План РМО на 2012-2013 учебный год
методическая разработка по технологии по теме

План работы

РМО учителей технологии

на 2012 – 2013  учебный год

Руководитель РМО:

Антонова Н.Н., учитель высшей квалификационной категории

МБОУ «СОШ № 1»                                                         Энгельсского муниципального района

Саратовской области

г. Энгельс

Анализ работы РМО

учителей технологии

Энгельсского района за 2011-2012учебный год.

 Районное   методическое   объединение   учителей технологии    насчитывает 103 человека.

Высшее педагогическое образование имеют 48 человек, 4 из них - имеют диплом учителя технологии.

Высшая квалификационная категория у 25 педагогов, первую категорию имеют 26 человек.

В этом учебном году наше объединение продолжило работу над проблемой: «Повышение профессионального уровня педагогов в контексте модернизации образования».

В   связи   с   этим   перед   методическим   объединением   были   поставлены следующие задачи:

•     методическая поддержка учителей технологии в проектировании образовательного процесса;

•  внедрение в учебно-воспитательный процесс инновационных образовательных и педагогических технологий;

•   повышение профессиональных качеств учителей технологии  через распространение передового педагогического опыта;

Поставленные перед РМО задачи успешно выполнены. Методическая работа осуществлялась целенаправленно и систематически, проходила организованно, интересно, многопланово, результаты ее способствовали росту педагогического мастерства учителей технологии нашего объединения.

Заседания РМО были спланированы и проведены в форме теоретических и практических занятий.

15.11.2011 г. заседание было посвящено проблемам «Роль и значение педагогического сопровождения современного школьника». На нем было рассмотрено педагогическое сопровождение учащихся при выполнении творческих проектов. Об этом   рассказала   учитель технологии СОШ № 31  Черноус Л.Ф. Кузнецова Н.Н. рассказала о роли и значении педагогического сопровождения современного школьника. Содокладчик Музычук А.Ш. МОУ СОШ п. Придорожного рассказала о формах и методах контроля на уроках технологии. Литвинова Т.В. учитель МОУ СОШ № 1 делилась опытом работы использования ИКТ на своих уроках.

Затем было проведено три мастер-класса, на которых учителя технологии обучились практическим приемам в изготовлении образцов.  Мастер-классы дали учителя Киреев А.Е. и Литвиненко Н.Н., МОУ СОШ № 21, Литвинова Т.В.  и Максимова В.И. МОУ СОШ № 1.

28.02.2012 г.  семинар был проведен на тему: «Новые образовательные эффекты детского проектирования». Капарина Н.А. дала открытый урок по теме «Чудесный мир бисера». После урока Наталья Алексеевна сделала самоанализ урока, а коллеги проанализировали урок.  Соколова И.Д. (СОШ   № 16)   поделилась опытом работы над  формированием ключевых  компетенций обучающихся при работе над проектом.   Затем Головчанская Г.А.  (СОШ п. Коминтерн)  рассказала о роли проектирования в  развитии социальной компетентности  учащихся, содокладчиками были Куликова А.В. СОШ № 19, Богданова С.Б СОШ № 20 и Антонова Н.Н. СОШ № 1 . Также в рамках этого заседания был дан Антоновой Н.Н. мастер-класс по теме: «Сетевое взаимодействие и опыт применения ИКТ в учебно-воспитательном процессе». Оживленную дискуссию среди собравшихся вызвала эта проблема.

 К сожалению последнего заседания РМО по теме «Повышение потенциала внутренней оценки и самооценки» у нас не получилось, т.к. учитель технологии Горина В.И. СОШ № 15 отказалась дать урок в рамках заседания РМО.

Стало уже традицией в нашем объединении проведение конкурса «Мастерство детских рук».  На    конкурс было представлено 76 творческих работ, из них победителями и лауреатами стали 45 обучающихся.

С    целью    выявления    талантливых,    творчески работающих   педагогов,  

проходил районный конкурс «Стиль и мода». В конкурсе  приняли участие 35 учителей, победителями и лауреатами стали 15 учителей.  В нем участвовала и заняла 2 место молодой учитель, член нашего РМО Былинкина А.В СОШ № 16.

В апреле 2012 г. проходил районный этап Всероссийской олимпиады, в нем приняли участие более 100 обучающихся нашего района, более 40 из них стали победителями и призерами.

В мае  2012 г. проходил III этап районного конкурса проектов, в нем приняли участие обучающиеся 35 учителей нашего района, 15 проектных работ были признаны лучшими.

Хочется отметить  самых активных, мотивированных и ответственных членов нашего РМО – это  Сахно И.В. СОШ № 33, Тюковой В.И. СОШ № 14, Черноус Л.Ф. СОШ № 31, Головчанской Г.А. СОШ п. Прибрежный, Капариной Н.А. СОШ № 32, Максимовой В.И., Литвиновой Т.В. и Антоновой Н.Н. СОШ № 1, Киреева А.Е. и Литвиненко Н.Н. СОШ № 21, Куликовой А.В. СОШ № 19, Соколовой И.Д. СОШ №  16, Богдановой С.Б. СОШ № 20, Кузнецовой Н.П. СОШ № 23, Савостина Г.П. СОШ № 15, Музычук А.Ш. СОШ п. Придорожный.

В 2011 году впервые на кафедре ЕНО ГОУ ДПО «СарИПКиПРО» проводился конкурс за звание Лучшего учителя технологии года. Сахно И.В. в нем заняла 1 место, а Антонова Н.Н. заняла 2 место в номинации «Триумф мастерства».

Профессиональные заслуги Сахно И.В. СОШ № 33, члена нашего РМО в этом учебном году были отмечены на конкурсе лучших учителей РФ, она стала победителем.

 В прошлом учебном году 3 педагога нашего РМО подтвердили свою высшую квалификацию, это Антонова Н.Н., Сахно И.В., Капарина Н.А. и Кольцов С.Н..

Подводя итоги работы районного методического объединения учителей технологии в 2011-2012учебном году можно сказать следующее:

цель и задачи, поставленные перед РМО,  актуальны и  их решение нашло самое живое и непосредственное воплощение в работе учителей технологии;

методическое объединение плодотворно работало над повышением  методического и профессионального уровня учителей, способствовало распространению передового педагогического опыта, развитию творческой активности, что позволило совершенствовать учебно-воспитательный процесс.

Однако  не все учителя нашего РМО принимали активное участие    в    работе  методического    объединения    учителей технологии.

Выявлен круг проблем:

недостаточное знание психологии обучающихся;

преобладание традиционных приемов, методов преподавания;

слабое знание сущности инновационных образовательных технологий;

инертность мышления, неготовность к изменениям и преобразованиям.

Исходя из анализа выявленных проблем, предлагаю следующие задачи в достижении той же самой цели работы РМО на 2012- 2013 учебный год:

изучение психологической особенности обучающихся основной школы;

осмысление и внедрение инновационных образовательных технологий в учебно-воспитательный процесс;

развитие мотивации учителей технологии посредством участия в конкурсном движении.

Руководитель РМО                                                                            /Антонова Н.Н./

Методическая тема: 

«Развитие  профессиональной  компетентности  учителя  технологии». 

Цель: 

Повышение профессионального уровня педагогов в контексте модернизации образования

Задачи:

изучение психологической особенности обучающихся основной школы;

осмысление и внедрение инновационных образовательных технологий в учебно-воспитательный процесс;

развитие мотивации учителей технологии посредством участия в конкурсном движении.

План работы РМО

учителей технологии на  2012 – 2013  учебный год.

Руководитель РМО     ______________________ (Антонова Н.Н.)

Приложение 1

Протоколы

Приложение 2

Банк данных