Внеклассное мероприятие лучший по порофессии
методическая разработка по технологии на тему

Внеклассное мероприятие "Лучший по профессии".

Представление участников конкурса.

Приветствие.

Мы проводим сегодня конкурс "Лучший по профессии" среди учащихся 9-11 класса по специальности швея. При подготовке к конкурсу девушки провели жеребьевку и выбрали себе номера, под которыми они будут участвовать в конкурсе.

Наш конкурс проходит под девизом "Краса до венца, а ум до конца"

Доказывать что они не только красивы, но многому научились, сегодня будут: (перечисление участниц)

1. ::
2. ::., и.т.д.

Представление жюри:

Девиз " Хвалят на девушке щелк, если от девушки толк"

Хвалить и оценивать наших девушек будет жюри в составе:

1. :.
2. :

Жюри заполняют протокол проведения конкурса. (приложение №1)

I. ТУР "Разминка"

Девиз " Краса приглядится, а ум на всю жизнь пригодится".

Задание: участницы должны вытянуть загадку, прочитать вслух правильно и отгадать.

Максимальная оценка 1 балл.

II. ТУР "Знатоки"

Девиз " Любая пословица не мимо молвиться"

Пословицы - народная мудрость и должна применяться в соответствии со своим содержанием. Конкурс у нас профессиональный - поэтому пословицы о труде.

Девушки должны вытянуть конверт, в которых находятся отдельные слова одной пословицы.

Задание: Необходимо прочитать и правильно составить пословицу из имеющихся слов. Прочитать правильно половицу - 1 балл, объяснить значение пословицы- 2 балла.

III. ТУР " Механик"

Девиз: "Умелым никто не родился, а научился"

Вы уже освоили устройство не одной машины. Знание различных механизмов поможет вам в дальнейшем освоении профессии швея-мотористка.

Задание: взять конверт, в котором находится описание и назначение механизма швейной машины. Назвать и показать этот механизм на машине. Например; "на нее наматывают нижнюю нить"

Максимальная оценка 5 баллов.

IV. ТУР " Модельер"

Девиз; "Всяк пригодится, да не на всякое дело"

Модельер разрабатывает модели будущих изделий. Он должен правильно ориентироваться в деталях изделия, видах изделия и т.д.

Задание: вытянуть конверт, в котором находиться иллюстрация платья и карточка "план ответа" (приложение № 2)по описанию модели. Выполнить наиболее подробное описание модели.

Например: нарядное платье, выполненное из шелковой ткани. По линии горловины выполнена отделка "волан" и т.д.

Максимальная оценка 5 баллов.

V. ТУР "Технолог"

Девиз; "Для добра трудиться, так есть чем и похвалиться"

Технолог составляет технологические карты пошива изделия. Для этого он должен хорошо знать терминологию швейных работ и назначение швов.

Сейчас мы проверим, насколько вы усвоили эти знания.

Задание: вытянуть конверт в котором находиться описание шва (например - шов для соединения деталей нижнего белья), выполнить этот шов на образце.

Максимальная оценка 5 баллов. Учитывается качества шва и точность выполнения.

VI. ТУР "Технолог 2"

Девиз " Терпенье и труд все перетрут"

Технолог должен знать свойства тканей.

Задание: вытянуть конверт, в котором находятся образцы тканей и карточка с признаками определенной ткани (например - эта ткань очень прочная, жесткая, нити в переплетении неодинаковой толщины. Ее используют для пошива простыни, скатерти, салфеток)

Максимальная оценка 5 баллов

VII. ТУР " Профессиональный"

Девиз " Мастера по работе видно"

Сейчас наши участницы продемонстрируют свои профессиональные умения и навыки.

Самая сложная работа в одежде это рукав. Прежде чем приступать к обработке, необходимо определить правый и левый рукав.

Задание: обработать короткий рукав и определить правый или левый.

Требование к качеству;

- строчки для мягких складок выполнены на расстоянии 5 мм от края и между собой

- локтевой срез обработан стачным швом

- нижний срез - швом в подгибку с закрытым срезом - машинная строчка ровная по всей длине на 1-2 мм от края подгиба.

Максимальная оценка 5 баллов. Учитывается время выполнения и качество.

VIII. ТУР " Творческий отчет"

Девиз: "Какова пряха, такова и рубаха"

Готовясь к конкурсу, девочки выбрали в журналах мод модели одежды, изготовили выкройки, раскроили и сшили изделия.

Сейчас девочки продемонстрируют свои работы (демонстрация работ участниц).

Максимальная оценка 10 баллов.

По итогам каждого конкурса в таблице выставляются средние оценки.

Данная таблица расположена на доске. Во время проведения конкурса, ведущий выставляет заработанные участницами баллы. В конце баллы суммируются, и определяется победитель. Фотография победителя размещается на стенде "Лучший по профессии"

Приложение №1

Протокол проведения конкурса

Председатель жюри

____________________________________ /__________/

Члены жюри

____________________________________ /__________/

____________________________________ /__________/

____________________________________ /__________/

____________________________________ /__________/

____________________________________ /__________/

Дата проведения: ______________________

Приложение № 2

План ответа

1. наименование изделия;
2. назначение изделия;
3. силуэт изделия;
4. детали изделия;
5. ткань для пошива изделия;
6. швы для пошива;
7. вид отделки.