом. У стандартных игольниц есть петля, и они могут быть подвешены (рис. 10)

Игольницы на руку используются как браслет. Их удобно применять во время шитья или вышивания. Снизу у них - резиновая петелька, позволяющая надевать игольницу по желанию на палец или руку. Иголки и булавки всегда будут рядом, а пластиковая основа не даст проткнуть игольницу и уколоть руку (рис. 11)

Среди современных игольниц можно выделить игольницу-книжку и игольницу-корзинку, которая внутри заполнена мылом(рис.12-13) А также игольницы-мягкие игрушки (рис.14 – 17) и игольница – подушка (рис. 18). Но в них невозможно хранить другие принадлежности, кроме игл и булавок. Поэтому мне нужно использовать внутреннее пространство корзинки, коробочки, вазочки. Идея: сделать пустую внутри коробочку, которая будет раскрываться (трансформироваться, превращаться) и менять свою форму. А внутри к стенкам коробочки будут крепиться инструменты и принадлежности. Сверху на коробочке тоже будет игольница. Дополнительно можно сделать отделку стенок снаружи.

Идея готова, теперь нужно её проработать.

4. Проработка идеи:

треугольная        Прямоугольная

                          Форма коробочки:

цилиндрическая        круглая

        Цвет коробочки:

синий        красный

                           зеленый        жёлтый

        картон        Материал коробочки:        фанера

        пластик

                                 бумага

отделка коробочки для игольницы:        вышивка

        аппликация

        бисер

Форма коробочки должна быть такой, чтобы она легко превращалась в «раскрытый цветок», т. к. на её «лепестках" можно разместить принадлежности для шитья. Этому условию больше удовлетворяет прямоугольная форма коробочки.

Цвет коробочки лучше выбрать желтый, чтобы лучше было видно отделку и легче было подобрать цвета, т. к. хотелось бы применить цветочный орнамент.

Материал для изготовления можно взять самый распространенный. Это – картон или бумага.  Лучше всего – картон, т. к. стенки должны быть плотными.

Отделку для игольницы можно взять любую, но интереснее будет вышивка в технике Изонить, тем более, что стенки двойные и изнаночная сторона вышивки будет закрыта. Картон можно взять цветной, чтобы не окрашивать и не оклеивать его цветной бумагой.

Итак, я выбираю коробочку прямоугольной формы, т. к. её проще раскрывать как цветок, трансформировать.  Цвет будет желтым, т. к. на ней я сделаю вышивку в технике Изонить. Моя игольница-трансформер будет с крышечкой квадратной формы, которая будет в закрытом виде держать стенки коробочки в вертикальном положении. Внутри этих стенок я буду с помощью резинок закреплять маленькие ножницы, сантиметровую ленту и мелок. На дне коробочки будет место для катушек с нитками, а снаружи на крышечке будет сама игольница из поролона. Можно сделать её из цветного поролона (взять готовую губку для посуды), вырезать в форме сердечка, «божьей коровки». Стенки и крышечка будут из картона, т.к. его проще проколоть иглой при вышивке.  Мне нужен картон, клей канцелярский, ножницы, карандаш, мулине, игла, немного ткани.

 Идея очень интересная, на мой взгляд. Моя игольница-трансформер будет эксклюзивной, единственной в своем роде.

  Технологическая карта на изготовление игольницы -трансформера:

5. Заключение. Экономическая и экологическая оценка готового изделия.

Моё изделие можно сделать из обрезков цветного картона, оставшегося после других поделок, поэтому стоимость материалов, используемых при выполнении работы, будет невысокой: около 30 рублей. В работе будут использоваться только экологически чистые материалы. Это картон, кусочки ткани, бумажный клей, бельевая резинка, мулине. А сам процесс изготовления изделия не загрязняет окружающую среду и не вредит здоровью окружающих.

Самооценка:        

Моё изделие имеет практическую значимость, поскольку даже если в каждом доме есть какая-нибудь игольница, то игольница - трансформер всё равно пригодится, ведь она многофункциональна. На крышечке её, не открывая, можно в игольнице из губки хранить иглы с остатками ниток, но если нужно что-либо зашить, коробочку открываем, достаем оттуда маникюрные ножницы, катушки с нитками, сантиметровую ленту, портновский мелок, наборы игл и булавок, наперсток. Вот сколько может вместить в себя игольница-трансформер, превратившись из игольницы в шкатулку.

Реклама:  У тех, кто шьет и вяжет только для своей семьи или на заказ для людей, всегда остаются небольшие разные по цвету и фактуре куски ткани, клубочки ниток. Этим остаткам можно найти применение, в частности, можно шить, вязать и вышивать оригинальные игольницы. Так давайте сделаем много красивых игольниц и подарим их друзьям! Такая вещь, как игольница, нужна в каждом доме! А особенно игольница – трансформер! Поверь в свои силы -сотвори чудо!

В нашем Доме знают точно, 
Что хранится в ней так прочно: 
То, что в стоге не найдёшь, 
Ты всегда в неё воткнёшь. 
Можно брать её с собой – 
Выручит в беде любой. 
Эта милая вещица 
В каждом доме пригодится. 
С нею дело спорится! 
Зовут её……… 

(Игольница) 

ИГОЛЬНИЦА... Загадка "Доскажи словечко" 

В ней хранятся мелочи - 
Те, что очень колкие; 
У одних - на гвоздике, 
У меня - на полке же. 
Мастерят умелые 
Школьники и школьницы 
К маминому празднику 
Мягкие ...

ИГОЛЬНИЦА 

Я просила игольницу вышить, 
Чтобы было все под рукой, 
Ты ж смотрела и дальше, и выше, 
Строя план мироздания свой. 

Демиург с иголкою в пальцах, 
Ты творила слиянье миров, 
И в свои деревянные пяльцы 
Ты вшивала звездный покров. 

Не игольница, а Вселенная 
Родилась у тебя под рукой, 
И узора нить вдохновенная 
Разноцветной крутилась змеей. 

Нити пели и танцевали, 
Словно Шива в рьяном экстазе, 
И кометы вокруг летали 
В разряженной космической плазме. 

Я просила игольницу, милая, 
Чтоб иголки втыкать в нее, 
Ты ж своей чародейною силою 
Лишь смутила сознание мое. 

        5. Использованная литература:  

1. Л.Н.Морозова, Н.Г.Кравченко, О.В.Павлова, Технология, 5-11 классы, Проектная деятельность учащихся, Волгоград, издательство «Учитель»,2008

2. Сайт «Домашний бизнес». http://mirzam.ru/

3. Хобби клуб «Модная вышивка»

4. Каролине Хоффман «Фигурки из бумаги»АРТ-РОДНИК.

6. Приложения:

    рис. 1

рис.2 рис.3

рис.4 рис.5

рис.6 рис.7

рис.8 рис.9

рис. 10 рис.11

рис.12 рис.13

                                                            рис. 14-15.

                                            рис.16-17

рис.18.