Составление почвенной смеси для посева семян капусты
методическая разработка по технологии по теме

Государственное казенное образовательное учреждение Ростовской области специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная  (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида № 1 г. Красного Сулина.

Открытый урок

«Составление почвенной

смеси для посева семян капусты.»

Учитель: Харченко С.Н.

г. Красный Сулин

Цель урока: 1. Усвоить составные части почвенной смеси, т.е из

чего можно составить почвенную смесь.

2.        В какой пропорции берут составные части для

составления почвенной смеси и составим

почвенную смесь

3.        Познакомимся с инвентарем, который необходим

при работе.

4.        Поучимся правильно заполнять посевной ящик

Готовой почвенной смесью.

Оборудование: Классная доска,посевной ящик, инвентарь.

Наглядный материал: Таблица для составления почвенной

Смеси, карточки.

Литература: уч-к 7-8кл.

Ход урока

1. Предварительная организация класса.

-Взаимное приветствие,дежурный отчитывается о подготовке группы к уроку

-Проверка внешнего вида уч-ся.

-Организация внимания.

2.Повторение:предыдущей темы.

1. Что такое капуста-это двухлетнее растение, самая распространенная овощная культура. Она содержит сахар, витамины, минеральные соли и другие вещества необходимые доя питания человека.

   В первый год капуста образует кочан. Во второй год жизни капуста при прорастании кочана образует цветы и плоды т.е семена.

2. Вспомним какие бывают сорта капусты.

а) раннеспелый сорт, семена сеют в феврале, марте

б)среднеспелый сорт, семена сеют в апреле.

в)позднеспелый сорт, семена сеют в феврале, марте

3.новый материал:Сегодня на уроке мы начнем изучать тему «Составление почвенной смеси для посева семян». Составные части почвенной смеси т.е из чего она состоит

а) 50%- торфа

б)25%-дерновой земли

в) 25%-перегноя.

Состав почвенной смеси для 1-го ящика. Требуется

а)дерновая  земля (заготовка с осени)- пол ведра.

б)навоз (заготовка осенью) ¼ч.в.

в)опилки только с лиственных деревьев ¼ч.в

Составные части измеряются не в массе, а в обьеме(например;ведерко.баночки).

Берем ящик стандартного размера 50х35х8см и заполняем него смесью; для начала

а)на дно ящика кладут солому и засыпают почвенной смесью

б)встряхивают чтобы почва осела, уплотнилась

в)выравнивают поверхность, уплотняют трамбовкой.

Поговорим об оборудовании т.е инвентаре для посева семян в ящики.

 Для посева семян в ящики используют:

1)деревянные ящики

2)маркер

3) Трамбовку.

4)Грохот

Грохот- рассказать о внешнем виде грохота и устройстве

Назначение:Это большая сетка имеющая отверстия, при просеивании крупные  комья почвы и камешки не проходят через отверстия.

Маркер-для чего используют

Назначение: размер 18х8см, используют для поделки посевных бороздок,Ее можно сделать из толстой фанеры, или тонкой доски.

Трамбовка- внешний вид, соответствие размера

Назначение: размер 18х20см должна соответствовать размеру ящика посевного. Она нужна для уплотнения почвы в посевных ящиках. Ее изготавливают из досок. Одну берут размером 18х20см две другие18х8см,Две доски меньшего размера прикрепляют по краям  большого размера  и на большого размера и на них сверху прикрепляют планку, эта планка служит ручкой

Словарная работа: грохот, маркер, трамбовка,посевной ящик

4.Далее по плану у нас практическая работа.

Цель работы: Поучится с уч-ся правильно составлять почвенную смесь, и правильно заполнять этой смесью посевной ящик.

5.Закрепление, подведение итогов.

1.Чем занимались на уроке

а) повторили и закрепили пройденный материал «капуста».

б) усвоили составные части почвенной смеси.

в)научились составлять почвенную смесь

г)познакомились с инвентарем для посадки семян в ящики.

2.Назовите инвентарь который используют для посадки семян в посевные ящики.

Как этот инвентарь применяют.