Контрольная работа по теме "Основы художественного проектирования". Технология, 10 класс.
тест (технология, 10 класс) по теме
Контрольная работа по теме "Основы художественного проектирования".
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 58.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Технология. 10 класс. Фамилия:_____________________ Имя:__________ Класс:________
Контрольная работа по теме: «Основы художественного проектирования изделий».
Вариант № 1:
1.Перечислите основные законы художественного конструирования: _____________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2.Какие специалисты участвуют в экспертизе изделий?_________________________________
________________________________________________________________________________
3. 1.Клаузура 1. Термин, обозначающий различные виды проектировочной
деятельности, имеющей целью формирование
эстетических и функциональных качеств, окружающих
нас вещей.
2.Контраст 2.Сравнительно большой лист бумаги, на котором
представлен рисунками, прорисовками частей, деталей,
отдельных элементов образ будущего изделия.
3.Стайлинг 3.Противопоставление, выделение различных свойств в
изделии, например: черного и белого, низкого и высокого.
4.Дизайн 4. Стилизация, искусная подделка под старину или под
модерн.
Найдите соответствие между приведёнными выше понятиями и определениями:
1 - 2- 3- 4-
4.Перечислите основные источники научной информации для дизайнера:_______________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
5.Продолжите предложение: «Нельзя проектировать то, ______________________________
____________________________________________________________________________».
6.Какие статьи расходов включает в себя себестоимость проекта?_______________________
_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
7.Для чего нужна технологическая карта, из каких основных граф она состоит?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8.Перечислите 5 уникальных проектов, которые изменили жизнь миллионов людей.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Алгоритм дизайна:
1.Заполните данную таблицу, перечислите основные этапы дизайна. 2.Где дизайн сформировался, как вид человеческой деятельности, кто является одним из основателей дизайна? _____________________________________________________ _____________________________________________________ 3.Какие три основных критерия положены в основу дизайна? ____________________________________________________ |
10.Как цвет влияет на человека? _________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
11.Перечислите основные требования к офисной мебели._____________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12.Чем дизайнер отличается от недизайнера?__________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
13.Какими знаниями должен обладать дизайнер, занимающийся проектированием автомобилей?____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
14.Что такое спецификация? На какие вопросы она отвечает? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15.В чём состоит закон симметрии в конструировании? Приведите примеры изделий, имеющих симметричную форму?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16. От основного производства остаются отходы в виде прямоугольных кусочков натуральной кожи разных цветов, размером 5см на 10см. Придумайте изделие, которое можно изготовить из данных отходов. Сделайте рисунок и описание изделия
Технология. 10 класс. Фамилия:_____________________ Имя:__________ Класс:________
Контрольная работа по теме: «Основы художественного проектирования изделий».
Вариант № 2:
1.Перечислите основные законы художественного конструирования: _____________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2.Какие специалисты участвуют в экспертизе изделий?_________________________________
________________________________________________________________________________
3. 1.Стайлинг 1. Термин, обозначающий различные виды проектировочной
деятельности, имеющей целью формирование
эстетических и функциональных качеств, окружающих
нас вещей.
2.Контраст 2.Сравнительно большой лист бумаги, на котором
представлен рисунками, прорисовками частей, деталей,
отдельных элементов образ будущего изделия.
3.Клаузура 3.Противопоставление, выделение различных свойств в
изделии, например: черного и белого, низкого и высокого.
4.Дизайн 4. Стилизация, искусная подделка под старину или под
модерн.
Найдите соответствие между приведёнными выше понятиями и определениями:
1 - 2- 3- 4-
4.Перечислите основные источники научной информации для дизайнера:_______________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
5.Продолжите предложение: «Нельзя проектировать то, ______________________________
____________________________________________________________________________».
6.Из чего складывается цена проекта?_______________________________________________
_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
7.Для чего нужна технологическая карта, из каких основных граф она состоит?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8.Перечислите 5 уникальных проектов, которые изменили жизнь миллионов людей.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Алгоритм дизайна:
1.Заполните данную таблицу, перечислите основные этапы дизайна. 2.Где дизайн сформировался, как вид человеческой деятельности, кто является одним из основателей дизайна? _____________________________________________________ _____________________________________________________ 3.Какие три основных критерия положены в основу дизайна? ____________________________________________________ |
10. Чем занимается ландшафтный дизайнер?
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
11.Перечислите основные требования к офисной технике._____________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12.Чем дизайнер отличается от стилиста?__________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
13.Какими знаниями должен обладать дизайнер, занимающийся проектированием жилых домов?_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
14.Что такое спецификация? На какие вопросы она отвечает? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15.В чём состоит закон симметрии в конструировании? Приведите примеры изделий, имеющих симметричную форму?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16. От основного производства остаются отходы в виде прямоугольных кусочков натуральной кожи разных цветов, размером 5см на 10см. Придумайте изделие, которое можно изготовить из данных отходов. Сделайте рисунок и описание изделия.
1.
3.
4.
5.
2.
1.
5.
4.
3.
2.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Контрольная работа по теме «Художественная культура Античности». МХК 10 класс
Предсталены контрольные задания для проверки знаний учащихся 10 класса по теме "Художественная культура Античности"...
Контрольная работа по теме «Художественная культура Древнего мира». МХК 10 класс
Представлены контрольные задания для проверки знаний учащихся 10 классов по теме "Художественная культура Древнего мира"...
Контрольная работа по теме «Художественная культура XIX века». МХК 11 класс
Представлены контрольные задания для проверки знаний учащихся 11 классов по теме "Художественная культура ХIХ века"...
Контрольная работа по теме «Художественная культура XVII – XVIII вв.». МХК 11 класс
Представлены контрольные задания для проверки знаний учащихся 11 классов по теме "Художественная культура XVII – XVIII вв."...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/18/picture-1296-1397829427.jpg)
Контрольная работа по теме «Художественная культура Античности», 10 класс
Контрольная работа по теме «Художественная культура Античности» создавалась для контроля знаний учащихся 10 класса. Разноуровневые задания (тесты, творческая работа) помогут оценить знания учащихся по...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/18/picture-1296-1397829427.jpg)
Контрольная работа по теме «Художественная культура Древней Руси», МХК, 10 класс
Контрольная работа по теме «Художественная культура Древней Руси» (9 вариантов) предназначена для контроля знаний учащихся профильного 10 класса. Для заданий 2 (" О каком архитектурном памятнике ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/18/picture-1296-1397829427.jpg)
Контрольная работа по теме «Художественная культура XVII – XVIII веков», 10 класс
Контрольная работа по теме «Художественная культура XVII – XVIII веков» поможет проверить знания учащихся по темам "Маньеризм", "Бароко". Для заданий 2-3 использованы фрагменты учебных статей из...