Рабочая программа по технологии (машиноведение,художественная обработка материалов, электронные технологии),7 класс
рабочая программа по технологии (7 класс) по теме

№

п/п

Тема урока

Кол-

во

часов

Тип урока

Элементы

содержания

Требования к уровню

подготовки

обучающихся

Вид

контроля

Элементы

дополнительного

(необязательного)

содержания

Домашнее

задание

Дата

проведения

план

факт

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Раздел 1. Обработка конструкционных материалов с элементами машиноведения(20 часов)

1

Вводное занятие. Правила поведения в столярной мастерской. Правила безопасности труда. Правила пожарной безопасности.

2

Урок повторение.

Цели обучения и его содержание. Организация рабочего места и труда. Правила внутреннего распорядка. Безопасность и гигиена труда в учебной мастерской.

Знать условия рациональной организации рабочего места и безопасного труда при обработке материалов ручными инструментами и на станках.

Текущий контроль.

Тесты.

Знакомство с изделиями детей

Правила безопасности труда.

Оформить тетрадь

1нед.

2

Технологическая документация.

Пр. работа: Разработка технологической документации на изготовление изделия.

1

3

Урок повторение

Урок-практикум.

Понятие о телах вращения. Изображение тел вращения на чертежах. Понятие о технологической карте. Составление и чтение технологической карты.

Уметь читать чертежи и технологические карты, выявлять технические требования, предъявляемые к детали. Уметь выполнять чертежи и технологические карты.

Текущий контроль.

Эскиз детали.

Технологическая карта.

3 параграф читать. Чертёж доделать.

Технологическая карта доделать.

2 и 3 нед.

5

Заточка деревообрабатывающих инструментов.

Пр. работа: Заточка инструмента.

1

1

Урок ознакомления

с новым материалом

Урок закрепления знаний.

Заточка деревообрабатывающ. инструментов. Организация рабочего места. ТБ при заточке инструмента.

Знать технологию заточки инструментов и уметь её выполнять.

Текущий контроль.

Тест.

4 параграф читать, ответить на вопросы.

3 и 4 нед

6

Шиповые столярные соединения.

Пр. работа: Разметка и запиливание шипов и проушин.

1

1

Урок ознакомления

с новым материалом

Урок закрепления знаний.

Виды  и назначение шиповых соединений. Разметка шипов и проушин. Запиливание шипов и проушин.

Знать виды  и назначение шиповых соединений и технологию их выполнения. Уметь выполнять шиповые соединения.

Текущий контроль.

Шиповое соединение.

7 и 8 параграф читать.

4 и 5 нед.

7

 Классификация сталей. Термическая обработка сталей.

Пр. работа: Работа с образцами.

1

2

Урок ознакомления

с новым материалом

Урок закрепления знаний.

Классификация сталей. Термическая обработка сталей. Виды термической обработки.

Знать классификацию сталей и их назначение. Знать виды и технологию термообработки и уметь применять эти знания на практике.

Текущий контроль.

Тест.

16 параграф читать, ответить на вопросы.

5 и 6 нед.

8

Назначение и устройство токарно – винторезного станка ТВ-6 Виды и назначение токарных резцов. Управление токарно-винторезным станком.

Пр. работа: Изучение резцов.

Пр. работа: Изучение органов управления ТВ-6.

2

1

1

Урок ознакомления

с новым материалом

Урок закрепления знаний.

Урок-практикум.

Назначение и устройство токарно – винторезного станка ТВ-6. Основные части станка и их назначение. ТБ при работе на ТВС.  Виды и назначение токарных резцов.  Наладка станка. Настройка станка. Управление токарно-винторезным станком.

Знать основные виды механизмов по выполняемым ими функциям. Знать общее устройство и принцип работы токарно-винторезного станка.  Уметь производить наладку и настройку ТВС. Знать органы управления станком и уметь ими пользоваться. Знать технологию точения и уметь выполнять основные операции и изготавливать детали на ТВС. Знать ТБ при работе на ТВС.

Текущий контроль.

Тест.

Текущий контроль.

Наладка и настройка станка.

18параграф читать, ответить на вопросы.

19 и 20параграф читать.

7 нед.

8 нед.

9

Виды резьбы. Нарезание резьбы.

Пр. работа: Нарезание наружной и внутренней резьбы.

1

2

Урок ознакомления

с новым материалом

Урок закрепления знаний.

Виды резьбы. Инструменты для нарезания резьбы.  Нарезание наружной и внутренней резьбы. Нарезание резьбы на ТВС. ТБ при нарезании резьбы.

Иметь представление о видах резьбы. Знать инструменты для нарезания резьбы и уметь ими пользоваться. Уметь правильно подобрать заготовку и инструмент.

Текущий контроль.

Нарезание резьбы.

24параграф читать, ответить на вопросы.

9 и 10 нед.

Раздел 2. Художественная обработка материалов (16 часов)

10

Геометрическая резьба по дереву.

Пр. работа: Повторение азбучных элементов.

Узор геометрического характера из изученных (азбучных) элементов.

Пр. работа: Работа по образцам.

1

1

2

Урок повторение.

Урок закрепления знаний.

Понятие о видах резьбы. Материалы для резьбы, условия их выбора. Подготовка материала. Оборудование, инструменты и приспособления для резьбы по дереву. Геометрическая резьба и её элементы.  Составление орнамента. Выполнение изделия с резной заставкой.

Иметь общее представление о способах отделки и художественной обработки поверхностей деталей. Знать инструменты и приспособления для выполнения геометрической резьбы.  Уметь подобрать заготовку для резьбы и подготовить её к работе. Знать основные элементы геометрической резьбы и уметь их выполнять.

Текущий контроль.

Азбучные элементы.

Резная заставка на рабочей доске.

Принести старый кухонный нож.

13, 14 и 15параграф читать

11 нед.

12 нед.

11

Пр. работа:  Составление узора на основе азбучных геометрических элементов на альбомном листе.

2

Урок-практикум.

Текущий контроль.

Орнамент на альбомном листе.

Орнамент на альбомном листе доделать.

13 нед.

12

Пр. работа:  Выполнение сложного строганного или точёного изделия с резной заставкой.

4

Урок-практикум.

Текущий контроль.

Готовое изделие.

ТБ при работе с резаком повторить.

14 и 15 нед.

13

Пропильная резьба по дереву. Организация рабочего места. Правила безопасности. Материалы и инструменты. Правила приёмы и техника резьбы.

Пр. работа:  Отработка приёмов и техники пропильной резьбы.

1

1

Урок ознакомления

с новым материалом

Урок закрепления знаний.

Пропильная резьба по дереву. Организация рабочего места. Правила безопасности. Материалы и инструменты. Правила приёмы и техника резьбы. Отработка приёмов и техники пропильной резьбы.

Выполнение изделия в технике пропильной резьбы.

Знать инструменты и приспособления для выполнения пропильной резьбы.  Уметь подобрать заготовку для резьбы и подготовить её к работе. Знать технику выполнения пропильной резьбы и уметь выполнять.

Текущий контроль.

Тест.

Конспект.

Выполнить рисунок в тетради.

16 нед.

14

Пр. работа:  Выполнение изделия в технике пропильной резьбы.

4

Урок-практикум.

Текущий контроль.

Готовое изделие.

ТБ при работе с лобзиком.

17 и 18 нед.

Раздел 3. Электротехника (16 часов)

Элементная база. Правила безопасной работы с электрооборудованием.

2

Урок ознакомления

с новым материалом

Элементная база. Правила безопасной работы с электрооборудованием.

Знать условия рациональной организации рабочего места и безопасного труда при работе с электрооборудованием.

19 нед

Переменный и постоянный электрический ток. Источники тока.

Пр. работа: работа с эл. конструктором "Знаток"

Пр. работа№1: источники питания, батарейки и аккумуляторы.  

2

1

1

Урок ознакомления

с новым материалом

Урок-практикум.

Урок-практикум.

Переменный и постоянный электрический ток. Источники тока. Линии электропередачи. Трансформатор. Понятие о трёхфазном токе

Экологические проблемы производства электроэнергии.

Иметь представление о получении , транспортировке и использовании электроэнергии. Знать источники питания и уметь подключать их в электрическую цепь.

Текущий контроль.

Источники питания

33 параграф читать, ответить на вопросы.

20 нед.

21 нед

Электрические цепи. Последовательное и параллельное соединение.

Пр. работа№6:  параллельное  и

последовательное соединение.

Закон Ома. Расчёт простейшей цепи.

Пр. работа№2:  переключатели

2

1

2

1

Урок ознакомления

с новым материалом

Урок-практикум.

Урок ознакомления

с новым материалом

Урок-практикум.

Электрические цепи. Последовательное и параллельное соединение источников и потребителей электроэнергии. Закон Ома. Расчёт простейшей цепи.

Типы переключателей и их последовательное и параллельное включение.

Знать основные законы работы электрической цепи. Уметь собирать и рассчитывать простейшие электрические цепи. Знать типы переключателей и их последовательное и параллельное включение.

Текущий контроль.

Переключатели.

Параллельное  и

последовательное соединение.

38 параграф читать.

22 нед.

23

 нед

24  нед

Двигатели постоянного тока, устройство и принцип действия.

Пр. работа№4:  электродвигатель и генератор.

3

1

Урок ознакомления

с новым материалом

Урок-практикум.

Двигатели постоянного тока, устройство и принцип действия. Изменение скорости вращения двигателя. Электродвигатель в качестве электрогенератора. Потребление тока электродвигателем.

Знать устройство и принцип действия электрического двигателя постоянного тока. Уметь подключить электродвигатель  в электрическую цепь.

Текущий контроль.

Электродвигатель и генератор.

46 параграф читать, ответить на вопросы.

25 и 26 нед.

Раздел 3. Творческий проект (16 часов)

15

Творческий проект.

Основные требования к проектированию изделий.

Принципы стандартизации изделий.

2

Основные требования к проектированию изделий.

Элементы конструирования.  Принципы стандартизации изделий.

Иметь представление о творческом проекте.  Знать основные требования к проектированию и этапы проектирования.

Текущий контроль.

Выбор проекта.

Выбор проекта.

27 нед.

Разработка и изготовление проекта.

10

Урок-практикум.

Разработка и изготовление творческих проектов. Выполнение изделий и пояснительных записок.

Уметь применить свои знания на практике.

Текущий контроль.

Выбор материала. Технологическая документация. Экономический расчёт.

Изготовить проект.

Оформить пояснительную записку.

28-32 нед.

Защита творческих проектов.

3

Урок обобщения

Защита творческих проектов.

Уметь презентовать и реализовать готовое изделие.

Текущий контроль.

Готовый проект.

33 и 34 нед.

Заключительное занятие.

1

Урок обобщения

Подведение итогов.

34 нед.

                                                                                                                                                                                      Итого:    34 недели, 68 часов.